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Transcrição:

Agrupamento de Escolas Pedro Jacques de Magalhães 0 INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA Prova 26 2015 3.º Ciclo do Ensino Básico O presente documento divulga a informação relativa à prova de Equivalência à Frequência do 3º ciclo da disciplina de Educação Física, a realizar em 2015, nomeadamente: Objeto de avaliação; Caracterização da prova; Critérios gerais de classificação; Material; Duração. Realizam a prova os alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei nº 139/2012 de 5 de julho, conjugado com o Decreto-Lei 91/2013 de 10 de julho. Deve também ser considerado o Despacho Normativo nº 13/2014 de 15 de Setembro. Este documento vai ser divulgado na escola-sede do Agrupamento e na página eletrónica: www.aepjm.pt/joomla. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Educação Física do Ensino Básico e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova de componente escrita e de componente prática de duração limitada. COMPONENTE ESCRITA UNIDADES TEMÁTICAS Atividades Físicas Desportivas Individuais Atividades Físicas Desportivas Coletivas Prova 26 1 / 7

Atividade Física e Saúde CONTEÚDOS Atividades Físicas e Desportivas Individuais Atletismo Corridas, Saltos e lançamentos Ginástica Solo elementos gímnicos Ginástica Acrobática - Funções Especificas dos ginastas e Caraterização dos Exercícios Atividades Físicas e Desportivas Coletivas Andebol Ações técnicas e regras Basquetebol - Ações técnicas e regras Voleibol - Ações técnicas e regras Atividade Física e Saúde Capacidades Físicas Princípios do Treino Frequência Cardíaca Desvios da Coluna Corpo Humano - Sistema Locomotor COMPONENTE PRÁTICA UNIDADES TEMÁTICAS Aptidão Física Atividades Físicas e Desportivas Individuais Atividades Físicas e Desportivas Coletivas CONTEÚDOS Aptidão Física Bateria de Teste do Fitnessgram (teste resistência aeróbia Vaivém; teste de flexibilidade inferior senta e alcança e teste de força média - abdominais) Prova 26 2 / 7

Atividades Físicas e Desportivas Individuais Atletismo - Disciplina de Saltos (Triplo Salto e salto em comprimento) Atletismo - Disciplina de Lançamentos (Lançamento do Peso) Ginástica Solo: - Sequência gímnica de solo com apoio facial invertido (pino) seguido de rolamento à frente engrupado, rolamento à frente com saída de pernas afastadas e estendidas, e rolamento à retaguarda de pernas esticadas e afastadas, roda, avião, ponte e elementos de ligação) Atividades Físicas e Desportivas Coletivas Voleibol (Passe Alto Frente; Manchete; Serviço por Cima e Remate) Basquetebol (Drible de Progressão, Lançamento na Passada e ressalto) Caracterização da Prova COMPONENTE ESCRITA A prova escrita realiza-se nos Espaços Físicos da Escola. A prova apresenta 14 itens. Alguns dos itens podem envolver a mobilização de conteúdos relativos a mais do que uma das unidades temáticas do Programa. Os itens podem ter como suporte documentos como, por exemplo, figuras. A prova é cotada para 100 pontos. A valorização relativa dos temas apresenta-se no Quadro 1. Quadro 1 Valorização relativa das unidades temáticas Unidades temáticas Cotação (em pontos) Atividades Físicas e Desportivas Individuais 29 Atividades Físicas e Desportivas Coletivas 22 Atividade Física e Saúde 49 Prova 26 3 / 7

A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item apresentam-se no Quadro 2. Quadro 2 Tipologia, número de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por itens (em pontos) Itens de seleção Itens de resposta de completamento/correspondência Itens de resposta curta Itens de resposta restrita Itens de construção 3 6 a 20 3 4 a 5 8 4 a 12 COMPONENTE PRÁTICA A prova prática realiza-se em Espaços Desportivos em três fases. Na primeira fase serão avaliadas as capacidades físicas de resistência aeróbia, flexibilidade inferior e força inferior através da aplicação dos testes previstos na bateria de testes do Fitnessgram. Na segunda parte será avaliado o Atletismo. O examinando realizará uma disciplina de Saltos (Triplo Salto) e uma de Lançamentos (lançamento do Peso). Será também avaliada a Ginástica. O examinando realizará com oportunidade e correção uma sequência no solo que integre o apoio facial invertido seguido de rolamento à frente, o rolamento à retaguarda engrupado, roda, um exercício de equilíbrio, um exercício de flexibilidade e um elemento de ligação. Na terceira parte serão avaliados os Jogos Desportivos Coletivos. No Voleibol o examinando realizará passe alto de frente, manchete, serviço por cima e remate. No Basquetebol o examinando realizará drible de progressão seguido de lançamento na passada e ressalto ofensivo. A prova é cotada para 100 pontos. A valorização relativa dos temas apresenta-se no Quadro 3. Quadro 3 - Valorização dos temas Unidades Temáticas Cotação (em pontos) Aptidão Física 20 Atividades Físicas e Desportivas Individuais 40 Atividades Físicas e Desportivas Coletivas 40 Prova 26 4 / 7

Critérios gerais de classificação COMPONENTE ESCRITA A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. A classificação das provas nas quais se apresente, pelo menos, uma resposta restrita ou uma resposta extensa escrita integralmente em maiúsculas é sujeita a uma desvalorização de três pontos. No presente ano letivo, na classificação das provas, apenas será considerada correta a grafia que seguir o que se encontra previsto no Acordo Ortográfico de 1990 (atualmente em vigor). Itens de seleção Nos itens de seleção, a cotação do item só é atribuída às respostas integralmente corretas. Podem ser atribuídas pontuações a respostas parcialmente corretas, de acordo com os critérios específicos. Itens de construção Nos itens de completamento e nos de resposta curta, a cotação do item só é atribuída às respostas totalmente corretas. Podem ser atribuídas pontuações a respostas parcialmente corretas, de acordo com os critérios específicos. Nos itens de resposta restrita e de resposta curta, os critérios de classificação apresentam-se organizados por níveis de desempenho. A cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. Nos itens de resposta restrita, as respostas são classificadas tendo em conta, além do conteúdo, a organização e a correção da expressão escrita nos planos ortográfico, de pontuação, lexical, morfológico e sintático. O afastamento integral dos aspectos de conteúdo relativos a cada item implica que a resposta seja classificada com zero pontos. COMPONENTE PRÁTICA A classificação a atribuir a cada Unidade Temática resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada Conteúdo. Tendo por base os critérios de êxito das tarefas a classificação é atribuída de acordo com o nível de desempenho, com exceção da unidade Temática Aptidão Física, em que o não cumprimento do critério de êxito implica a atribuição de zero pontos. Prova 26 5 / 7

Unidade Temática Aptidão Física Atividades Físicas e Desportivas Individuais Conteúdos Teste do Vaivém Teste de Flexibilidade Inferior (senta e alcança) Força Média (abdominais) Ginástica Sequência Gímnica Critério de Êxito O aluno deve cumprir para todos os testes os valores definidos na tabela de referência da bateria de testes do Fitnessgram de acordo com o género e idade. Combinar as habilidades em sequência: Apoio Facial Invertido, com as mãos no solo à largura dos ombros, olhar dirigido para as mãos, mantendo o corpo em completo alinhamento, seguindo de Cambalhota à frente no colchão, com flexão controlada dos membros superiores na fase de enrolamento, terminando a pés juntos, mantendo a mesma direção; Cambalhota à frente de pernas afastadas e esticadas, com mãos no solo à largura dos ombros, forte impulsão dos membros inferiores e boa flexão de tronco à frente para permitir a repulsão de membros superiores - Cambalhota à retaguarda com repulsão dos braços na parte final e saída com as pernas afastadas e em extensão na direção do ponto de partida; Roda com enérgico lançamento da perna livre, apoio alternado das mãos no solo na mesma linha de movimento (tal como os pés), passagem do corpo em extensão pela vertical dos apoios das mãos e afastamento dos membros inferiores durante a fase de passagem pelo apoio invertido; - Adotar uma posição de equilíbrio (avião), membros inferiores em completa extensão, ligeira inclinação do tronco à frente (sem arredondamento das costas), cabeça levantada e olhar em frente mantendo a figura durante 3 segundos; - Posição de flexibilidade (ponte), com membros superiores e inferiores em extensão completa, elevação significativa da bacia, empurrar com os pés, estender completamente as pernas e colocação dos ombros numa linha perpendicular ao apoio das mãos no solo, mantendo a posição durante 3 segundos; - Utilizar como elementos de ligação, saltos, voltas ou afundos em várias direções, contribuindo para a fluidez e harmonia da sequência; Atletismo Triplo Salto Lançamento do peso Executa o Triplo Salto com corrida de balanço de seis a dez passadas e impulsão na zona de chamada. Realiza corretamente o encadeamento dos apoios - primeiro salto em pé coxinho, segundo salto para o outro pé e o último com a técnica de passada, com queda a dois pés na caixa de saltos. Lança o peso de três ou quatro quilogramas de costas (duplo apoio) e sem balanço. Roda e avança a bacia do lado do peso com extensão total (das pernas e do braço do lançamento), para empurrar o engenho para a frente e para cima, mantendo o cotovelo afastado em relação ao tronco Prova 26 6 / 7

Atividades Físicas e Desportivas Coletivas Basquetebol: exercício de Drible, Lançamento na passada e ressalto Voleibol: Passe alto de frente; Manchete; Serviço por cima e Remate. Dribla progredindo rapidamente pelo corredor lateral para finalizar debaixo do cesto, utilizando o lançamento na passada, de seguida participa no ressalto ofensivo, reagindo ao lançamento. Passe alto de frente, com as duas "mãos por cima" posicionando-se correta e oportunamente, de acordo com a trajetória da bola, de modo a sustentar a bola no ar 15x consecutivas sem ressalto; Manchete, posicionando-se correta e oportunamente, de modo a imprimir à bola uma trajetória alta que lhe permita repetir o gesto várias vezes. Serviço por cima (tipo ténis), executando o gesto de for correta e colocando a bola na zona de receção. Remata ao passe do companheiro, executando corretamente a estrutura rítmica da chamada e impulsionando-se para bater a bola no ponto mais alto do salto. Material Componente escrita Como material de escrita, apenas pode ser usada caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. Não é permitido o uso de corretor. As respostas são dadas em folha própria fornecida pelo estabelecimento de ensino (modelo oficial). Componente prática O examinando deve apresentar-se equipado com fato de treino ou calções e t-shirt, e com ténis. Para a prova de ginástica, o aluno terá de utilizar sapatilhas de ginástica. Duração Componente escrita A prova tem a duração de 45 minutos. Componente prática A prova tem a duração de 45 minutos. Indicações Específicas Os alunos terão vinte minutos para se deslocarem do espaço de realização da prova escrita até ao espaço de realização da prova prática e equiparem-se para a realização da mesma. Prova 26 7 / 7