Elinaldo Soares Silva Curriculum Vitae Janeiro/2015
Elinaldo Soares Silva Curriculum Vitae Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Ceará UFC (2013). Graduado em LETRAS pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA (2003). Exerceu a função de professor das disciplinas Semiótica Discursiva, Estágio em Ensino de Leitura e Estágio em Ensino de Análise Linguística na Universidade Federal do Ceará - UFC, professor convidado na Faculdade do Maranhão (FACAM), onde ministrou as disciplinas Leitura e Produção Textual, Metodologia da Pesquisa, Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. Exerceu a função de Orientador de TCC do Programa Darcy Ribeiro da Universidade Estadual do Maranhão- UEMA. Atualmente exerce a função de professor bolsista/profebpar da disciplina Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa na Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e técnico na Secretaria de Estado da Educação (SEDUC), onde coordena a Formação do Programa Brasil Alfabetizado. Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística, Linguística Aplicada, Educação à Distância, Alfabetização de Jovens e Adultos e dedica-se a pesquisa sobre formação de professores. Dados Pessoais Nome Elinaldo Soares Silva Sexo: Masculino Filiação: JOSÉ RIBAMAR SOUSA SILVA e MARIA JOSÉ SOARES SILVA Nascimento: 18/02/1980 Endereço residencial: RUA BOA ESPERANÇA S/N, BLOCO 09, APTO 204 Turu - São Luís - MA Telefones: (98) 8144-0350 /(98) 8884-6020 Endereço Comercial: RUA EDMUNDO CALHEIROS São Francisco - São Luís - MA Telefones: (98) 3235-6120 Endereço eletrônico: elinaldo23@hotmail.com Formação Acadêmica/Titulação Mestre em LINGUÍSTICA Universidade Federal do Ceará, UFC, Fortaleza - CE Especialização em ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA. INSTITUTO SUPERIOR FRANCISCANO, São Luís - MA Graduação em LETRAS. Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, São Luís - MA Graduação em HISTÓRIA (incompleto) Universidade Federal do Maranhão, UFMA, São Luís MA Página 2 de 8
_ Formação Complementar Curso de curta duração em FORMAÇÃO INICIAL DE TUTORES UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Fortaleza - CE Curso de curta duração em PEER COACHING Professor Colaborador. FUNDAÇÃO BRADESCO / MICROSOFT, FB, Brasil Curso de curta duração em REFERENCIAIS CURRICULARES. Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, São Luís, Brasil Curso de curta duração em PEER COACHING Professor Orientador. FUNDAÇÃO BRADESCO / MICROSOFT, FB, Brasil Curso de curta duração em Elaboração de Projetos Sociais. MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE, MEB, Brasil Curso de curta duração em ESCOLA VIRTUAL - AMBIÊNCIA DE LEITURA. FUNDAÇÃO BRADESCO, FB, Brasil Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - 5ª A 8ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO INFANTIL. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA - MA, SEMED, Brasil Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO - 1ª A 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA - MA, SEMED, Brasil Curso de curta duração em OFICINA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR. EDITORA ÁTICA, EA, Brasil Curso de curta duração em PCN EM AÇÃO. SECRETRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BEQUIMÃO, SEMED, Brasil Curso de curta duração em PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL. Secretaria de Estado da Educação, SEE, São Luís, Brasil Curso de curta duração em Planejamento e Avaliação: uma prática necessária. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil Curso de curta duração em Planejamento Interdisciplinar e Avaliação. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMEIRÂNDIA, SEMED, Brasil Formação Inicial do Programa Brasil Alfabetizado. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil Página 3 de 8
_ Atuação Profissional Universidade Federal do Ceará (UFC) Professor das disciplinas Semiótica Discursiva, Estágio em Ensino de Leitura, Estágio em Ensino de Análise Linguística e Estágio em Ensino da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita Universidade Federal do Maranhão (UFMA) Professor pesquisador (bolsista PROFEBPAR) das disciplinas Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Metodologia do Ensino da História. Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso do Programa Darcy Ribeiro. Faculdade do Maranhão - FACAM Professor convidado do Curso de Letras EAD das disciplinas Leitura e Produção Textual I e II, Linguística III, Discurso e Ensino, Metodologia do Trabalho Científico e Literatura Portuguesa I Faculdade de Educação Física, Filosofia e Pedagogia (FAENTEPRE) Professor das disciplinas Linguística, Leitura e Produção Textual e Literatura Brasileira I. Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco Professor de Língua Portuguesa e Literatura Supervisão Programação e Execução de Projetos Especiais - SUPEPE/SEDUC Técnico formador do Programa Brasil Alfabetizado Supervisão de Currículo SUC/SEDUC Técnico Secretaria Adjunta de Coordenação das UREs/SEDUC Técnico Unidade Regional de Educação de Pinheiro - UREP Técnico Educar Eventos Formador na Área de Leitura e Produção Textual CEEFM Professor Ruben Almeida - CAIC - CAIC Professor de Língua Portuguesa e Literatura CEEFM Estado do Rio Grande do Sul Professor de Língua Portuguesa e Literatura Escola Técnica de São Bento Professor de Língua Portuguesa Didática da Língua Portuguesa Secretaria Municipal de Educação de Palmeirândia SEMED Supervisor Pedagógico Página 4 de 8
Coordenador Regional do SAEB URE Pinheiro Coordenador Regional da SAEB/Prova Brasil Instituto de Treinamento, Capacitação e Seleção de Pessoal - ITCSP Coordenador da Formação Inicial e Continuada do Programa Brasil Alfabetizado Ciclo 2012 Áreas de Atuação Língua Portuguesa Linguística Linguística Aplicada Literaturas Portuguesa e Brasileira Educação à Distância Educação de Jovens e Adultos Idiomas Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente Espanhol Compreende bem, Fala Pouco, Escreve Pouco, Lê Razoavelmente _ Prêmios e Títulos Concurso Internacional de Redação de Cartas / Professor Orientador, Correios Prêmio Microsoft Educadores Inovadores - Finalista com o Projeto Revivendo os Anos 20 pela Tecnologia, Microsoft Educação VI Prêmio DENATRAN de Educação para o Trânsito / Professor Orientador, DENATRAN / MINISTÉRIO DAS CIDADES. _ Produção Bibliográfica Trabalhos Publicados em Anais de Eventos SILVA, E. S. O Ensino da Produção Escrita em Cursos de Formação de Professores In: Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2011, NATAL - RN. CADERNO DE RESUMOS. NATAL - RN: EDUFRN, 2011. v.01. p.01-360 Página 5 de 8
SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: IV Encontro de Estudos da Linguagem e III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011, Pouso Alegre - MG. ENELIN - Caderno de Resumos. POUSO ALEGRE-MG: UNIVÁS, 2011. v.01. p.146 146 SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: IV Encontro de Estudos da Linguagem e III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011, Pouso Alegre - MG. ENELIN - Anais. POUSO ALEGRE-MG: UNIVÁS, 2011. v.01. p.146 146 SILVA, E. S. O Ethos Discursivos em Campanhas Publicitárias do Banco do Brasil. In: Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE - 2012, Natal - RN. SILVA, E. S. Considerações sobre as Hipóteses de Escrita de Alunos Jovens e Adultos. In: Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE - 2012, Natal - RN. SILVA, E. S. O Ensino da Escrita nos Cursos de Letras/Língua Portuguesa. In: Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Língua IV CLAFP Caderno de Resumos - 2012, Brasília - DF. SILVA, E. S. Discurso e Ensino. Guia de Estudo da FACAM. São Luís, 2014. SILVA, E. S. Práticas de reescrita no ensino do gênero resenha. In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2015, Belo Horizonte - MG. Eventos Participação em Eventos Reunião Técnica dos Gestores do Programa Brasil Alfabetizado, Ministério da Educação MEC, Brasília, 2014. Conferência Maranhense de Educação O Plano Nacional de Educação na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. SEDUC MA, 2013. Apresentação Oral no(a) Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2012. O Ethos Discursivos em Campanhas Publicitárias do Banco do Brasil. Apresentação Oral no(a) Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2012. Considerações sobre as Hipóteses de Escrita de Alunos Jovens e Adultos Apresentação Oral no(a) Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2011. O Ensino da Produção Escrita em Cursos de Formação de Professores. Colóquio de Semiótica em Homenagem a Edward Lopes, Programa de Pós-Graduação em Linguística, UFC, 2011. VIII Semana de Humanidades e II Encontro de Pós-Graduação, 2011.. VI Seminário Temático e V Feira de Prática em Educação, 2002. Página 6 de 8
. VII Seminário Temático, 2002.. II Encontro Estadual do PCN em Ação, 2002.. V Seminário Temático e IV Feira de Prática em Educação, 2001.. IV Seminário Temático e III Feira de Prática em Educação, 2001. Participação em Banca de Trabalhos de Conclusão - Orientador VIEGAS, Diana Priscila Campos; XAVIER, Fabiana Carvalho; BRITO, Joana Rocha. O TEATRO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA ENSINO DE LITERATURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva ALMEIDA, Jacileia Rocha; NUNES, Leiliane Nascimento; REIS, Raimunda Nonata Silva. JOGOS LÚDICOS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O PROCESSO DE ENSINO DE GRAMÁTICA. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva NEVES, Gracilene Magalhães; PEREIRA, Maria Gracimar Pires. RESSIGNIFICANDO A LEITURA DE TEXTOS LITERARIOS NAS 1ª e 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO BARREIRINHAS. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva CALDAS, Lusimar Mendes. LEAL, Susy Caldas. SOUSA, Jeane Costa. VIAJANDO NAS LETRAS: O USO DA BIBLIOTECA MÓVEL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DEMOCRATIZADORA DA LEITURA.. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Elinaldo Soares Silva Bancas Participação em Banca de Trabalhos de Conclusão - Examinador Graduação SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Diana Priscila Campos Viegas, Fabiana Carvalho Xavier e Joana Rocha Brito. O TEATRO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LITERATURA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Jacileia Rocha Almeida, Leiliane Nascimento Nunes e Raimunda Nonata Silva Reis. JOGOS LÚDICOS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O DE ENSINO DE GRAMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Gracilene Magalhães Neves e Maria Gracimar Pires Pereira. RESSIGNIFICANDO A LEITURA DE TEXTOS LITERARIOS NAS 1ª Página 7 de 8
e 2ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO BARREIRINHAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Lusimar Mendes Caldas, Susy Caldas Leal e Jeane Costa Sousa. VIAJANDO NAS LETRAS: O USO DA BIBLIOTECA MÓVEL COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DEMOCRATIZADORA DA LEITURA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Georgeton Dias Leal e Keyne Robertson Dutra Santos. O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA LÚDICA NO APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA BENEDITO REBELO DOS REIS NO MUNICÍPIO DE BARREIRINHAS MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Luciene Magalhães Conceição e Valdiane Neves Sousa Silva. LEITURA NA ESCOLA: DESAFIO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS LEITORES DO 9 ANO DA ESCOLA BENEDITO REBELO DOS REIS NA CIDADE DE BARREIRINHAS - MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S. MARTINS, A. P. S; ALVES, J. J. N. Participação em banca de Luciana Cristina Nojosa da Cunha e Vera Lúcia Santos Lisboa. LEITURA VIVA EM AÇÃO: ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR DO 6º ANO DA ESCOLA JOÃO XXIII EM BARREIRINHAS MA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras). Universidade Estadual do Maranhão. SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Dulcilene dos Santos Silva e Maria Rodrigues Pimenta. A ANÁLISE DO ÍNDIO NA OBRA "O GUARANI" E O RESGATE DOS SEUS VALORES NA SOCIEDADE ATAUL. 2009 (Graduação em Letras). Faculdade de Educação São Francisco. SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de José Pedro Vieira Leite e Ruthineia Moreira Pinto. AS MISÉRIAS RESSALTADAS NA OBRA VIDAS SECAS. 2009 (Graduação em Letras) Faculdade de Educação São Francisco.. SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Eudilene Dias e Leila Cristina Silva Serra. O PAPEL DA MULHER NA OBRA. 2009 (Graduação em Letras). Faculdade de Educação São Francisco. SILVA, E. S., SILVA, R. S. L. Participação em banca de Gabriela dos Santos Araújo e Marcela de Jesus Ribeiro Silva. O PRECONCEITO RACIAL NA OBRA CLARA DOS ANJOS DE LIMA BARRETO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PRÉ-MODERNISMO AOS DIAS ATUAIS. 2009. (Graduação em Letras) Faculdade de Educação São Francisco Participação em Banca de Comissões Julgadoras 4ª edição do Prêmio Violência Sexual: esquecer é permitir, lembrar é combater, 2009 UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHEIRO Página 8 de 8