SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO Curso: Pedagogia Campus: Alcântara Missão De acordo com a Resolução CNE/CP Nº2/2015 o Curso de Pedagogia do Campus Alcântara tem por missão a formação de profissionais de educação autônomos e cooperativos, capazes de pensar, investigar, decidir, planejar, realizar e avaliar ações educacionais em várias instâncias e níveis. No exercício da docência, a ação do profissional do magistério da educação básica é permeada por dimensões técnicas, políticas, éticas e estéticas por meio de sólida formação, envolvendo o domínio e manejo de conteúdos e metodologias, diversas linguagens, tecnologias e inovações, contribuindo para ampliar a visão e a atuação desse profissional. Portanto, o curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá tem a missão de criar, desenvolver, sistematizar e difundir conhecimentos na área de educação com o objetivo de responder às necessidades do homem e da sociedade contemporânea. Deve entender a formação dos profissionais do magistério (formadores e estudantes) como compromisso com projeto social, político e ético que contribua para a consolidação de uma nação soberana, democrática, justa, inclusiva e que promova a emancipação dos indivíduos e grupos sociais, atenta ao reconhecimento e à valorização da diversidade e, portanto, contrária a toda forma de discriminação. Objetivo Geral Proporcionar aos alunos conhecimentos teóricos e práticos para que possam exercer a função de Pedagogo e atuarem nos diversos âmbitos educacionais: níveis e modalidades de ensino, na gestão de sistemas educacionais; na docência; na supervisão; no planejamento educacional; e organização de projetos educacionais. Objetivos Específicos Compreender o seu contexto social utilizando-se dos conhecimentos relativos
aos aspectos sócio-cultural, sócio-econômico e sócio-político para a realização consequente do processo de ensino e de aprendizagem; Criar espaços que favoreçam o trabalho em equipe e o diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento; Atuar de forma interdisciplinar, tendo como parâmetro a compreensão dos processos de planejamento e implementação das políticas educacionais; Estar compromissado com as relações cooperativas entre instituição de educação, família e comunidade. Desenvolver formas educativas inovadoras e diversificadas contribuindo com o processo ensino aprendizagem; Demonstrar domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas; Atuar de forma consciente na diversidade cultural, respeitando as diferenças de natureza ambiental, racial, de gênero, religiosa e outras na perspectiva da inclusão social. Perfil do Egresso De acordo com o Artigo 5º da Resolução CNE/CP Nº2/2015, o curso de Licenciatura em Pedagogia do Campus Alcântara deve assegurar que o egresso seja capaz de atuar em todas as etapas e modalidades da educação básica, entendo esta atuação como um compromisso público de Estado, buscando assegurar o direito das crianças, jovens e adultos à educação de qualidade. O egresso do curso de Pedagogia deve possuir um repertório e informação e habilidades composto pela pluralidade de conhecimentos teóricos e práticos, resultado do projeto pedagógico e do percurso formativo vivenciado cuja consolidação virá do seu exercício profissional, fundamentado em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência, relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética. Ao tratar a educação como um processo emancipatório e permanente, reconheça a especificidade do trabalho docente, a práxis como expressão da articulação entre teoria e prática levando em conta a realidade dos ambientes das instituições educativas da educação básica. Além disso, o egresso deve ser capaz de usar competentemente as tecnologias de comunicação e informação, bem como as diferentes linguagens e seus processos de construção, visando a consolidação da educação inclusiva. É esperado do egresso do curso de Pedagogia que: conheça a instituição educativa e sua organização na função de promover a educação para e na cidadania; que desenvolva pesquisas na área de educação e lide com a aplicação de seus resultados; que atue como profissional de ensino, na gestão de processos educativos e
organização e gestão de instituições de educação básica.
TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO MÍNIMO: 4 anos ou 8 semestres MÁXIMO: 8 anos ou 16 semestres MATRIZ CURRICULAR 1º PERÍODO Carga Horária LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 0 0 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 44 CULTURA BRASILEIRA E HIST. DOS POVOS IND. E AFRO OBRIGATÓRIA 72 0 0 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 72 0 0 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO I OBRIGATÓRIA 36 0 0 TOTAL: 06 disciplinas 2º PERÍODO Carga Horária EDUCAÇÃO INCLUSIVA OBRIGATÓRIA 36 0 0 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II OBRIGATÓRIA 36 0 0 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA OBRIGATÓRIA 72 0 0 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 DIDÁTICA OBRIGATÓRIA 72 0 44 TOTAL: 06 disciplinas 3º PERÍODO Carga Horária CONTEÚDO, METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DA ARTE OBRIGATÓRIA 36 36 0 CONT. MET. PRAT. ENSINO CRECHES E ED. INFANTIL OBRIGATÓRIA 36 36 0
MET. PRAT. DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO OBRIGATÓRIA 36 36 0 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO III OBRIGATÓRIA 36 0 0 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 44 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 36 0 TOTAL: 07 disciplinas 4º PERÍODO Carga Horária PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV OBRIGATÓRIA 36 0 0 PRAT. DE ENS. E EST. SUP. DOCÊNCIA EDUC. INFANTIL OBRIGATÓRIA 36 0 66 FUND DA EDUCAÇÃO DE REMANESCENTES DE QUILOMBOS ELETIVA G1 36 0 0 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA ELETIVA G1 36 0 0 HISTÓRIA DA ARTE REGIONAL ELETIVA G1 36 0 0 CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE EDUC. FÍSICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA OBRIGATÓRIA 36 36 0 CONT. MET. E PRÁTICA DO ENS. DA MATEMÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 EDUCAÇÃO E SAÚDE EM CONTEXTO HOSPITALAR ELETIVA G1 36 0 0 EDUCAÇÃO SEXUALIDADE E GÊNERO ELETIVA G1 36 0 0 TOTAL: 10 disciplinas 5º PERÍODO Carga Horária CONTEÚDO, MET. E PRÁTICA DE ENS. DE HIST. E GEOG. OBRIGATÓRIA 36 36 0 CONT.MET. E PRAT.ENS. DE CIÊNCIAS E EDUC. AMBIENT. OBRIGATÓRIA 36 36 0 FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC. POPULAR OBRIGATÓRIA 36 0 0 PRAT. ENS. E EST. SUP. DOC.ANOS INC. ENS. FUND. OBRIGATÓRIA 36 0 66 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 PESQUISA E PRATICA EM EDUCAÇÃO V OBRIGATÓRIA 36 0 0 TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 TOTAL: 07 disciplinas
6º PERÍODO Carga Horária AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM OBRIGATÓRIA 36 0 0 TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS OBRIGATÓRIA 36 0 0 SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 PRÁ.DE ENS. E EST. SUP.EM DOC.DIS.PED.EDU.PROF. OBRIGATÓRIA 36 0 66 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÂO VI OBRIGATÓRIA 36 0 66 EDUCAÇÃO E ECONOMIA POLÍTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 TOTAL: 07 Disciplinas 7º PERÍODO Carga Horária CURRÍCULO: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA OBRIGATÓRIA 36 36 0 ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 PRÁT. E EST. SUP. EM GESTÃO DAS ORG. ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 66 TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO OBRIGATÓRIA 36 0 0 PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO VII OBRIGATÓRIA 36 0 0 POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA OBRIGATÓRIA 36 0 0 TOTAL: 07 Disciplinas 8º PERÍODO Carga Horária PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 44 TCC EM PEDAGOGIA OBRIGATÓRIA 36 0 66 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ELETIVA G1 36 0 0 SUSTENTABILIDADE ELETIVA G1 36 0 0 PSICOLOGIA INSTITUCIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 0 GESTÃO DE DESEMPENHO ELETIVA G1 36 0 0 PRAT. E EST. SUP. EM GESTÃO DAS ORG. NÃO ESCOLARES OBRIGATÓRIA 36 0 66
HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP. ELETIVA G1 36 0 0 GESTÃO DA QUALIDADE ELETIVA G1 36 0 0 DIREITO AMBIENTAL ELETIVA G1 36 0 0 EDUCAÇÃO AMBIENTAL ELETIVA G1 36 0 0 ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA ELETIVA G1 36 0 0 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL OBRIGATÓRIA 36 0 44 TOTAL: 13 Disciplinas MÍNIMA: 3.122 horas AAC: 200 horas ELETIVA : 72 horas Carga horária mínima resumida TOTAL GERAL: 3394 horas