AS QUESTÕES OBRIGATORIAMENTE DEVEM SER ENTREGUES EM UMA FOLHA À PARTE COM ESTA EM ANEXO.
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1 ENSINO MÉDIO Conteúdos da 2ª Série 3º/4º Bimestre 2014 Trabalho de Dependência Nome: N. o : Turma: Professor(a): Rômulo Data: / /2014 Unidade: Cascadura Mananciais Méier Taquara Geografia Resultado / Rubrica Valor Total 10,0 pontos Instruções Desenvolva seu trabalho apenas com caneta azul ou preta. Preencha corretamente o cabeçalho e entregue esta folha junto com a resolução do trabalho. Fique atento ao prazo de entrega. Leia o que está sendo solicitado, desenvolva seu trabalho calmamente e releia-o antes de entregá-lo. Não utilize corretivos (liquid paper). Faça um rascunho e depois passe a limpo seu trabalho. Instruções AS QUESTÕES OBRIGATORIAMENTE DEVEM SER ENTREGUES EM UMA FOLHA À PARTE COM ESTA EM ANEXO. Questão 1 (FGV) Estudos recentes sobre a população brasileira explicam a situação apresentada na tabela acima. Explique, a partir do que foi visto durante as aulas, o porquê da relativa diminuição do crescimento da população brasileira. Questão 2 Caracterize o movimento migratório denominado transumância, dando um exemplo no caso brasileiro. Questão 3 Realidades, como essa da ilustração, sempre foram comuns no Brasil. Os fluxos migratórios internos determinaram a ocupação de grandes extensões de seu território. Nos séculos XVII e XVIII, a procura por metais preciosos levou paulistas e nordestinos a Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso. Com a expansão do café pelo
2 interior de São Paulo, chegavam levas de mineiros e nordestinos. No século XIX, o ciclo da borracha ajudou a povoar a região Norte por nordestinos. No século XX, as atividades agrícolas e industriais levaram ao Sudeste milhares de brasileiros de todas as partes, principalmente, nordestinos. Sendo assim, apresente duas causas para o fluxo de nordestinos em direção ao Sudeste brasileiro. Questão 4 Analise a figura abaixo: Ao analisar o gráfico acima, percebemos que a população se comporta de maneira diferente com o passar histórico. Posto isto, caracterize a segunda fase do processo de transição demográfica. Questão 5 (Uerj 2011) Nas duas últimas décadas, o governo federal vem propondo ações no sentido de oferecer uma resposta às transformações na composição etária da população brasileira. Sendo assim, de acordo com as pirâmides acima, apresente um setor ou segmento social que vem recebendo maiores investimentos governamentais e outro setor ou segmento social onde houve diminuição de investimentos por parte do governo federal. Leia o texto abaixo e responda as questões 6 e 7. No livro "Os Povoadores da Colônia Caxias", de Rovílio Costa e Mário Gardelin, existem depoimentos estarrecedores de como viviam os italianos na miserável Itália do século passado. Foram 27 milhões de imigrantes, a maior exportação de carne humana para a América. Aqui estão os relatos de alguns personagens desta história esquecida. Os Bertazzon saíram da Itália porque não havia mais condições de viver. O sofrimento durante a guerra foi horrível. Um ano levaram o que se tinha, vacas, milho, roupas, vinho, enfim tudo. Passaram fome. Chegaram a comer ervas, brotos de árvores, amoras, tudo o que se encontrava. A viagem foi horrível, o pessoal não estava acostumado e todos passaram mal
3 Os Bottini vieram de Mântova para Caxias em Na viagem, vários imigrantes morreram. Agostinho Bovo diz: "Nós viemos em outubro de 1927, com o navio Mendonça-Francês. Estávamos em alto-mar quando o navio Mafalda, que vinha da Itália, afundou. Morreram mais de 800 pessoas. O ponto pitoresco da viagem foi que um grande peixe, de aproximadamente 30 quilos, entrou pela janela do quarto, vindo a cair sobre uma cama".... Depois mandaram-me para a Iugoslávia, para fazer carvão de lenha. Fui ameaçado de que me matariam se o carvão não fosse bom. Comecei a trabalhar como um louco, sempre com um soldado atrás de mim. Depois de oito dias, chegou o patrão para verificar o carvão, e como não estava como ele queria, levantou a espada e disse: Maledeto italiano. Quando a espada ia bater em mim, eu gritei e disse que esperasse mais uma semana que conseguiria fazê-lo. Realmente ele voltou depois de cinco dias e o carvão estava muito bom. Daí chegou o armistício.... Depois estava em Bassano Del Grappa e me pegaram, levando-me para a concentração. De 32 soldados, ficamos livres somente eu e outro livres, maneira de dizer, pois éramos pagos para trabalhar no batalhão, ajuntando os mortos e as bombas. Meu maior sacrifício, no início, foi ter de juntar cabeças humanas a seus corpos, já apodrecidos, e levá-los a um cemitério. Questão 6 A partir do texto, apresente dois fatores de repulsão e dois de atração responsáveis pela migração de parte da população, em diferentes localidades do mundo. Questão 7 Discorra brevemente sobre possíveis problemas envolvidos no processo de migração. Questão 8 Podemos afirmar que o Brasil vem caminhando para entrar na última fase da transição demográfica? Justifique sua resposta. Analise a letra da música abaixo, do cantor Odair José e, responda as questões de número 9 e 10. Pare De Tomar A Pílula Odair José Já nem sei há quanto tempo Nossa vida é uma vida só E nada mais Nossos dias vão passando E você sempre deixando Tudo pra depois Todo dia a gente ama Mais você não quer deixar nascer O fruto desse amor Não entende que é preciso Ter alguém em nossa vida Seja como for - 3 -
4 Você diz que me adora Que tudo nessa vida sou eu Ensina para a vida. Forma para Sempre. (refrão) Porque ela não deixa o nosso filho nascer (3x) Você diz que me adora Que tudo nessa vida sou eu Porque ela não deixa o nosso filho nascer (3x) Questão 9 Estabeleça a relação entre a letra da música e as políticas de afirmação e maior liberdade para a mulher. Questão 10 Hoje, o crescimento populacional encontra-se reduzido em vários países, visto o baixo número de filhos por mulher, caracterizando a redução da taxa de fecundidade em uma população. Sendo assim, apresente uma política pública que seria eficaz para o incentivo da natalidade. Questão 11: Relacione o processo de desconcentração industrial brasileiro vivido nas últimas décadas da história recente do país e o crescimento industrial da Região Nordeste. Questão 12: Analise a imagem abaixo. Fonte:
5 Apesar de o senso comum nos levar a crer que tal foto represente uma zona industrial do Centro-Sul brasileiro, se enganaria o leitor da imagem, pois hoje outras áreas do país apresentam elevado índice de industrialização. Sendo assim, responda: a) Caso esta foto fosse da Região da Amazônia, qual o nome da provável área de concentração industrial? b) De acordo com a resposta dada na questão número 1, quais são os principais produtos fabricados em tal área? Questão 13 Até o século XIX, nem o número de pessoas nem a tecnologia disponível tinha força suficiente para modificar os sistemas da Terra (ar, água, seres vivos). Foi só nos últimos 200 anos, sobretudo após a Revolução Industrial e com o grande aumento populacional, que a atividade humana começou a afetar o meio ambiente de forma significativa. Considerando a afirmação e a realidade brasileira, caracterize três problemas ambientais que afetam que afetam o meio rural. Leia o texto abaixo e responda às questões 4 e 5. Dos 8,5 milhões de quilômetros quadrados que formam o espaço brasileiro, cerca de 70% são constituídos por terras não aproveitadas economicamente, ou seja, onde não há lavouras nem criação de gado. A agricultura é praticada em apenas 7,5% e as áreas de pastagem dominam 21% do território. Portanto há uma subutilização do espaço geográfico brasileiro no que se refere ao seu aproveitamento para fins agrícolas. Paralelamente ao pouco uso, existe o problema da concentração da estrutura fundiária: as terras agricultáveis encontram-se nas mãos de poucos proprietários, o que vem gerando conflitos no meio rural brasileiro e justificando uma política de reforma agrária. Fonte: Questão 14 Considerando a afirmação acima, explique algumas causas dos conflitos no campo. Questão 15 Explique resumidamente o que seria uma política de reforma agrária. Questão 16 Diferencie o governo Vargas do governo Juscelino quanto às políticas de industrialização, relacionando ao processo de urbanização brasileiro. Questão 17 Explique o que foi a Revolução Verde e apresente duas consequências desse processo para a agricultura mundial. Questão 18 Diferencie a agricultura em jardinagem de agricultura em Belts, em relação ao local de ocorrência, o uso de tecnologia e a quantidade de mão de obra. Questão 19 Conceitue espaço urbano. Questão 20 O que é desconcentração industrial? Apresente duas causas para este fenômeno
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