ANO LETIVO 016/01 MATEMÁTICA - º Ano / TESTE ESCRITO Nº 3 NOME: TURMA: B Nº CLASSIFICAÇÃO: O PROFESSOR: O (A) ENC. DE EDUCAÇÃO: 1. Assinala com um X a opção correspondente ao número que é simultaneamente divisível por 3 e. 3 0 1. Assinala com um X a opção que corresponde a um número que é divisível por. 16 16 106 1 3. Assinala com um X o número que é múltiplo de 1. 1 3 9. Numa competição de Desporto Escolar participaram 100 alunos, dos quais eram raparigas. Qual a percentagem de participantes do sexo feminino?
Teste Escrito nº 3 - Matemática º ano Ano Letivo: 016/01. Completa a tabela de modo que cada coluna contenha as diferentes representações do mesmo número racional. Dízima 0, 1, Fração 10 Percentagem 0% 10% 6. A semirreta que se segue está dividida em espaços iguais. a) Identifica o número representado pela letra A. Resposta:. 1 11 1 b) Posiciona na semirreta os números: ; ; 1.. Reduz à dízima a fração 11.. Considera a fração. 90 a) Determina o máximo divisor comum dos termos da fração, utilizando o algoritmo de Euclides. b) Utiliza o m.d.c. (,90) e transforma, numa fração irredutível. 90 Página
Teste Escrito nº 3 - Matemática º ano Ano Letivo: 016/01 9. Assinala com um X a opção que representa uma fração irredutível. 10 1 30 11 33 10. Assinala com um X a opção que representa uma fração decimal. 1 30 100 0 30 10 10 0 11. Reduz ao mesmo denominador as frações: 3 3 a) e b) e 1 6 c) 3,, 3 1 1. Coloca um dos sinais >, = ou < de modo a obteres afirmações verdadeiras. a)... b) c) 3 d) 13... 13 e) 1 1 3 13. A Joana comeu de um chocolate e a Rita de um chocolate igual. 1 Qual delas comeu mais chocolate? Página 3
Teste Escrito nº 3 - Matemática º ano Ano Letivo: 016/01 1. Utiliza o mínimo múltiplo comum dos denominadores para reduzir as frações que se seguem ao mesmo denominador e coloca-as por ordem decrescente. 3 ; ; 1 ; 6 1. Escreve as seguintes representações de números racionais por ordem crescente: 3 1 ; 0,; ; 0%; 0,; 1 Apresenta os cálculos que efetuares. 16. A avó do Rui e da Luísa deu-lhes no Natal do ano passado, uma certa quantia de dinheiro. Ambos receberam a mesma quantia. Passados uns dias, o Rui disse à Luísa que já tinha gasto do dinheiro que a avó lhe tinha dado. A 1 1 Luísa respondeu que, como é mais poupada, gastou menos do que ele pois só gastou 3. Concordas com a afirmação da Luísa? Justifica a tua resposta. 1. Quatro amigas estiveram a fazer bolachas para levar à Beatriz, que está doente. A Beatriz recebeu, das amigas, 0 bolachas. A Andreia deu 0% das bolachas que a Beatriz recebeu, a Rita deu 10%, a Joana deu % e a Catarina deu a parte restante. a) Que percentagem das bolachas deu a Catarina? b) Quantas bolachas deu a Joana à Beatriz? Página
Teste Escrito nº 3 - Matemática º ano Ano Letivo: 016/01 1. Efetua e mostra, em cada caso, como chegaste à resposta. 1 a) 0, (apresenta o resultado na forma de dízima) b) 1 (apresenta o resultado na 3 forma de numeral misto) c) 1 1 (apresenta o resultado na 6 3 forma de fração irredutível) d) 1 (apresenta o resultado na forma de fração decimal) e) 11 f) 3 9 3 g) 3 1 3 1 h) 3 1 1 10 100 i) 1 1 100 Página
Teste Escrito nº 3 - Matemática º ano Ano Letivo: 016/01 19. De um bolo, a Catarina comeu 3 1 e o irmão 1. A parte restante ficou para os pais. a) Que parte do bolo, comeram os dois? b) Que parte do bolo ficou para os pais? 0. Numa papelaria, há uma caixa com várias borrachas iguais e, para facilitar as vendas, o dono dessa papelaria decidiu fazer pacotinhos, todos com a mesma quantidade de borrachas. Ao fazer isso, notou que era possível colocar 3, ou borrachas em cada pacotinho e, assim, não sobraria borracha nenhuma. Qual é o menor número de borrachas que o dono da papelaria pode ter? 1. Numa papelaria, existe uma caixa com 1 lápis verdes, 1 lápis vermelhos e lápis azuis. Para facilitar as vendas, o dono dessa papelaria decidiu misturar os lápis e fazer pacotinhos, todos iguais e com a mesma quantidade de lápis de cada cor. Qual é o maior número de pacotinhos que pode fazer? Página 6