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Transcrição:

Bom dia aluno! Está é a prova da segunda etapa da IX OSEQUIM, Olimpíada Sergipana de Química, modalidade A, para alunos que se encontram cursando o 1º. Ano do ensino médio em 2015. Confira se a sua prova contêm 10 questões de múltipla escolha, 4 questões abertas, 1 tabela periódica, 1 folha de gabarito e 4 folhas de respostas. Você dispõe de 3 horas para a resolução da prova, incluso o tempo para marcar as respostas na folha de gabarito. Não é permitido o uso de calculadora programável. Utilize uma folha de respostas para cada questão aberta. Não resolva duas ou mais questões numa mesma folha. Identifique o número da questão que está resolvendo na folha de respostas. Não é necessário devolver o caderno de questões, ele é seu e pode ser utilizado para realizar os cálculos, sendo necessária a devolução apenas das folhas de respostas e gabaritos. Não rasure a folha de gabarito, questões rasuradas serão consideradas nulas. Preencha corretamente seus dados nas folhas de respostas e gabarito, sem eles não será possível identificá-lo. Boa Prova! Questão 1. Um átomo possui 26 prótons, 30 nêutrons e 23 elétrons. Qual das afirmações abaixo é FALSA? a) O seu número atômico (Z) é 26. b) O seu número de massa é 56. c) Esse átomo não está no estado natural. d) No seu núcleo existem 79 partículas. e) Faltam 3 elétrons e, portanto, ele está positivamente carregado. Questão 2. (UNESP) Indicar a única reação que não é de oxi-redução. a) 2 + 7 2 + 4 b) + 3 CO 2 Fe + 3 c) S + d) + 3 2 e) + Questão 3. O gás metano pode ser preparado através da hidrólise do carbureto de alumínio: + () + A partir de 14,4g de carbureto de alumínio, obtém-se uma quantidade de metano igual a: a) 2,1 g b) 4,2 g c) 20,6 g d) 1,1 g e) 10,3 g Questão 4. (UFRGS-RS) Num acampamento, todo o sal de cozinha foi derramado na areia. As pessoas recuperaram o sal realizando, sucessivamente, as operações de: a) Dissolução, filtração, evaporação. b) Fusão, decantação, sublimação. c) Liquefação, filtração, vaporização. d) Adição de água, destilação. e) Diluição, sedimentação, vaporização.

Questão 5. (ITA-SP) Considerando a experiência de Rutherford, assinale a alternativa FALSA. a) A experiência consistiu em bombardear películas metálicas delgadas com partículas alfa. b) Algumas partículas alfa foram desviadas do seu trajeto devido à repulsão exercida pelo núcleo positivo do metal. c) Observando o espectro de difração das partículas alfa, Rutherford concluiu que o átomo tem densidade uniforme. d) Essa experiência permitiu descobrir o núcleo atômico e seu tamanho relativo. e) Rutherford sabia antecipadamente que as partículas alfa eram carregadas positivamente. Questão 6: O gráfico representa mudança de estado físico de uma determinada amostra sólida até o estado gasoso. tempo (s) E P = 1 atm 0 D 200 1 C B A T 1 T 2 T 3 Temperatura ( C) Se a experiência for realizada em uma altitude inferior, podemos afirmar que o valor de T 2 : a) Será menor b) Será maior c) Não variará d) Duplicará e) Realizará a metade

Questão 7. O resfriamento do estado liquido ao sólido, sob condições experimentais idênticas, de massas iguais de quatro substâncias I, II, III e IV é representado graficamente: Substância I Substância II Substância III Substância IV De sua análise resultaram as afirmativas seguintes, das quais você deverá indicar a única falsa. a) As substâncias II e IV não são puras b) A substância III apresenta menor temperatura de fusão do que a substância I. c) O calor especifico e o calor latente de fusão de substância I são maiores do que os da substância III. d) A substância IV não é uma substância pura, é uma mistura. e) Os gráficos I e III podem representar substâncias puras. Questão 8. Um sistema formado apenas por gases: a) Pode ser homogêneo ou heterogêneo, dependendo da natureza dos gases. b) Pode de homogêneo, dependendo da proporção de cada gás na mistura. c) É sempre polifásico. d) O número de fases depende de serem os gases substâncias simples ou substâncias compostas. e) É sempre homogêneo, independente dos gasas. Questão 9. Flotação é uma operação mecânica que visa separar: a) Um sólido de outro sólido, ambos solúveis em água. b) Um sólido de outro sólido, ambos insolúveis em água. c) Um sólido solúvel de outro insolúvel em água. d) Um sólido insolúvel de outro insolúvel em água. e) Um sólido solúvel de outro solúvel em água. Questão 10. (UFBA) Na fórmula MBr, o elemento M pode ser: a) Fósforo b) Rubídio c) Magnésio d) Argônio e) Carbono

Questão 11. Que massa de carbonato de sódio é necessário para reagir com dióxido de enxofre produzido pela queima de uma tonelada de carvão contendo 5% de enxofre em massa? Que danos ambientais o dióxido de enxofre pode causar à atmosfera? Questão 12. (ITA-SP) Um copo contém uma mistura de água, acetona, cloreto de sódio e cloreto de prata. A água, a acetona e o cloreto de sódio estão numa mesma fase líquida, enquanto o cloreto de prata se encontra numa fase sólida. Descreva como podemos realizar, em um laboratório de química, a separação dos componentes dessa mistura. Em sua descrição devem constar as etapas que você empregaria para realizar esta separação, justificando o(s) procedimento(s) utilizado(s). Questão 13. Dada uma amostra contendo 5x10 23 átomos de um elemento hipotético que apresente três variedades isotópicas com números de massa respectivamente 20, 22 e 23 e sabendo-se que a massa atômica do elemento é 22,3 e que 5x10 22 desses átomos tem número de massa 20, quais as percentagens dos isótopos? Questão 14. Tem-se que 12,25g de ácido fosfórico com 80% de pureza são totalmente neutralizados por hidróxido de sódio numa reação que apresenta rendimento de 90%. Qual a massa de sal obtida nesta reação? + NaOH +

GABARITO DE RESPOSTAS Aluno: Escola: Professor: GABARITO DE RESPOSTAS GABARITO Questão a b c d e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10