Universidade Veiga de Almeida Educação a Distância Implantação dos Centros de Aprendizagem Polos.

Transcrição

1 Universidade Veiga de Almeida Educação a Distância Implantação dos Centros de Aprendizagem Polos.

2 Nossa história Tudo começou em 1933, quando o prof. Mario Veiga de Almeida ensinava catecismo aos adolescentes da comunidade e formou o então; InsAtuto Coração de Jesus; que logo nos anos seguintes passa a ser denominado Colégio Veiga de Almeida. Em 1972 foi fundada a Escola de Engenharia como primeiro passo para o ensino superior e em 1974 o Ministério da Educação autorizou a implantação da Faculdade de filosofia, Ciência e Letras. Após uma trajetória de sucesso com a implementação de diversos cursos; em 1992, as Faculdades Integradas Veiga de Almeida se transformam na Universidade Veiga de Almeida UVA.

3 Parte de uma família internacional e de excelência Em 2011, a UVA se tornou parte da Ilumno Network of American UniversiAes, uma rede internacional de ensino, que conta atualmente com 10 universidades na América LaAna, além de parceria com 14 universidades nos Estados Unidos. A avaliação do ENADE/2010 coloca a UVA entre as 07 melhores universidades privadas do país e a segunda melhor do Estado do Rio de Janeiro pelo segundo ano consecuavo. Além disso, a UVA possui conceito 4 do Inep/MEC/2009. A Universidade Veiga de Almeida conta hoje com 4 campi e um Centro de Excelência em Saúde no Estado do Rio de Janeiro. Neste cenário de internacionalização e excelência, realiza neste momento a implantação dos polos presenciais de apoio a Educação à Distância.

4 Nossa Missão Missão da Veiga de Almeida - UVA "A UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA (UVA) tem como missão formar profissionais, oferecendo ensino de qualidade, esamular e desenvolver pesquisa e promover aavidades de extensão relevantes à comunidade, contribuindo desse modo para a formação plena do cidadão, alicerçada em uma cultura empreendedora e princípios humanistas, éacos e democráacos.

5 Histórico da Educação a Distância na Veiga de Almeida ü Criação do Núcleo de Educação a Distância em março de ü Integrante da Rede Universidade Virtual Brasileira (UVB) a parar de Grupo de 6 insatuições selecionadas pelo MEC para desenvolver o EaD no país ü Oferta das disciplinas on- line a parar de agosto/2003. Atualmente com mais de 10 mil alunos nas disciplinas on- line. ü Credenciamento para oferta de pós- graduação a distância agosto/2009. ü Oferta de cursos de pós- graduação a distância a parar de maio/2010. ü Entrada no e- mec para o processo de credenciamento para oferta graduação a distância 2010

6 ÁREAS DE ATUAÇÃO A D I S T Â N C I A Graduação Pós- Graduação Disciplinas a Distância Produtos corporaavos Tecnologias e conteúdo

7 Principais disciplinas on-line na UVA Disciplinas on- line disponibilizadas aos alunos dos cursos de graduação presenciais reconhecidos (portaria MEC/ Nº 4.059/04). ü ü ü ü ü ü ü ü Comunicação Oral e Escrita Filosofia Ciências Ambientais Metodologia Ciennfica Empreendedorismo Saúde ColeAva Direito Ambiental Sociologia

8 Número de alunos que realizaram disciplinas on-line Total de alunos entre 2003 e 2012

9 Depoimentos dos alunos na pesquisa de satisfação Acredito que o aluno faz a Universidade! Adoro estudar, as disciplinas on-line me deixam livre. Estudo todos os dias, porém, à hora que posso. Aprender sem sair de casa ou do trabalho foi a maior e melhor ideia já oferecida por essa Instituição É a segunda disciplina que faço, estou bastante contente com os resultados obtidos. Consegui aprender! Foi como se estivesse, realmente, assistindo uma aula presencial. Gostei muito. A disciplina é muito rica e os materiais enviados são extremamente ricos também. Foi excelente a experiência. No próximo período pretendo cursar outras disciplinas online.

10 PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU A DISTÂNCIA Credenciamento: Portaria n 822, de 24 de Agosto de 2009 Início da oferta: 2010 ü MBA em Planejamento e Gestão Ambiental ü MBA em Gestão de Recursos Humanos ü MBA em Marketing e Comunicação Empresarial ü MBA em Negócios de Petróleo, Gás e Energia ü MBA em Gestão de Projetos ü MBA em Educação Corporativa ü MBA em Finanças Corporativas ü MBA em Gestão Empresarial ü Pós-graduação em Educação e Tecnologia ü MBA em Administração de Imóveis Os cursos tem a duração de 18 meses. Sendo 15 disciplinas, com a duração de 1 mês cada, e 3 meses para o desenvolvimento do TCC

11 As principais vantagens de fazer um curso totalmente à distância ü Você não precisa se deslocar de onde esaver, evitando trânsito e aproveitando melhor o seu tempo. ü Basta ter um computador conectado à internet e você pode estudar onde achar mais conveniente. ü Você organiza seu tempo e aprende a estudar com autonomia e flexibilidade e assim determina como e onde estudar. ü Pode contar com um ambiente de estudos interaavo e ferramentas para contribuir no seu aprendizado. ü Além de uma equipe de professores especializados, que estão a disposição para atender as suas dúvidas.

12 Processo de aprendizagem. O modelo é centrado no estudante, com o conceito aprender a aprender, com a intenção de ampliar suas responsabilidades e reduzir sua dependência em relação ao professor, encorajando a autoconfiança e o autocontrole de seu aprendizado. Assim, três aspectos se destacam no modelo de educação a distância adotado pelo UVAonline: I) o respeito ao ritmo de aprendizagem de cada aluno; II) a possibilidade de superação de dificuldades de forma individual e; III) a possibilidade de comparalhar o conhecimento de forma coleava.

13 Diferenciais Veiga de Almeida ü Curso de Idiomas Gratuito o aluno escolhe entre mais de 30 idiomas para cursar inteiramente gráas durante a realização do curso. ü Aulas digitais desenvolvidas em linguagem dialogada, com as ilustrações e animações necessárias para facilitar a compreensão do conteúdo. ü Tutoria on- line com mestre e doutores nas áreas específicas de cada curso. ü Flexibilidade e autonomia com o uso de tecnologias avançadas para facilitar o aprendizado. ü Descontos especiais para empresas e matriculas realizadas de maneira antecipada. ü Ambiente virtual que pode ser acessado sem estar conectado a internet.

14 Modelo de Negócios Polos Presenciais ü As matrículas para os cursos de pós graduação podem ser realizadas em qualquer dia do ano. ü O aluno estuda todo o curso a distância e vai ao polo no final dos 18 meses para realizar a apresentação de seu trabalho de conclusão de curso, conforme cronograma pré estabelecido. ü Apresentação realizada através da web, com banca de professores no Rio de Janeiro. ü Suporte da universidade para realização de matriculas. ü Atendimento através de ü Relatórios diários de inscritos e matriculados.

15 Modelo de Negócios Polos Presenciais A Universidade Veiga de Almeida, através da TCC Educação, seleciona parceiros com estrutura de atendimento aos alunos para implantação de polos de apoio presencial: ü Empresas na área de educação, capacitação profissional, cursos de idiomas e informáaca e demais organizações de ensino. ü Entendimento em Educação e Distância e estrutura para atendimento aos alunos. ü Capacidade de invesamentos para divulgação e captação de alunos. ü Capacidade de gestão e recursos humanos para o desenvolver o Modelo Único da Universidade Veiga de Almeida.

16 Modelo de Negócios Polos Presenciais Formato da Parceria e Remuneração: ü O Polo Parceiro fará a divulgação, prospecção e venda dos cursos da UVA através dos meios mais eficazes em sua região, contando com o apoio da Universidade para criação de todo e qualquer Apo de peça. (arte) ü As matrículas espontâneas, obrigatoriamente, terão que escolher o polo mais próximo da sua residência, idenaficando o polo do aluno. ü Os polos são remunerados por todas as matrículas que tenham escolhido o mesmo para local de provas e apresentação do TCC. ü A UVA e a TCC desenvolvem toda a mídia virtual e design das mídias ssicas e, apoiam a impressão das mesmas REMUNERAÇÃO PERCENTUAL DO POLO PARCEIRO: 25% SOBRE TODOS OS ALUNOS DO POLO.

17 Modelo de Negócios Polos Presenciais Processo para efezvação da parceria: 1. Receber o material de divulgação do Modelo de Negócios e a Minuta do Contrato Mãe, assinado entre a TCC Educação e a Universidade Veiga de Almeida; 2. Tirar as dúvidas com relação a parceria com a equipe da TCC Educação ou da Universidade Veiga de Almeida. 3. Enviar os dados do polo, solicitados pela TCC Educação e UVA, para a equipe da TCC Educação; 4. Receber por e- mail a Cédula Contratual de Polo Parceiro preenchida; 5. Assinar as vias da Cédula Contratual, reconhecer firma de uma das vias e encaminhar as mesmas para a UVA; 6. Uma vez recebidos os documentos e a Cédula assinada, a UVA incluirá o polo parceiro no sistema de matrículas

18 Principais Empresas parceiras

19 SEJA UM POLO PARCEIRO DA UVA PÓS- GRADUAÇÃO TCC EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fone: Rua Benjamin Constant, 67 sala 601 Centro CuriAba PR brasil05@brasildosaber.com.br / leobarbieri@tcceducacao.com.br BRASIL DO SABER Visite nosso site: Fone: parceiros@brasildosaber.com.br / leobarbieri@brasildosaber.com.br

20 Venha fazer uma visita e conheça mais sobre a implantação dos polos presenciais de ensino a distância da UVA. Jeferson Pandolfo Diretor de Educação a Distância. Rua Ibituruna 108, casa 5 Tijuca Rio de Janeiro/RJ Contato com Telefone: (21) (R. 463) Celular: (21) Skype: jefersonpandolfo Visite nosso site: hvp:// Vídeo de demonstração do ambiente virtual de aprendizagem hvp:// online/pos- graduacao/demo/demonstracao.swf