QUESTÃO 1 Leia o texto a seguir.

Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 5 Ọ ANO EM 2012 Disciplina: PoRTUGUÊs Prova: desafio nota: Que tal experimentar olhar para o mundo com os olhos de um dos maiores poetas brasileiros? O convite está feito! Nesta prova, você vai conhecer um pouco mais sobre a vida de Carlos Drummond de Andrade e ver o mundo como ele vê: com olhar de criança, de poeta e de observador atento dos acontecimentos cotidianos. QUESTÃO 1 Leia o texto a seguir. Carlos Drummond de Andrade Nasceu em Itabira do Mato Dentro, Minas Gerais, em 1902. Estudou em Belo Horizonte e, depois, em Nova Friburgo, no Rio de Janeiro, num colégio je suíta, como aluno interno. Formou-se em Farmácia, profissão que nunca exerceu. Nessa mesma época, começou a relacionar-se com jovens poetas e escritores,começando assim sua car reira literária. Em 1925, fundou A Revista, publicação que pretendia di vulgar o modernismo no Brasil. Nesse mesmo ano, casou-se com Dolores Dutra de Morais, com quem teve sua única filha. Lecionou Português e Geo grafia em sua cidade natal e, pouco tempo depois, Drummond como ele se vê (caricatura feita por ele mesmo). foi convi dado para trabalhar no Diário de Minas, onde já havia publi cado alguns de seus textos. A partir da década de 50, dedicou-se apenas à literatura, escre vendo livros de poesias, contos e até infantis! Sua primeira publicação, Poesias, foi seguida por muitas outras obras (47, no total) e vários prêmios literários. Durante a maior parte da vida, Drummond foi funcionário público, embora tenha começado a escrever cedo e prosseguindo até seu falecimento, que se deu em 1987, no Rio de Janeiro. Com mais de 80 anos e uma vida cheia de histórias para contar, Drummond mantinha o gosto pelas coisas mais comuns: gosto de andar a pé, de comer chocolate, de folhear livros ilustrados, de cultivar meus amigos, de decifrar o jogo dos oito erros, de brincar com crianças pequenas, de desenhar (mal), de ver filmes na televisão depois da meia-noite. Adaptado de Uma vida cheia de histórias para contar. In: ANDRADE, Carlos Drummond de. Rick e a girafa. Ática, 2001, p.109-12. 1

Podemos afirmar que esse texto trata-se de uma biografia porque: a) divulga os livros escritos pelo autor. b) apresenta dados sobre o estado de Minas Gerais. c) instrui o leitor sobre o adequado manuseio de livros. d) traz informações verdadeiras sobre a vida do autor. e) anuncia o lançamento de uma nova obra do autor. O texto trata-se de uma biografia porque traz informações verdadeiras sobre a vida de Carlos Drummond de Andrade, aspecto que caracteriza o gênero em questão. Resposta D QUESTÃO 2 Leia um dos poemas que Drummond escreveu sobre um de seus temas preferidos: a infância. Infância Meu pai montava a cavalo, ia para o campo. Minha mãe ficava sentada cosendo. Meu irmão pequeno dormia. Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé, comprida história que não acaba mais. No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu a ninar nos longes da senzala e nunca se esqueceu chamava para o café. Café preto que nem a preta velha café gostoso café bom. Minha mãe ficava sentada cosendo olhando para mim: Psiu... Não acorde o menino. Para o berço onde pousou um mosquito. E dava um suspiro... que fundo! Lá longe meu pai campeava no mato sem fim da fazenda. E eu não sabia que minha história era mais bonita que a de Robinson Crusoé. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética, Record, 2001. 2

Leia as afirmações feitas a seguir, a respeito do poema: I. No texto, o poeta rememora episódios de sua infância. II. A infância do poeta caracteriza-se pela repetição dos mesmos pequenos acon - tecimentos de uma pacata vida doméstica. III. IV. O menino foge da monotonia, da solidão, lendo as histórias de Robinson Crusoé. Desde criança, o poeta já percebia que sua vida tinha mais beleza que a de Robinson Crusoé. Estão corretas as afirmações feitas em a) I e II, apenas. b) I, II e III, apenas. c) II, III e IV, apenas. d) I, II, III e IV. e) II e III, apenas. A única informação incorreta é a que afirma que desde criança, o poeta já percebia que sua vida tinha mais beleza que a de Robinson Crusoé. A última estrofe do poema contradiz essa afirmação, trecho em que o poeta já adulto declara que, quando criança, ainda não sabia que sua história era mais bonita que a de Robinson Crusoé. As demais afirmações estão corretas. Resposta B QUESTÃO 3 Em dois momentos do poema, Drummond cita o personagem do livro que lia. Veja: Robinson Crusoé é o personagem-título da obra criada pelo inglês Daniel Defoe, pu blicada originalmente em 1719. Nela, relata-se a história de um náufrago que pas - sou 27 anos, dois meses e dezenove dias em uma remota ilha deserta, ao largo da costa vene zuelana. As ferramentas, cordas, tá - buas e outros utensílios que retira do na vio aci den tado o ajudam a enfrentar o de sa m - paro e a solidão que viveu nesse período. Eu sozinho menino entre mangueiras lia a história de Robinson Crusoé, comprida história que não acaba mais. [...] E eu não sabia que minha história era mais bonita que a de Robinson Crusoé. O menino lê as aventuras de Robinson Crusoé. Enquanto sua vida é pacata, a do aventureiro é movimentada. No entanto, o menino identifica-se com o personagem porque 3

a) ambos são crianças. b) ambos estiveram perdidos por um longo período num lugar deserto, de difícil acesso. c) ambos são solitários. d) ambos moraram em fazendas durante a infância. e) ambos tornaram-se escritores quando adultos. A vida do menino é pacata; a do aventureiro, movimentada. Apesar dessa oposição, o garoto identifica-se em um ponto com o personagem: ambos são solitários. Robinson Crusoé viveu só, por muitos anos, numa ilha; a solidão do menino é revelada no verso Eu sozinho menino entre mangueiras. Resposta C As questões 4 e 5 referem-se ao poema a seguir. Leia-o atentamente. Casas entre bananeiras mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus. Cidadezinha qualquer ANDRADE. Carlos Drummond. Alguma poesia in Reunião, 1982. QUESTÃO 4 Qual dos versos abaixo revela o descontentamento do poeta diante da monotonia que caracteriza a vida dos habitantes daquela cidade? a) Casas entre bananeiras b) Eta vida besta, meu Deus. c) Pomar amor cantar d) Um homem vai devagar. e) Devagar... as janelas olham. O verso que revela o descontentamento do poeta diante da monotonia que caracteriza a vida dos habitantes daquela cidade é Eta vida besta, meu Deus. Resposta B 4

QUESTÃO 5 No texto, o poeta descreve uma cidadezinha qualquer. Qual das obras a seguir melhor expressa a descrição feita por ele? 햳 햲 Pintura de Canaletto, meados do século XVIII Tarsila do Amaral, Abaporu, 1928. 햴 햵 Ana Maria Dias, Abacaxi maduro, s/d. 햶 Juarez Machado, Curitiba, s/d. Botero, Gente de circo, 2007. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 5 e) 5 PORTUGUÊS DESAFIO 5.o ANO

O poema descreve a rotina de vida monótona em uma cidade do interior e a simplicidade que a caracteriza (na verdade, é a própria cidade natal do poeta). Entre as obras apresentadas, a que melhor ilustra o texto é Abacaxi maduro, de Ana Maria Dias. Resposta D As questões de números 6 a 9 referem-se ao texto a seguir. Leia-o atentamente. A incapacidade de ser verdadeiro Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias. Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça: Não há nada a fazer, dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia. ANDRADE, Carlos Drummond de. Rick e a girafa. Ática, 2001. QUESTÃO 6 Sugere-se no texto, por meio de uma frase, que as mentiras contadas pelo personagem não eram as primeiras. Que frase é essa? a) Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. b) Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça. c) Paulo tinha fama de mentiroso. d) Não há nada a fazer, dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia. e) A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de queijo. A frase que sugere que as mentiras contadas pelo personagem não eram as primeiras é Paulo tinha fama de mentiroso. Ora, se ele tinha essa fama, entendemos que essa impressão a seu respeito não era recente. Resposta C 6

QUESTÃO 7 A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se ao fato de o garoto: a) recusar-se a ir à escola. b) usar a imaginação em excesso, criando com frequência histórias fantasiosas. c) não querer mais jogar futebol. d) ter-se machucado no pátio da escola. e) não aceitar os castigos impostos por ela. A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se ao fato de o garoto usar a imaginação em excesso, criando com frequência histórias fantasiosas. Resposta B QUESTÃO 8 O parecer do médico este menino é mesmo um caso de poesia sugere que Paulo: a) era um menino cheio de imaginação e bastante criativo. b) agia dessa forma pelo excesso de castigo. c) deveria continuar brincando, mas apenas com coisas verdadeiras. d) precisava mudar de escola imediatamente. e) deveria procurar outro especialista médico para tratá-lo. Ao anunciar à mãe do garoto que aquele menino era mesmo um caso de poesia, o médico sugere que Paulo era uma criança cheia de imaginação e bastante criativa. Resposta A QUESTÃO 9 Releia o trecho abaixo, retirado do texto: Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias. Considere as afirmações feitas a seguir, a respeito de trecho em destaque no quadro. I. No período, se trocarmos a palavra mas pela palavra porém, o sentido do trecho não será alterado. II. No trecho, o pronome o refere-se ao menino Paulo. III. A palavra só, no trecho, é um adjetivo e caracteriza o substantivo próprio Paulo. IV. As expressões um dia (no 1.º parágrafo) e na semana seguinte (2.º parágrafo) são indicadores do tempo em que ocorreu a narrativa. 7

Estão corretas as informações dadas em a) I e II, apenas. b) I, II e III, apenas. c) I, II e IV, apenas. d) II, III e IV apenas. e) I, II, III e IV. Reconsidere as afirmações feitas: I. No período, se trocarmos a palavra mas pela palavra porém, o sentido do trecho não será alterado. Afirmação correta. II. No trecho, o pronome o refere-se ao menino Paulo. Afirmação correta. III. A palavra só, no trecho, é um adjetivo e caracteriza o substantivo próprio Paulo. Afirmação incorreta. No trecho, a palavra só não é um adjetivo, mas sim um advérbio (pode ser substituída, sem alteração de sentido, por apenas). IV. As expressões um dia (no 1.º parágrafo) e na semana seguinte (2.º parágrafo) são indicadores do tempo em que ocorreu a narrativa. Afirmação correta. Assim, apenas as afirmações I, II e IV estão corretas. Resposta C QUESTÃO 10 Calvin, assim como Paulo, o garoto do texto de Drummond, é um menino cheio de imaginação. Leia, na tirinha a seguir, uma de suas aventuras. http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/coletaneas/calvin-seus-amigos 8

A conversa entre o diretor da escola e Calvin, no último quadrinho da tira, sugere que o garoto a) era enviado à diretoria com frequência. b) chegava atrasado à escola todos os dias. c) estava se dirigindo à sala do diretor pela primeira vez naquele dia. d) estava perdido nas dependências da escola. e) aguardava com impaciência o final do período de aulas. A conversa entre o diretor da escola e Calvin, no último quadrinho da tira, sugere que o garoto era enviado à diretoria com frequência. A expressão utilizada pelo diretor De novo? justifica essa interpretação. Resposta A 9