Instruções ENSINO FUNDAMENTAL Conteúdos do 7º Ano 1º/2º Bimestre 2018 Trabalho de Dependência Nome: N. o : Turma: Professor(a): Giselly Data: / /2018 Unidade: Cascadura Mananciais Méier Taquara Geografia Resultado / Rubrica Valor Total 10,0 pontos Instruções Desenvolva seu trabalho apenas com caneta azul ou preta. Preencha corretamente o cabeçalho e entregue esta folha junto com a resolução do trabalho. Fique atento ao prazo de entrega. Leia o que está sendo solicitado, desenvolva seu trabalho calmamente e releia-o antes de entregá-lo. Não utilize corretivos (liquid paper). Faça um rascunho e depois passe a limpo seu trabalho. AS QUESTÕES OBRIGATORIAMENTE DEVEM SER ENTREGUES EM UMA FOLHA À PARTE COM ESTA EM ANEXO. Observe o mapa: Sabendo que o Brasil é um dos países mais extenso do mundo e que toda essa extensão constitui o nosso território, responda as questões 1, 2 e 3. 1) Defina o termo território. 2) Pinte e faça uma legenda dos 5 países mais extenso do mundo. 3) Quais o países que o Brasil não faz fronteira? 4) Analise as afirmativas sobre a posição geográfica do Brasil e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas, justificando as falsas. ( ) O território brasileiro está totalmente ao sul da linha do Equador, portanto, o país pertence somente ao Hemisfério meridional.
( ) Os extremos do território do Brasil no sentido leste-oeste são: Monte Caburaí (Roraima) e Arroio Chuí (Rio Grande do Sul). ( ) O Brasil pertence ao Hemisfério ocidental, visto que o país está situado a oeste do meridiano de Greenwich. ( ) O Trópico de Capricórnio corta o território brasileiro na sua porção sul. ( ) Cortado ao norte pela linha do Equador, o Brasil possui 7% do seu território no Hemisfério setentrional e 93% no Hemisfério meridional. 5) Descreva a metodologia utilizada para a elaboração dos fusos horários. 6) Uma família embarca em uma viagem às 14:00 horas, do dia 03 de março, de um ponto A (localizado a 30 O) com destino a B (localizado a 45 L). O tempo de voo é de 10 horas. Qual o dia e o horário de chegada da família ao ponto B? 7) Analise a charge a abaixo: Explique o que foi o Tratado de Tordesilhas. 8) No século XIX, três outras atividades econômicas se tornaram "motores" da construção do espaço. Quais são essas atividades econômicas? 9) Analise a charge abaixo: - 2 -
O crescimento natural da população brasileira começou a diminuir, sobretudo a partir da década de 1970. Essa diminuição está associada a queda da taxa de natalidade. Com base na charge, cite os métodos que levaram a queda da natalidade. 10) Obseve as pirâmides etárias: Explique o que aconteceu com a expectativa de vida na segunda pirâmide. Quais fatores contribuíram para essa mudança? 11) Observe o mapa: O mapa nos mostra as reservas indígenas no Brasil. Sabendo de sua distribuição, indique a região que há maior concentração de terras indígenas. 12) A charge a abaixo faz uma crítica ao campo brasileiro, observe: - 3 -
Explique o que Reforma Agrária e qual a critica feita pela charge? 13) Obseve atentamente a imagem: A agricultura é a arte de cultivar a terra. Por meio dessa atividade milenar, obtêm-se alimentos e matériaprima para a produção de bens industrializados. A imagem retrata uma agricultura de subsistência ou moderna? Justifique sua resposta. 14) Leia o fragmento abaixo: "É importante ressaltar que no mundo existem vários tipos de cidades, embora para muitas pessoas elas se pareçam iguais, devido a terem casas, prédios, ruas, avenidas, pontes, viadutos dentre outros elementos. Mas na prática não é assim." Com base no fragmento, explique o conceito de cidade. 15) É uma região estabelecida por legislação estadual e constituída por agrupamentos de municípios limítrofes (que fazem fronteiras), com o objetivo de integrar a organização, o planejamento e a execução de funções públicas de interesse comum. Qual é o conceito estabelecido na afirmativa? 16) Analise a imagem que se segue: - 4 -
Observando as situações retratadas na imagem, explique o que ocorreu no momento II, da segunda situação. - 5 -