ENTRE AS MELHORES DO BRASIL!

Informativo do Colégio Anglo Leonardo da Vinci Ano 32 Março 2014 Desta vez, não deu para esconder ENTRE AS MELHORES DO BRASIL! Muitas publicações insistem em divulgar em primeira página as escolas com maior rendimento na CIDADE de São Paulo sem incluir a Grande São Paulo esquecendo-se que municípios próximos formam com a Capital um única e grande mancha urbana. Muitas escolas de excelente qualidade estão localizadas em cidades vizinhas à capital, como é o caso marcante das unidades Anglo Leonardo da Vinci. SEGUNDO PUBLICAÇÃO DO MEC/ENEM ATÉ O DIA 01 DE DEZEMBRO DE 2013

2 COLÉGIO Profº Joaquim Augusto Figaro Jaca Roque Diretor Profº Sérgio Salvo Molina Pita Gimeno Diretor Fernando Augusto Nassori Nascimbeni Coordenador Geral do Curso Pré-vestibular Rosana Mancini de Oliveira Lima Coordenadora do Ensino Fundamental 1 Quéssia Nacimiento Hirschberg Coordenadora do Ensino Fundamental 2 Régia Zerbinatti Coordenadora do Ensino Fundamental 2 Wagner Venceslau Dias Coordenador do Ensino Médio Alphaville Marco Antonio Xavier Coordenador do Ensino Médio Granja Viana Rosane Dias Maglio Coordenadora do Ensino Médio Osasco Marcos Lanner de Moura Coordenador do Ensino Médio Taboão da Serra Fernando de Moraes Trindade Coordenador do Ensino Médio Vila São Francisco Prof. Dr. José Roberto Rogero Diretor Acadêmico da FIPEN Profª Maria Lúcia Gili Massi Diretora Pedagógica da FIPEN O Enem pode não ser o único indicador para avaliar a qualidade de ensino nas escolas de ensino médio. No entanto, é um parâmetro objetivo, público e indicativo do trabalho realizado pelas instituições na área acadêmica. Particularmente por aquelas cujos resultados são consequência de um processo contínuo e que não apelam para artifícios focados na prova como, por exemplo, selecionar alunos com melhor rendimento e colocá-los em unidades específicas. Os alunos do ensino médio das unidades Anglo Leonardo da Vinci em Alphaville, Granja Viana, Osasco e Taboão da Serra vêm obtendo excelentes resultados desde que o Enem foi implantado. Nesta última edição, obtiveram classificações que posicionaram nossas unidades entre as 25 melhores escolas do Estado de São Paulo; não estamos falando apenas da cidade de São Paulo e, sim, de todo o Estado! Estamos entre as 10 melhores escolas do Brasil e em primeiro lugar em cada cidade onde estamos instalados. Nossa expertise é fruto de um trabalho desenvolvido há 37 anos por uma equipe de colaboradores Diretores, Coordenadores, Orientadores, Professores e Funcionários empenhados em aperfeiçoar uma metodologia de ensino focada nos conteúdos, no processo de aprendizagem, nas práticas individuais e coletivas, no desenvolvimento ético dos alunos, na compreensão das diferentes linguagens e das ciências naturais e humanas, e na interação social dentro e fora da escola. A força do Anglo Leonardo da Vinci está no trabalho acadêmico intenso e rigoroso desenvolvidos: No Ensino Fundamental em Granja Viana e Osasco, No Ensino Médio e Pré-Vestibular em todas as unidades, No Ensino Superior - com a FIPEN em Osasco também classificada no Enade entre as melhores Faculdades de Administração de São Paulo. Parabéns aos alunos, às famílias que confiaram em nosso trabalho e a todos os colaboradores do Anglo da Região Oeste.

4 COLÉGIO Na Região de Granja Viana, Cotia e Pinheiros, comparado com algumas escolas tradicionais de São Paulo Região Brasil Est SP Cidade Rede Unidade Escolar 11 3 CARAPICUIBA Privada ANGLO LEONARDO DA VINCI GRANJA VIANA 692,07 2 21 6 SP Privada SANTA CRUZ 681,47 3 35 14 SP Privada PALMARES 670,94 4 445 155 COTIA Privada INTERESCOLAR OBJETIVO 620,70 5 464 163 SP Privada EQUIPE 619,50 6 575 206 COTIA Privada RIO BRANCO 614,57 7 1161 446 COTIA Privada GRANJA VIANA ESCOLA 594,05 8 1417 556 COTIA Privada VIA SAPIENS 587,36 9 1746 677 COTIA Estadual ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE COTIA 579,64 10 2584 966 COTIA Privada ESPAÇO POTENCIAL 561,24 11 2644 985 COTIA Privada MÁRIO SCHENBERG 560,18 12 2713 1003 COTIA Privada MADRE IVA 558,84 13 3218 1191 COTIA Privada DESAFIO CENTRO EDUCACIONAL 548,36 14 3436 1262 COTIA Privada TALENTO 543,79 15 3457 1265 COTIA Privada COLÉGIO ADVENTISTA DE COTIA 543,39 16 4148 1467 CARAPICUIBA Privada NATALINO FIDÊNCIO COLÉGIO STATUS 529,57 17 4336 1509 COTIA Privada SESI 432 525,86 18 4682 1576 COTIA Estadual PEQUENO COTOLENGO DE DOM ORIONI 519,69 19 5155 1655 COTIA Estadual SIDRONIA NUNES PIRES 512,25 20 5757 1775 COTIA Privada ALFA ADVENTUS 504,51 21 6059 1834 COTIA Estadual ZACARIAS ANTONIO DA SILVA 500,94 Nota Média PIRAPORA DO BOM JESUS CAJAMAR SANTANA DE PARNAÍBA BARUERI Na Região de Osasco e Butantã 1º- 1º- Região Brasil Est SP Cidade Rede Unidade Escolar Nota Média 38 17 OSASCO Privada ANGLO LEONARDO DA VINCI 670,47 2 54 23 SP Privada ALBERT SABIN 664,96 3 144 53 SP Privada OSWALD DE ANDRADE UNID. II 644,39 4 555 201 OSASCO Privada COC OSASCO 615,55 5 1348 526 OSASCO Privada HAYA INSTITUTO EDUCACIONAL 588,93 6 1446 568 OSASCO Estadual ANDRÉ BOGASIAN ETEC 586,73 7 1647 641 OSASCO Privada PAULISTA C. EDUCACIONAL 581,92 8 1654 643 OSASCO Privada N. S. DE MISERICÓRDIA 581,68 9 1813 698 OSASCO Privada OBJETIVO INTEG. DE OSASCO 578,11 10 2223 831 OSASCO Privada INSTITUTO SAO PIO X 568,29 11 2333 870 OSASCO Privada MANOEL MORATTO 566,10 12 924 353 SP Privada ESCOLA DO FUTURO 600,90 13 2540 952 OSASCO Privada PAPA MIKE 561,99 14 2541 953 OSASCO Privada N. S. DOS REMÉDIOS 561,97 15 2793 1035 OSASCO Privada FAMÍLIA STELLA 557,48 16 2831 1047 OSASCO Privada EBENEZER INST. DE ENSINO 556,69 17 2872 1061 OSASCO Privada ASSIS CHATEAUBRIAND 555,70 18 3319 1223 OSASCO Privada ADVENTISTA DE VILA YARA 546,28 19 3348 1230 OSASCO Privada PRISMA 545,67 20 3625 1317 OSASCO Privada SESI 064 540,05 21 3729 1345 OSASCO Privada FERNAO DIAS PAIS 537,79 22 4998 1626 OSASCO Privada SESI 425 514,78 23 5802 1784 OSASCO Privada FUNDAÇÃO BRADESCO 503,98 24 6320 1878 OSASCO Privada SETA 498,18 25 6350 1887 OSASCO Estadual ANTONIO RAPOSO TAVARES 497,77 VARGEM GRANDE ITAPEVI COTIA JANDIRA ITAPECERICA DA SERRA

COLÉGIO 5 CARAPICUÍBA EMBU ANHANGUERA OSASCO RAPOSO TAVARES TABOÃODA SERRA FRANCO DA ROCHA CAPÃO REDONDO JARDIM ÂNGELA CAIEIRAS PERUS JARAGUÁ SÃO DOMINGOS CAMPO LIMPO Na Região de Alphaville e Tamboré, comparado com algumas escolas tradicionais de São Paulo Região Brasil 1º- 60 25 BARUERI Privada ANGLO LEONARDO DA VINCI ALPHAVILLE 661,73 2 61 26 SP Privada POLIEDRO 661,64 Est SP Região Cidade Brasil Est SP Rede 22 4438 1522 BARUERIVERDE Privada ALFACASTELO 523,94 VILA JAGUARA VILA MARIA PONTE RASA GUILHERME LAPA BARRA FUNDA PENHA VILA BOM RETIRO PARI LEOPOLDINA SANTA PERDIZES CECÍLIA BELÉM TATUAPÉ VILA MATILDE ALTO DE JAGUARÉ PINHEIROS VILA SÔNIA JARDIM SÃO LUÍS BUTANTÃ VILA ANDRADE Cidade Rede Unidade Escolar 3 76 30 SP Privada SÃO LUÍS 655,93 4 81 32 SP Privada PORTO SEGURO VISCONDE 654,08 5 139 52 SP Privada STOCKLER 645,24 6 177 59 SP Privada DANTE ALIGHIERI 640,39 7 241 82 S. PARNAÍBA Privada PENTÁGONO UNIDADE ALPHAVILLE 634,74 8 250 85 SP Privada ARQUIDIOCESANO COLÉGIO MARISTA 634,11 9 388 132 BARUERI Privada INTERNACIONAL DE ALPHAVILLE 624,05 10 536 193 BARUERI Privada PUERI DOMUS 616,31 11 651 242 S. PARNAÍBA Privada MORUMBI DE ALPHAVILLE 611,45 12 952 363 S. PARNAÍBA Privada OBJETIVO UNIDADE ALPHAVILLE 600,06 13 1098 425 BARUERI Privada MACKENZIE TAMBORÉ 595,77 14 2586 968 BARUERI Municipal MARIA THEODORA P. DE FREITAS 561,24 15 2834 1048 BARUERI Privada CHALUPE 556,65 16 3310 1221 BARUERI Municipal BRASÍLIO FLORES DE AZEVEDO 546,45 17 3427 1258 BARUERI Privada LEONOR MENDES DE BARROS 543,89 18 3829 1373 S. PARNAÍBA Estadual ERMELINDA GIANNINI TEIXEIRA 535,92 19 3909 1395 BARUERI Municipal MARIA SYLVIA CHALUPPE MELLO 534,36 ERMELINO 20 4226 1487 S. PARNAÍBA Municipal TOM JOBIM COLEGIO MUNICIPAL 527,88 MATARAZ 21 4363 1513 BARUERI LIMÃO CASA Municipal MUNIR JOSE 525,46 1º- REPÚBLICA BRÁS Na Região de Taboão SÉ e Morumbi, comparado MOÓCA com algumas escolas tradicionais de São Paulo VILA MARIANA Unidade Escolar Nota Média 19 5 TABOÃO Privada ANGLO LEONARDO DA VINCI 682,99 2 23 7 SP Privada BANDEIRANTES 680,91 3 25 8 SP Privada ETAPA 679,59 4 29 10 SP Privada SANTO AMÉRICO 676,62 5 108 41 SP Privada PORTO SEGURO VISCONDE 648,87 6 194 62 SP Privada MIGUEL DE CERVANTES 638,91 7 253 86 TABOÃO Privada GIBRAN KHALIL GIBRAN 633,81 SANTO AMARO 8 357 117 SP Privada PENTÁGONO UNID. MORUMBI 625,83 9 418 144 SP Privada GUILHERME DUMONT VILLARES 622,20 10 1358 532 S P Privada ANGLO MORUMBI 588,68 11 1747 678 E M B Ú Privada IEDA PICON INSTITUTO 579,63 12 2617 978 TABOÃO Privada ADVENTISTA DE TABOÃO 560,69 13 2856 1054 TABOÃO Privada TANCREDO NEVES 556,14 SOCORRO 14 2978 1105 TABOÃO Privada RAIOS DE SOL 553,36 15 4071 1447 E M B Ú Privada POLIS 530,85 16 4617 1557 TABOÃO Estadual PROFª LÚCIA DE CASTRO BUENO 520,64 17 4648 1565 TABOÃO Privada DOM PEDRO 520,19 18 5651 1749 TABOÃO Estadual WANDYCK FREITAS JORNALISTA 505,71 Nota Média SÃO MATEU

6 COLÉGIO Anglo Leonardo da Vinci entre as melhores

COLÉGIO 7 A ONDE ESTÁ A DIFERENÇA? O método de ensino Partimos de um princípio simples: é preciso ensinar os alunos a estudar todos os dias. Os alunos precisam aprender a estudar. n A METODOLOGIA - para isso, associamos três instrumentos de estudo: a apostila, o fichário e a reelaboração. Estes instrumentos são o meio e não o fim do processo de aprendizagem. Ou seja, utilizando a soma destes três elementos, teremos um caminho através do qual o aluno fica de posse dos conteúdos escolares, como já colocamos mais acima. Cada instrumento aplicado é uma etapa no processo e o final é justamente um aprendizado lógico e reflexivo. A n APOSTILA - é nela que encontramos a maior parte dos conteúdos tratados pelo professor. As tarefas (mínima e complementar) ajudam na organização deste conteúdo. Porém, a apostila já está pronta; se o trabalho parar por aí, o aluno tem pouco a fazer e a descobrir. É por isso que utilizamos o nosso segundo instrumento, colocado a seguir. F n ICHÁRIO - neste segundo instrumento, o aluno vai completar a apostila, através das anotações do professor, textos complementares, provas corrigidas, reelaborações, dúvidas, pesquisas etc. Portanto, o fichário é a vida do aluno, tem a sua cara e, por isso, não pode ser entendido como mero arquivo ou cópia de informações. Como o aluno deve organizar o seu fichário, é o assunto seguinte. Serviço de Orientação Profissional e Estudos - SOPE A Orientação de Estudos é um trabalho conjunto do SOPE (Serviço de Orientação Profissional e Estudos) e dos professores, responsável por propor e valorizar a metodologia do Colégio Anglo - unidades Leonardo da Vinci. É de fundamental importância que todos estejam envolvidos nesse processo e afinados enquanto conceitos e diretrizes acerca da metodologia de estudos, presente nos mais diversos momentos e ati- R n EELABORAÇÃO - por último, após o trabalho diário de reflexão e pesquisa através da apostila, do fichário e de outras fontes que julgar importante, o aluno já tem subsídios suficientes para fazer sua reelaboração. A reelaboração nada mais é do que o produto do estudo em casa ou na escola, quando o aluno pesquisa, reflete e amplia sua compreensão sobre determinado assunto. Reelaboração É um dos instrumentos de estudo do Colégio Anglo unidades Leonardo da Vinci, que procura, através da produção de atividades que integrem o conteúdo da disciplina à vida cotidiana do aluno e seus aspectos subjetivos, promover estratégias que façam o aluno pensar. Portanto, a ideia é fazer o aluno participar (ser o agente) das várias etapas desse processo de construir conhecimento, por meio de métodos diferentes de pesquisa, reflexão e produção, enfocando três elementos: LEITURA + ESCRITA + PESQUISA A reelaboração deixa de ser apenas mais um trabalho para entregar e passa a servir como um facilitador nas atividades do cotidiano escolar, valorizando o dia-a-dia na sala de aula. vidades do colégio, dentro e fora das salas de aula. Portanto, neste trabalho estão envolvidas as atividades do colégio: elaboração, aplicação e correção de provas, Trabalho de Campo, reelaborações, uso de apostila, de fichário, orientações sobre organização, prontidão, atividades, desenvolvimento da autonomia de estudos, plantão de dúvidas, plantão dirigido, simulados, atendimentos individuais, tutoria, etc.