NOME: DATA: / /2017 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 2º TRIMESTRE ANO: 8º TURMA: TURNO: Matutino Vespertino PROFESSORA: ROSANA NOTA: VALOR: 12,0 PONTOS Assinatura do Responsável: Questão 01. Identifique a voz em que estão os verbos das orações a seguir por meio deste código: ( 1 ) voz ativa ( 3 ) voz passiva pronominal ( 2 ) voz passiva analítica ( 4 ) voz reflexiva ( 5 ) voz reflexiva recíproca a) ( ) Essa artista sempre foi adorada pelos fãs. b) ( ) Acaba de nascer uma solução transformadora. c) ( ) Nunca me penteio com escovas sintéticas. d) ( ) Ainda não se conhecem as causas do acidente. e) ( ) Encerram-se os prazos para inscrição. f) ( ) Uma bala perdida atingiu a pobre criança. g) ( ) As tenistas abraçaram-se comovidas. h) ( ) A bailarina pintava-se entre um e outro ato do espetáculo. i) ( ) Meus amigos cercavam-me por todos os lados. j) ( ) O motoqueiro havia entregado a mercadoria ao cliente. k) ( ) A queda da bolsa fora prevista pelo analista. l) ( ) O assaltante escondia-se atrás das árvores. m)( ) Gavetas foram reviradas pelos ladrões. n) ( ) Anulou-se esta questão. o) ( ) Os torcedores ofendiam-se grosseiramente. Questão 02. Leia esta tira, de Fernando Gonsales: a) A oração do 1º balão da tira está na voz passiva. Que tipo de passiva é essa? b) Qual é a função sintática do termo pelo cheiro das flores? c) Como essa oração ficaria na voz ativa? 1
Questão 03. As orações que se seguem estão na voz ativa. Passe-as para a voz passiva analítica, lembrando-se de fazer as alterações de tempo verbal convenientes. a) O menino levaria o brinquedo para casa. b) Sua canção encantou os ouvintes. c) A mulher tirou o dinheiro do caixa eletrônico. d) Maria comprou uma calça linda! Questão 04. As orações que seguem estão na voz passiva analítica. Passe-as para a voz passiva pronominal, lembrando-se de fazer a concordância adequada do verbo com o sujeito. a) Papéis foram jogados no lixo. O regulamento da escola é conhecido. Conhece-se o regulamento da escola. b) O carro foi vendido muito barato. c) As matrículas já foram encerradas. d) Os doces foram vendidos para ajudar na formatura. Questão 05. Sublinhe os agentes da passiva. a) Os homens são atormentados pelas doenças. b) A cidade estava sitiada pelo exército romano. c) O plano de assalto a casa foi traçado por mim. d) O avô, pela simpatia, era muito estimado por todos. e) A terra foi sendo aberta por intermináveis sulcos. 2
Questão 06. Em que opção não existe agente da passiva? a) A família foi ficando por todo o verão à espera de notícias. b) Ainda este mês será firmado um novo acordo econômico pelos países do Mercosul. c) O réu foi defendido, com sucesso, por seu advogado. d) O mercado de trabalho tem sido definido como seletivo e exigente pelos jovens candidatos. Questão 07. Quais frases estão na voz passiva? Quais estão na voz reflexiva? a) O marinheiro cortou-se quando puxava a âncora. b) Cortaram-se os subsídios para o trigo. c) Na reunião, levantou-se até a questão do preço da cantina. d) Camila levantou-se e não quis mais dançar. Questão 08. Substitua o verbo destacado pelo que está entre parênteses, fazendo as modificações necessárias. a) Quero ter uma vida mais tranquila. ( aspirar) b) Gosto de acariciar os filhotinhos da minha cadela. ( agradar) c) Ela viu o filme vencedor do Oscar. ( assistir) d) Cumprir o regulamento da escola é dever de todos. ( obedecer) e) O rapaz esta paquerando aquela menina. ( namorar) 3
Questão 09. Leia. No primeiro balão da tira, qual verbo está empregado com a regência verbal inadequada? Por quê? Questão 10. Numa placa, em um sapateiro, estava escrito: CONSERTA-SE SAPATOS E BOLSAS EM GERAL A concordância do verbo consertar está correta? Por quê? Questão 11. Leia as frases abaixo e: Identifique aquelas cujo verbo é transitivo direto e passe-as para a voz passiva analítica. Destaque o agente da passiva. a) A família vive tranquila. b) Ninguém temia assaltos naquela casa. c) O cachorro dorme de olhos abertos. d) O cachorro pegaria qualquer suspeito. e) Um homem abre o pesado portão de ferro. f) Talvez o ladrão saque o revólver. g) Falou em voz baixa. h) Sua voz não desperta os moradores. 4
Questão 12. Leia a tirinha a seguir. Observando as falas das personagens, analise o emprego do pronome SE e o sentido que adquire no contexto. No contexto da narrativa, é correto afirmar que o pronome SE, a) em I, indica reflexividade e equivale a a si mesmas. b) em II, indica reciprocidade e equivale a a si mesma. c) em III, indica reciprocidade e equivale a umas às outras. d) em I e III, indica reciprocidade e equivale a umas às outras. e) em II e III, indica reflexividade e equivale a a si mesma e "a si mesmas", respectivamente. Questão 13. Leia este texto, do poeta Paulo Leminski: minha mãe dizia ferve, água! frita, ovo! pinga, pia! e tudo obedecia (Poesia fora da estante. In: Vera Aguiar, coord. Porto Alegre: Projeto, 1995. p.104.) Indique qual ou quais dos seguintes itens traduzem melhor os significados dos poderes da mãe, na visão do eu lírico: a) Retratando uma fase de sua infância, o eu lírico demonstra o autoritarismo da mãe, que submetia tudo à sua vontade. b) O eu lírico retrata esse período de sua infância com uma visão própria da criança, que vê nos pais qualidades ou capacidades que ela ainda não é capaz de compreender plenamente. c) O poema pode ser sintetizado numa única frase: minha mãe dizia [...] e tudo obedecia. Os poderes da mãe, de acordo com a visão expressa no texto, são exercidos no momento em que ela usa a palavra como meio de encantar e transformar o mundo à sua volta, assim como ocorre em rituais religiosos, em milagres e números de mágica. Questão 14. Os elementos evocados pelo locutor na 2ª estrofe são retomados e resumidos por uma única palavra. a) Qual é essa palavra? b) A que classe gramatical ela pertence e qual é a sua função sintática? 5