Unidade I Tecnologia: Corpo, movimento e linguagem na era da informação.

Transcrição

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2 Unidade I Tecnologia: Corpo, movimento e linguagem na era da informação.

3 1.1 Conteúdos: Apresentação do Plano Didático Pedagógico; Classificação das orações coordenadas sindéticas e inferência.

4 1.1 Habilidade: Classificar orações coordenadas e inferir o assunto principal de um texto (D06).

5 Competências: Conhecer o conteúdo programático do componente Língua Portuguesa e desenvolver habilidades de compreensão, interpretação e produção de textos orais e escritos à maneira adequada do padrão da língua materna.

6 Habilidades: Unidade I: Tecnologia - Corpo, movimento e linguagem na era da informação; Unidade II: Ciência- O homem na construção do conhecimento; Unidade III: Trabalho- A trajetória humana, suas produções e manifestações; Unidade IV: Cultura- A pluralidade na expressão humana.

7 Avaliação: As avaliações A e B valem 7,5 pontos; A Avaliação das habilidades socioeducativas valerá 2,5 pontos; Os Planos de Estudo terão pontuação máxima de 10,0 pontos.

8 PAIS E FILHOS - Legião Urbana

9 Pais e filhos LEGIÃO URBANA Estátuas e cofres E paredes pintadas Ninguém sabe o que aconteceu Ela se jogou da janela do quinto andar Nada é fácil de entender.

10 Pais e filhos LEGIÃO URBANA Estátuas e cofres E paredes pintadas Ninguém sabe o que aconteceu Ela se jogou da janela do quinto andar Nada é fácil de entender.

11 Dorme agora: É só o vento lá fora. Quero colo Vou fugir de casa Posso dormir aqui Com vocês? Estou com medo tive um pesadelo Só vou voltar depois das três.

12 Meu filho vai ter Nome de santo Quero o nome mais bonito. É preciso amar as pessoas Como se não houvesse amanhã Porque se você parar pra pensar, Na verdade não há.

13 Me diz por que o céu é azul Me explica a grande fúria do mundo São meus filhos que tomam conta de mim

14 Eu moro com a minha mãe Mas meu pai vem me visitar Eu moro na rua, não tenho ninguém Eu moro em qualquer lugar Já morei em tanta casa que nem me lembro mais Eu moro com meus pais.

15 Sou uma gota d'água Sou um grão de areia Você me diz que seus pais não entendem Mas você não entende seus pais. Você culpa seus pais por tudo Isso é absurdo São crianças como você. O que você vai ser Quando você crescer.

16 Sou uma gota d'água Sou um grão de areia Você me diz que seus pais não entendem Mas você não entende seus pais. Você culpa seus pais por tudo Isso é absurdo São crianças como você. O que você vai ser Quando você crescer.

17 Coordenada Aditiva: Ele chegou e dormiu rapidamente.

18 Coordenada Aditiva: Ele chegou e dormiu rapidamente. Carol não só canta, mas também encanta.

19 Coordenada Aditiva: Ele chegou e dormiu rapidamente. Carol não só canta, mas também encanta. Nem comeu, nem jogou.

20 Coordenada Adversativa: Ele é bonito, porém não sabe conversar.

21 Coordenada Adversativa: Ele é bonito, porém não sabe conversar. Estava limpo, mas tomou um banho de lama.

22 1. Classifique as orações coordenadas abaixo em aditivas ou adversativas. a) Gostaria de ter viajado, mas não tinha dinheiro. b) Não venderemos a casa, nem o carro. c) Ele queria ter uma casa e plantar uma horta. d) Tentou matar as formigas, mas não conseguiu. e) Estudou, porém não passou.

23 2. Explique o título Pais e filhos da música em estudo, de Legião Urbana. Que outro título você daria à música. Justifique.