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Onde está o meu aluno nas teorias sobre alfabetização? Reflexões sobre as ausências no caminho entre a teoria e a prática de letramento em EJA SENNA, L A G / In: COSTA, Rentao; CALHÁU, Maria do Socorro. (Org.). E uma educação pro povo, tem? Rio de Janeiro: Caetés (ISBN: 9788586478666) / 47-64 / Idioma : POR Meio : Livro: Cap. Acessível em : Disp. sob consulta. Reflexões sobre a constituição da escrita em classes de EJA no Brasil a partir de textos medievais portugueses SENNA, L A G / In: I Congresso Internacional da Cátedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos,, João Pessoa, PB (ISBN 9788577455508) / n.i. / Idioma : POR Meio : PDF 620Kb Acessível em : http://www.senna.pro.br/biblioteca/escrita_eja.pdf Hypermedia, contemporary writing technologies and social inclusion: new trends on Teacher s Formation Epistemology SENNA, L A G / In: Society for Information Technology & Teacher Education International Conference (ISBN:1880094789) / 1278-1285 / Idioma : ENG Meio : OnLine Acessível em : http://www.editlib.org/p/33533. Conhecimento docente, inclusão social e tecnologias de escrita SENNA, L A G / In: IX Colóquio sobre questões curriculares,, Porto (ISBN: 9789728746902) / 3587-3598 / Idioma : POR Meio : PDF 457Kb Acessível em : http://www.senna.pro.br/biblioteca/porto_.pdf Alfabetização, letramento e formação de professores LOPES, P S V C; SENNA< L A G / In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Painel "Formação de professores e letramento em EJA: desafios contemporâneos",, Belho Horizonte, MG. Anais do (ISBN: 21773360) / 1 a 32 / Idioma : POR Meio : PDF 226Kb Acessível em : http://www.senna.pro.br/biblioteca/endipe eja.pdf p. 1 de 7 págs.

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