Fórum Nacional DCA Rudá Ricci ruda@inet.com.br www.rudaricci.blogspot.com
Pacto Fordista
Fordismo Lulista
Os conselhos (2006)
Conselhos por Estado
Governos presidem
Os problemas (1) 30% não possuíam plano de ação, em 2006 80% não possuíam diagnóstico Os municípios menores são os mais vulneráveis e despreparados
Os problemas (2) Os CMDCAs não são conhecidos pela população A forma de escolha dos representantes da sociedade civil é indireta, beneficiando o apartheid político Não são descentralizados, o que contraria a base de qualquer estrutura participativa (estar NO local de moradia da população) Não existem prestações de contas ou informativos regulares e distribuídos em locais de grande concentração Não há escola de formação independente Os conselhos não formaram uma rede pública
Adolescentes
C&A são mais pobres
Violência contra adolescentes Segundo dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade (SIM) do Ministério da Saúde, em 2009, a taxa de mortalidade por homicídios entre adolescentes de 15 a 19 anos era de 43,2 em cada grupo de 100 mil adolescentes da mesma faixa etária. Isso representa dizer que a morte por homicídio provoca, em média, a perda de 19 vidas por dia.
Educação (1) Principal fator de desempenho é educação familiar, principalmente grau de instrução das mães Segundo dados coletados pelo Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) entre 1997 e 2005, a instrução dos pais é o principal fator que interfere no desempenho dos alunos: alunos cujas mães possuem 4 anos de estudo apresentam desempenho três vezes melhor que alunos cujas mães não possuem instrução formal.
Educação (2) Não há atenção sobre programa educacionais de Formação para a Cidadania Poucas experiências: Educação Fiscal (desarticulado, sem participação da sociedade civil), OP Criança, OP Jovem (Rio das Ostras/RJ) Educação básica está sendo consumida pelo mercado: ações em bolsa de valores e acesso ao FIES, criando cadeia produtiva comandada por 8 grupos econômicos O movimento de fusões e aquisições no setor de ensino privado bateu recorde em 2011. Só as operações - cerca de 20 - realizadas por quatro empresas de capital aberto movimentaram R$ 2,4 bilhões. No total, ocorreram 27 transações.
Educação (3) O valor recorde de transações foi puxado pela mineira Kroton, que comprou por R$ 1,3 bilhão a Universidade do Norte do Paraná (Unopar), líder no segmento de ensino a distância. Essa foi a maior operação já fechada no setor de educação no país. Compra da Uniban, de São Paulo, pela Anhanguera, por R$ 510 milhões. A Anhanguera é o maior grupo de ensino do país, com 292 mil alunos. O mercado nacional de educação superior tem 5,3 milhões de alunos, sendo 75% em faculdades particulares. A movimentação no setor também foi motivada pela retomada dos investimentos da britânica Pearson e da brasileira Abril Educação. Expansão do ensino técnico. A procura por esses cursos aumentou mais de 50% nos últimos cinco anos. Entre 2005 e 2010, a participação das matrículas em escolas técnicas sobre o total verificado no ensino médio regular passou de 8,2% para 13,6%, atingindo 1,14 milhão de alunos. Em 2011, esse percentual deve ter subido para algo entre 15% e 18%
Os desafios (1) Articular a rede de CMDCAs Criar rede de Escolas da Cidadania Formação de conselheiros (com cursos permanentes e rede de educadores sociais) Formação de adolescentes, convênios com redes municipais e estaduais para introduzir Formação para a Cidadania Nova estrutura organizativa Descentralização Eleição direta, por distrito Articulação pública, com forte comunicação social Divulgação e apoio às Leis de Responsabilidade Social
Desafios (2) A reforma política Plataforma dos Movimentos Sociais para a Reforma Política (http://www.reformapolitica.org.br/ ) Algumas propostas: Veto Popular Reeleição de parlamentar por apenas uma vez Fim do Senado Fim dos privilégios dos parlamentares, como por exemplo, férias de 60 dias, 14º e 15º salários, do foro privilegiado e da imunidade parlamentar para que estes não sejam usados como instrumentos para a impunidade. Mudança na definição de decoro parlamentar que passa a ser todo fato de não conhecimento publico ao longo da vida do parlamentar. Participação da sociedade no conselho de ética que julga o parlamentar. Nova regulamentação do art. 14º da Constituição Federal que trata do plebiscito, referendo e iniciativa popular.