COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROERD Palestrante Maj SILVIA VISSOTT BITENCOURT Máster PROERD BRIGADA MILITAR PARCEIRA NA PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE DROGAS
I CONGRESSO INTERNACIONAL CRACK E OUTRAS DROGAS UM DEBATE SOCIAL QUE SE IMPÕE
DIFICULDADES NA REDUÇÃO DA OFERTA
A presença de bebidas alcoólicas e outras substâncias psicoativas na cultura brasileira. CACHAÇA TABACO AUTOMEDICAÇÃO
BREVE CONCEITO DE POLÍTICA PÚBLICA SOBRE DROGAS Conjunto de estratégias para a redução da oferta e da demanda de drogas.
O PAPEL DA BRIGADA MILITAR
GABINETE DA POLÍCIA CIDADÃ policiacidada@brigadamilitar.rs.gov.br
Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência PROERD - Origem no programa desenvolvido pelo Departamento de Polícia de Los Angeles, Califórnia, em parceria com o Distrito Unificado Escolar, em 1983, como alternativa às ações meramente repressivas da polícia no combate às drogas.
RIO GRANDE DO SUL A BRIGADA MILITAR INICIOU O PROERD EM 1998, NA ESCOLA ESTADUAL PIRATINI, PORTO ALEGRE.
DESENVOLVIMENTO Currículo Educação Infantil e Séries Iniciais Currículo 4ª Série Ensino Fundamental Currículo 6ª Série Ensino Fundamental Currículo Pais ou Responsáveis
METODOLOGIA POLICIAL MILITAR FARDADO EM SALA DE AULA, SEMPRE NA PRESENÇA DA PROFESSORA DA TURMA.
OBJETIVOS
EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Primeiras noções de prevenção: Trânsito Para quem ligar em caso de emergência O que fazer quando se perder dos pais Como você pode dizer não Lidar com a raiva de maneira saudável Como evitar brigas, etc...
SALA DE AULA - Disposição em círculo (sentados no chão). - Material pedagógico adequado à faixa etária ( cartazes).
4ª SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL Metodologia de Tomada de Decisão Trabalhar noções de prevenção ou redução ao uso de drogas. Desenvolver noções de cidadania. Prevenção da violência. Resolução pacífica de conflitos.
METODOLOGIA Aulas semanais durante um semestre Policial em sala de aula com presença do professor Reuniões com professores e pais de alunos Material didático livro do estudante com dez lições, para 4º e 6º séries( conteúdos diferentes) e cartazes para educação infantil, material específico para pais.
6ª SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL INVESTINDO EM SUA PRÓPRIA VIDA São trabalhados os mesmos conceitos anteriores, porém com uma metodologia voltada para adolescentes.
PAIS OU RESPONSÁVEIS Importância dos pais como modelos para seus filhos e formas de construção de uma relação parental saudável
-Relacionamento familiar. -Conhecimento sobre drogas. -Sinais e sintomas. -Autoestima. -Cultura da paz. -Resolução pacífica de conflitos. -Fatores de proteção e de risco.
FORMATURAS
PROERD INCLUSIVO CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Adaptação do material pedagógico. Linguagem Libras Braile TRIBOS INDÍGENAS
LIBRAS
INSTRUTOR - Policial Militar voluntário. - Possuir, no mínimo, nível médio. - Aprovado em capacitação específica. - Não estar respondendo, nem ter sido condenado em processo civil ou militar. - Não ser usuário de tabaco, álcool ou outras drogas. - Possuir experiência em atividades educacionais, recreativas e/ou comunitárias.
RESULTADOS INSTITUCIONAIS Fortalece a parceria Escola/ Família/BM. Possibilita que os jovens identifiquem os PM como referencial positivo e modelo a ser seguido. Abre linha de comunicação entre a BM e a juventude.
ABRANGÊNCIA DO PROERD NO RIO GRANDE DO SUL - 650 mil alunos atendidos desde 1998-105 mil alunos em 2009. - 188 municípios e 1080 escolas no 1º semestre 2009-174 municípios e 983 escolas no 2º semestre de 2009. - 140 mil alunos, como previsão para 2010.
Abrangência do PROERD no Estado Bagé O PROERD ABRANGE OS PRINCIPAIS MUNICÍPIOS DO ESTADO
PROERD 2010
POJETO PROERD ABRAÇA PÃO DOS POBRES Ação Conjunta de PM instrutores de vários Comandos da Brigada Militar Centro de Atendimento integrado- 110 alunos de 08 a 16 anos. Centro Educacional Profissionalizante 260 alunos de 16 a 21 anos. RS SOCIOEDUCATIVO- 70 Jovens em processo de reinserção social após cumprimento de medida socioeducativa.
COMO SOLICITAR BRIGADA MILITAR DO MUNICÍPIO. de-proerd@brigadamilitar.rs.gov.br. FONE 51 3288 4115.
DIFICULDADES VENCER A INÉRCIA QUEBRAR PARADIGMAS AMARRAR OS LAÇOS DA REDE