PL ANUAL DE ATIVIDADES CRECHE LETIVO 2016/ 2017 Para além do trabalho previsto no projeto de sala, não podemos deixar de referir algumas atividades que surgem como comemoração de algumas datas importantes, relacionadas com o Projeto Educativo ou com festividades que habitualmente se comemoram na Instituição. TEMA /Subtema OBJETIVOS ACTIVIDADES / ESTRATÉGIAS INÍCIO DO LETIVO (1 e 2 de Set.) - Receção das crianças (22 de Set.) - Equinócio de Outono -Integrar de forma lúdica e divertida os novos membros da comunidade educativa; - Promover o convívio; - Conhecer a estação do ano e suas características; - Animadoras a fazer modelagem de balões e pinturas faciais; -Jogos motores no exterior; - Atividades individuais de sala; CORES - Cores Primárias - Conhecer algumas cores; - Atividades individuais de sala; COLHEITAS - Desfolhada/ Vindimas -Reconhecer tradições rurais; -Vivenciar experiências novas; - Realizar pinturas/colagens alusivas ao tema; DO ANIMAL (4 de Outubro) - Animais - Conhecer algumas caraterísticas dos animais; - Promover o respeito pelos animais;
DA ALIMENTAÇÃO (17 de Outubro) -Frutas/Legumes -Incutir hábitos alimentares saudáveis; -Aquisição de novo vocabulário -Permitir o manuseamento de legumes e frutos; - Realizar o quadro do refeitório com a ajuda das crianças; HALLOWEEN (31 de Outubro) -Tradições - Proporcionar momentos lúdicos e de diversão; - Conhecer tradições; - Atividades de expressão plástica relacionadas com o tema; RECICLAGEM - Reutilização de materiais S.MARTINHO (11 de Novembro) - Magusto - Dar a conhecer a importância da reciclagem; - Perceber o significado dos ecopontos. - Manter as tradições; - Promover o convívio; - Reutilização de materiais; - Atividades de expressão plástica alusivas ao tema. -Leitura de histórias; DO PIJAMA (21 de Novembro) - Valores humanos -Aceitar e integrar as diferenças entre as pessoas; - Reconhecer alguns valores; - Vinda para o jardim de pijama e conversa com as crianças sobre este dia; - Leitura de história alusiva. (21 de Dezembro) - Inverno NATAL - A Família - Conhecer algumas caraterísticas desta estação do ano; - Identificar algumas peças de vestuário desta época; -Promover o convívio e confraternização; -Conhecer os costumes e tradições da época Natalícia; - Atividades individuais de sala; -Decoração da sala e espaços comuns -Histórias -Canções
-Promover a colaboração das famílias no meio escolar; -Promover a criatividade; -Atividades plásticas- elaboração de uma prenda de Natal -Ensaios e festa de Natal DIA DE REIS (6 de Janeiro) - Tradições - Reviver tradições; - Atividades relacionadas com o tema; - Fazer coroas; HIGIENE -Conceitos Gerais de Higiene -Sensibilizar para a importância das regras básicas de higiene; -Atividades relacionadas com o tema; CONCEITOS MATEMÁTICOS - Opostos -Adquirir e relembrar conceitos e noções matemáticas (grande/pequeno, longe/perto, vazio/cheio ); -Jogos; -Atividades relacionadas; SÃO VALENTIM (14 de Fevereiro) - Amizade - Estimular laços de amizade; - Troca de desenhos; CARNAVAL (24 de Fevereiro) - Fantasias - Proporcionar às crianças momentos de diversão e convívio; - Reviver tradições e fomentar o convívio; - Elaboração de máscaras; - Cortejo de carnaval interno; -Sessão fotográfica; DIA DO PAI (20 Março) - Família -Desenvolver as relações afetivas e os laços familiares; -Realização de um trabalho para o pai;
ESTAÇÕES DO (20 de Março) - Equinócio de Primavera / Dia Mundial da floresta - Conhecer a nova estação do ano; - Identificar algumas caraterísticas da Primavera; - Sensibilizar para a importância das árvores; DIA INTERNACIONA L DO LIVRO INFANTIL (3 de Abril) - Histórias PÁSCOA (16 de Abril) - Tradições - Adquirir o gosto pelo livro; -Desenvolver a capacidade oral e visual; -Reviver tradições; -Desenvolver a linguagem oral; -Observação e contato direto com os livros; -Dramatização de uma história; -Trabalhos de plástica para decoração das salas; -Canções alusivas à época; SERES VIVOS - Animais e Plantas -Dar a conhecer animais e plantas e suas caraterísticas; -Apresentação de histórias e atividades de expressão plástica; DIA DA MÃE (8 de Maio) - Família DIA DA FAMÍLIA (15 de Maio) - Afetos -Valorizar a figura maternal; -Fomentar e fortalecer laços familiares; -Promover a interação escola / família; - Valorizar e compreender as nossas origens; - Sentir a importância da família; -Elaboração de uma prenda; -Trabalhos de expressão plástica; - Realização de um trabalho sobre a família; DA CRIANÇA (1 de Junho) - Ser criança -Promover momentos de diversão; -Proporcionar o convívio com as outras crianças; -Atividades coletivas; -Jogos;
DO AMBIENTE (5 de Junho) - Sensibilizar para a importância de proteger o ambiente; - Exploração de histórias; (21 de Junho) - Solstício de Verão) SÃO JOÃO (23 de Junho) - Festa Popular ÉPOCA BALNEAR - Piscina - Conhecer a estação do ano e suas características; - Conhecer e respeitar tradições populares; - Criar oportunidades de convívio e divertimento; -Proporcionar o contato com a água e o convívio entre as crianças; -Atividades individuais de sala; -Atividades de sala; - Jogos motores -Piscina parque exterior; FINAL DO LETIVO - Feirinha -Proporcionar o convívio com as outras crianças e seus familiares; - Convívio de Final de Ano; Nota: Este plano poderá ser alterado, sempre que necessário.