PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 5 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Leia: UM MUNDO DE REGRAS Respeitar pais e professores. Fazer lição de casa e trabalhos no prazo determinado. Almoçar sentado à mesa e com as mãos limpas. Tratar os colegas com respeito. Muitas das regras do bom comportamento são detestadas pelas crianças, que fazem questão de fugir de algumas delas. Por que é importante seguir regras? As crianças precisam de regras, assim como os adultos. Desde pequenos aprendemos a segui-las para nos relacionarmos com os outros, diz Cíntia Freller, psicóloga e autora do livro histórias de indisciplina escolar. Você já imaginou jogar um jogo sem regras? Seria uma bagunça só, não é mesmo? Assim também acontece com a nossa vida. Kátia Calsavara. Folhinha de São Paulo Reflita sobre o texto e responda as perguntas a seguir: a) Qual é o assunto do texto? b) Segundo o texto, as crianças cumprem sempre as regras? Em sua opinião, seguir regras é importante? Por quê? c) Escreva duas regras citadas na reportagem. d) Explique o significado de mundo, no título da reportagem. Página 1 de 11-28/6/2016-17:56:33
02- Ao assistir um filme de terror, você pode não desejar sentir medo, pois sabe que por detrás das cenas existem câmeras, diretor de imagem, assistente de produção, iluminador. Todavia, quando a porta começa ranger, o Gatilho da memória abre uma janela contendo os seus medos. a) Do trecho acima retire todos os verbos: (Augusto Curi - 12 semanas para mudar uma vida). b) Agora escreva os verbos que estão no infinitivo:, dizendo a conjugação de cada um. 03- Leia a tirinha abaixo e responda: Retire do texto um: a) pronome pessoal do caso reto: b) verbo: c) um artigo indefinido: d) substantivo: e) pronome possessivo: Página 2 de 11-28/6/2016-17:56:33
04- Observe a tira em que aparece o personagem Chico Bento. a) Em sua opinião, por que Chico Bento deu essa resposta ao menino? b) Qual substantivo coletivo representa uma grande quantidade de bois? c) Quais substantivos comuns há nos balões de fala? 05- Complete as frases com os verbos entre parênteses no tempo indicado: a) Os meninos cedo para caminhar até a cachoeira. (acordar pretérito perfeito) b) Eu o trabalho na casa de Pedro. (levar futuro do pretérito) c) Zeca muitas figurinhas para a sua coleção. (comprar presente) 06- Completa as frases com um dos verbos entre parênteses: a) As árvores seus galhos com o vento de ontem. (balançaram balançarão) b) Amanhã, os alunos na apresentação da escola. (dançaram dançarão) c) Os repórteres dos telejornais hoje à noite sobre as olimpíadas. (falaram falarão) d) Os atores no teatro ontem uma ótima peça. (apresentaram apresentarão) 07- Complete as frases com os adjetivos correspondentes às locuções adjetivas entre parênteses. a) Meu tio adora ver o jornal. (da manhã) b) Minha família adora comer carne. (de boi) c) É preciso tratar os outros de forma. (com respeito) d) As noites do Rio de Janeiro são maravilhosas. (de carnaval) Página 3 de 11-28/6/2016-17:56:33
08- Substitua as locuções adjetivas por adjetivos e escreva-os nos respectivos espaços. a) Criança com febre. Criança b) Canção do povo. Canção c) Música do sertão. Música e) Amor de mãe. Amor 09- Observe o outdoor da Bis, criado pela Agência Standart, Ogilvy & Mather: Um é pouco. Dois é pouco. Três é pouco. Os numerais empregados no outdoor possuem uma importante relação de sentido com o nome do produto anunciado. Explicite essa relação, usando como base de raciocínio a classificação desses numerais. 10- Marque com um (X) as frases que tenham palavras que indiquem posse. Em seguida circule os pronomes possessivos de VERDE. (A) "Aquela velhinha de oitenta anos andava pelas ruas da cidade." (B) "Começou a cantarolar uma música da sua época." (C) "Aqui é uma casa para se jogar!" (D) " Está tudo mudando, meu filho!" Página 4 de 11-28/6/2016-17:56:33
11- Leia a tirinha e responda: a) Qual a reação da Magali no 2º quadrinho? Justifique sua resposta. R.: 12- Leia: A HERANÇA DA CRIANÇA... Vejam o que o homem deixará para a gente: uma bola. Mas a bola está velha, está suja. Está murchando, está morrendo. Ele a fez de concreto e cimento. Sem amor, sem sentimento. A bola está perdida num espaço sem fim. Sem rumo e sem destino. Teremos que Limpá-la, Renová-la, Revivê-la. Teremos de enchê-la de novo. Não com concreto e cimento. Mas com amor e sentimento. Daremos a ela um novo rumo e um novo destino. A bola será o brinquedo de todas as pessoas; Homens e mulheres, velhos e crianças. Faremos isso ou então A herança deixada por nós Será um grande vazio na escuridão. (Autor: Paulo Cesar Dantas de Oliveira) a) A que se refere o pronome "ele" no trecho abaixo? "Ele a fez de concreto e cimento." b) Por qual pronome a expressão "a gente" pode ser substituída no 1º verso do texto? Página 5 de 11-28/6/2016-17:56:33
c) Classifique esse pronome. 13- Explique o significado do substantivo bola no texto. R.: 14- O texto que você leu é: (A) um anúncio. (C) um poema. (B) um telegrama. (D) uma narrativa. 15- Classifique os advérbios sublinhados. Siga o exemplo. Talvez ela viaje advérbio e dúvida a) Não irei ao passeio. b) Gosto de quem fala bem. c) Sim, posso ir com você. d) Amanhã levarei os livros. e) Vi um ninho lá na árvore. f) Chegamos muito tarde para a aula. g) Ela não sabe como perdeu. h) Gostaria de esperar um pouco? i) Perto deles, todos ficam em paz. Página 6 de 11-28/6/2016-17:56:33
16- Complete com advérbios de lugar. a) Vou estudar daquela árvore. b) Carolina chegou com Nino. c) Eliane mora do clube. d) Hoje brinquei do parque. 17- Complete com advérbios de tempo. a) Fui ao parque. b) Cheguei no aniversário. c) O ônibus chegou atrasado. d) é tarde para mudar. 18- Retire do bilhete abaixo, os advérbios que correspondem às classificações. Oi Murilo! Já recebeu o convite da festa da Juliana? Ela disse que vai ser muito legal! A turma toda vai estar lá. Será que eu poderia ir junto com você? A minha mãe não vai poder me levar. Ela disse que vai falar com sua mãe amanhã na saída do colégio. Falô cara. Até, Pedrinho. a) Advérbios de tempo b) Advérbios de intensidade c) Advérbios de negação d) Advérbios de lugar Página 7 de 11-28/6/2016-17:56:33
19- Preencha os espaços com os pronomes dos parênteses: a) avistei uma montanha bem verde. (ela eu tu) b) convidaram para uma festa na cidade. (nos tu eu) c) Mariana não vai no passeio. (lhe comigo eles) d) Não deixe sozinho esta noite! (se te me) e) Nem conte por que você fez isso. (se ele nos) 20- Veja o exemplo e complete: Sempre compro livros. Verbo: comprar Conjugação: 1ª Tempo: presente Pessoa: 1ª pessoa do singular a) Amanhã lerei o livro. Verbo: Conjugação: Tempo: Pessoa: b) Ontem não contaram a história. Verbo: Conjugação: Tempo: Pessoa: c) Ele ouve a história da vida da mãe. Verbo: Conjugação: Tempo: Pessoa: Página 8 de 11-28/6/2016-17:56:33
GABARITO 01- a) O texto trata sobre regras. b) As crianças fazem questão de fugir das regras. (resposta pessoal) c) Tratar os colegas com respeito. Fazer a lição de casa. Almoçar sentado à mesa e com as mãos limpas. Respeitar pais e professores. d) A palavra "mundo" aparece para fazer referência ao conjunto de regras que fazem parte do nosso dia a dia. 02- a) Assistir - pode - desejar - sentir - sabe - existem - começa - ranger - abre - contendo b) Assistir - 3ª conjugação. Desejar - 1ª conjugação - Sentir - 3ª conjugação. Ranger - 2ª conjugação. 03- a) Ele b) tem c) um d) boi - pai - gado e) meu - seu 04- a) Chico respondeu assim porque não entendeu a pergunta feita pelo amigo. b) Boiada c) Pai - cabeças - gado - boi 05- a) acordaram b) levaria c) compra 06- a) balançaram b) dançarão c) falaram d) apresentaram 07- a) matinal b) bovina c) respeitosa d) carnavalescas 08- a) febril b) popular c) sertaneja d) materno Página 9 de 11-28/6/2016-17:56:33
09- A utilização dos numerais um, dois, três representam a condição de o consumidor do produto não conseguir comer apenas um "Bis", sempre desejar comer mais, ou seja, querer bis. 10- (A) - sua (D) - meu 11- a) Magali percebeu que as imagens só poderiam ser observadas virtualmente e ficou decepcionada. 12- a) A bola. b) Nós. c) Pronome pessoal do caso reto. 13- A bola refere-se ao planeta Terra. 14- (C) 15- a) Advérbio de negação. b) Advérbio de modo. c) Advérbio de afirmação. d) Advérbio de tempo. e) Advérbio de lugar. f) Advérbio de intensidade. g) Advérbio de negação. h) Advérbio de intensidade. i) Advérbio de lugar. 16- a) perto b) aqui c) atrás d) longe 17- a) cedo b) tarde c) ontem d) Hoje 18- a) Amanhã b) Muito c) Não d) Lá Página 10 de 11-28/6/2016-17:56:33
19- a) Eu b) Nos c) comigo d) me e) nos 20- a) levar. 1ª conjugação. Futuro do Presente do Indicativo. 1ª pessoa do singular. b) contar 1ª conjugação. Pretérito Perfeito do Indicativo. 3ª pessoa do plural. c) ouvir 3ª conjugação. Presente do Indicativo. 3ª pessoa do singular. MCS/1606//BANCODEQUESTÕES/PORTUGUES/2016/ 5ºANO/ENSINOFUNDAMENTAL-2ªETAPA-2016.DOC Página 11 de 11-28/6/2016-17:56:33