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- Ana Lívia Salvado Carvalhal
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1 FACULDADE EDITORA NACIONAL (FAENAC) Organização Didático-Pedagógica previsão de alunos por turma em disciplina teórica de, no máximo, 80. relação aluno por docente, no máximo, de 30/1, considerando como base o número de docentes em tempo integral e calculando os demais por equivalência, proporcional à carga horária. organização do projeto pedagógico em sintonia com os Projetos oficiais da instituição de ensino e o contexto local, com atendimento integral às diretrizes curriculares do curso objeto deste Termo (Resolução CNE/CES nº 9, de 29 de setembro de 2004). Modificação do Sistema de Avaliação do Aprendizado, em observância à Instrução nº 18, editada pelos órgãos competentes da IES, de tal sorte que a N3 passe a ser uma prova sem consulta, no formato da prova da primeira fase do Exame da Ordem Reorganização das turmas Política de contratação e gestão de pessoal Revisão do projeto pedagógico Modificação do Sistema de Avaliação do Aprendizado
2 Organização Didático-Pedagógica (6) (7) Realização de palestras no último sábado de cada mês, da forma apresentada, qual seja gratuita, com duas horas de duração certificadas, proferida por professor do curso, sobre tema relevante e atual de qualquer uma das áreas do Direito e que, normalmente, não é esgotado em sala de aula Continuação na oferta dos cursos de nivelamento de Língua Portuguesa, com vistas a sanar eventuais deficiências de base apresentadas por seus alunos, na modalidade presencial e on line, gratuitos Oferta de curso de resolução de testes da Ordem dos Advogados do Brasil, em especial sua primeira fase, gratuitamente Realização de palestras certificadas Continuidade na oferta de cursos de nivelamento em Língua Portuguesa Oferta de curso preparatório para a OAB Instituição, e Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico-Administrativo constituição do Núcleo Docente Estruturante (NDE), composto pelo coordenador do curso objeto deste Termo e por, pelo menos, 30% dos docentes. Revisão e adequação das normas internas
3 Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico-Administrativo composição de, pelo menos, 60% do NDE com titulação acadêmica Contratação e obtida em programas de qualificação docente pós-graduação stricto sensu. composição de, pelo menos, 60% do NDE com formação acadêmica na área do curso objeto deste Termo composição de 100% dos docentes do NDE com previsão de contratação em regime de tempo parcial ou integral Formação de grupos de estudos com monitores, aos sábados, aproveitando as competências desenvolvidas pelos monitores aprovados em processo seletivo, atribuindo-lhes horas de atividades complementares Contratação e qualificação docente Revisão dos regimes de contratação Formação de grupos de estudos Instalações Físicas adequação do acesso à biblioteca de forma a atender integralmente às determinações da Portaria MEC nº 3.284/2003. Adequação da estrutura física e recursos de apoio
4 Instalações Físicas informatização do acesso à biblioteca de forma a atender à 100% da demanda dos alunos. assinatura de periódicos especializados, indexados e correntes, sob a forma impressa ou informatizada, num total de, no mínimo, 10 (dez) títulos da área jurídica. ampliação do para atendimento ao programa das disciplinas, na proporção de um exemplar para até 10 (dez) alunos previstos em cada turma, referentes aos títulos indicados na bibliografia básica, atualizado e tombado junto ao patrimônio da Instituição. ampliação do para atendimento às indicações bibliográficas complementares dos programas das disciplinas, na proporção de, no mínimo, 6 (seis) títulos, com 2 (dois) exemplares cada. manutenção de equipamentos e sistemas
5 Medidas Gerais implantação e manutenção de um sistema de avaliação institucional constante, nos termos do art. 3º, VIII, da Lei nº /2004. Formalização de atribuições e procedimentos
Encaminhamentos, processos e ações. política de contratação e gestão de pessoal. revisão do projeto pedagógico
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE VITÓRIA (CESV) 3.1.1.1. Organização Didático-Pedagógica (2) (3) (4) (5) previsão de alunos por turma em disciplina teórica de, no máximo, 80. relação aluno por docente, no
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