COLÉGIO NOSSA SENHORA DA SOLEDADE

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Transcrição:

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA SOLEDADE PLANO DE EXECUÇÃO DO MATERIAL ESCOLAR INDIVIDUAL E COLETIVO/LISTA DE MATERIAIS 8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 2017 UNIDADE MATERIAIS QUANTIDADE ATIVIDADE EM QUE SERÁ UTILIZADO OBJETIVO METODOLOGIA Caderno universitário de 10 matérias 01 unidade Será utilizado para todas as. Sistematizar e fixar os conteúdos estudados através da realização de atividades e anotações no intuito de desenvolver habilidades e competências específicas de cada Uso pessoal do aluno para realizar atividades pedagógicas que promovam seu avanço pedagógico. Monobloco pautado 01 unidade Classificador rápido 01 unidade Será utilizado para a elaboração de produção textual. Sistematizar a produção textual através da realização de atividades com o objetivo de desenvolver habilidades e competências específicas da Documentar todas as atividades realizadas pelo aluno durante o ano letivo, de modo a melhor avaliar seu rendimento e desenvolvimento em cada Uso pessoal do aluno para realizar atividades pedagógicas de produção textual que promovam seu avanço pedagógico. Arquivamento em ordem cronológica das atividades de cada disciplina Caixa de lápis de cor 01 unidade Auxiliar nas atividades de sala e casa e nos trabalhos de Arte. Registrar pinturas em atividades e livros.

Caixa de gizão de cera 01 unidade Auxiliar nas atividades de sala e casa e nos trabalhos de Arte. Registrar pinturas em atividades e livros. Caixa de hidrocor 01 unidade Utilizar diariamente nas atividades propostas. Utilizar nas aulas de Arte. Utilizar diariamente em sala como suporte pedagógico e auxiliar nas atividades escolares. Régua 30 cm 01 unidade Melhorar a coordenação motora dos alunos, criando medidas geométricas. Uso específico nas aulas de Arte e Matemática. Utilizar diariamente em sala como suporte pedagógico e auxiliar nas atividades escolares. Tesoura sem ponta 01 unidade Para uso pessoal. Esse material servirá para que o aluno possa realizar as suas atividades de classe e casa, como: recortar Desenvolver as habilidades de corte. Estimular à escrita e as habilidades motoras para sua execução. Diversas metodologias serão oferecidas no intuito de ampliar o amadurecimento motor. Tubo de cola branca 90g 01 unidade Suporte nas atividades pedagógicas e auxílio nas atividades escolares. Técnica de colagem nas aulas de Arte. Desenvolver a habilidade da técnica de colagem. Colagem. Lápis, borracha, caneta azul e apontador 01 unidade de cada Esse material servirá para o aluno realizar as suas atividades de classe e casa. Uso pessoal. Repor, quando necessário, ao longo do ano letivo. Desenvolver as atividades pedagógicas propostas nas diversas disciplinas, ao longo do ano letivo. Uso pessoal em atividades pedagógicas diversificadas, de acordo com o objetivo proposto por cada

Agenda 01 unidade Registrar as tarefas, conteúdos e avisos. Registrar as tarefas de casa, os conteúdos de estudo e como meio de comunicação escola-família. O aluno copiará do quadro a programação de tarefas de casa diariamente e avisos quando existirem. Camy (branco) 02 metros Utilizar nas atividades propostas. Produção de roupas para apresentação teatral. Utilizar nas atividades de artes plásticas e na produção de fantasias para as diversas apresentações dos trabalhos de Literatura Infantil. Atividades de artes plásticas, trabalhos de dramatização de Literatura. Pincel nº 10 01 unidade Utilizar diariamente nas atividades propostas. Utilizar nas aulas de Arte. Utilizar em sala como suporte pedagógico e auxílio nas atividades escolares. Confecção de atividades diversas. Atividades de artes plásticas e nas diversas atividades pedagógicas. Pincel atômico azul 01 unidade O material servirá para que o aluno possa realizar as suas atividades de classe e casa, como: desenhar, contornar e pintar. Produção de cartazes, murais. Estimular à escrita e as habilidades motoras para sua execução. Uso no trabalho de coordenação motora e nas atividades escritas. Murais, cartazes, atividades de artes plástica.

Pacote de papel A4 colorido (verde) 01 pacote com 100 folhas Usar nas aulas de Arte e Matemática Origami, colagens, tarefas criativas, técnicas. Papel especial branco gramatura 180 01 pacote com 30 folhas Usar nas aulas de Arte e Matemática Origami, colagens, tarefas criativas, técnicas. Tinta guache 250 ml (preta) 01 pote de 250 ml Utilização nas aulas de Arte e demais atividades propostas. Murais, quadros, pinturas, cartazes Bloco de desenho A4 com margem 01 unidade Usar nas aulas de Arte e demais disciplinas Colagens, ilustrações, tarefas criativas, envolvendo traçados, pinturas, mosaicos, e técnicas.

Transferidor 360º, par de esquadros e compasso 01 unidade de cada Utilizar nas aulas de Matemática e Arte. Usar para traçar arcos de circunferência, medir e construir ângulos, transportar medidas e construção paralelas e perpendiculares, torna-se imprescindível para as construções geométricas desenvolvidas e proposta nas aulas e nos exercícios de Matemática e Arte. Atividades de Matemática e Arte Dicionário de Inglês Sugestão: Oxford Escolar Português-Inglês / Inglês-Português 01 unidade Utilizar nas aulas de Língua Estrangeira Inglês Usar do dicionário para auxiliar no desenvolvimento cognitivo do aluno. Destacar sua contribuição para ampliar o conhecimento: do vocabulário, dos múltiplos significados de palavras e expressões, da norma padrão da língua portuguesa, de aspectos históricos, bem como gramaticais dos itens léxicos, de usos e variações sociolinguísticas. Atividades propostas da Livros de Literatura 03 unidades (títulos diferentes). A Literatura é considerada um bem cultural cujo acesso contribui para o desenvolvimento da educação estética, da sensibilidade, da concentração, dos aspectos cognitivos e linguísticos, do exercício da imaginação, além, de favorecer o acesso aos diferentes saberes sobre a cultura de povos e lugares desconhecidos, seja do universo fictício ou real. Portanto, os livros adotados serão trabalhados em todas as disciplinas, mas, principalmente na área de linguagens e códigos. Incentivar a prática da leitura, o desejo e o prazer de ler. Possibilitar o contato direto dos alunos com textos reais e fictícios. Garantir um repertório de textos de boa qualidade. Teatro, fantoches, releitura, produção de telas etc.