O Selo UNICEF Município Aprovado

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1 Selo UNICEF

2 O Selo UNICEF Município Aprovado É uma proposta que mobiliza pessoas para melhorar a qualidade de vida das crianças e adolescentes de seu município. Gestores e a comunidade são provocados a observar, acompanhar e transformar a realidade em que vivem meninos e meninas. Os municípios que mais conseguem avançar em um ciclo de quatro anos conquistam o reconhecimento internacionalmente com o Selo UNICEF Município Aprovado.

3 O UNICEF é a agência das Nações Unidas que cuida para que os direitos de crianças e adolescentes sejam cumpridos no mundo, a parir do que diz a Convenção sobre os Direitos da Criança UNICEF somando esforços

4 O Selo no contexto do UNICEF AMAZÔNIA BRASILEIRA Há mais de 60 anos no Brasil, o UNICEF busca estar mais próximo de cada criança e cada adolescente. Por isso realiza suas ações focadas, por Plataformas, escolhendo os territórios que mais precisam, cuidando dos temas mais urgentes e valorizando as diversidades de gênero, etnia, cultura, ambiente, idade. AMAZÔNIA 6 milhões de crianças SÃO LUÍS SEMIÁRIDO 13 milhões de crianças SEMIÁRIDO BRASILEIRO Centros Urbanos (Comunidades Populares) 9 milhões de crianças

5 Articulação e compromisso com o Brasil O Selo é municipal, mas está ariculado com as demais esferas de governo, por meio do Pacto Nacional Um Mundo para a Criança e o Adolescente do Semiárido. O Pacto é um compromisso firmado pelo Brasil, assinado por 11 ministérios, 11 estados que integram o Semiárido Brasileiro, organizações da sociedade civil, de organismos internacionais e de empresas. Esse compromisso também acontece no âmbito estadual.

6 Articulação e compromisso com o mundo ObjeJvos de Desenvolvimento do Milênio adotadas pelos governos de todos os países do mundo na Cúpula de 2000, na ONU

7 Eixos O Selo UNICEF valoriza o esforço para alcançar melhores resultados nos município. Cada município é esimulado a realizar aividades em três eixos, que irão nortear a avaliação: Impacto Social Gestão de PolíJcas Públicas ParJcipação Social

8 Eixo 1: Impacto Social Neste eixo, são avaliadas as condições de vida de meninas e meninos no município. ObjeIvo Indicador (fonte) Os avanços nesse senido serão medidos a parir de 13 indicadores ligados às ODMs e coletados em fontes % de crianças menores de Todas as crianças menores oficiais no início e no final da edição do Selo. 2 anos de idade desnutridas de 2 anos bem nutridas. (MS/SIAB)

9 Objetivos do Impacto Social ODM ObjeIvo Toda criança e todo adolescente de 4 a 17 anos com acesso e garantia de permanência e aprendizagem na Préescola, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Indicadores (fonte) % de escolas que aingiram ou ultrapassaram a meta do IDEB, Anos iniciais (MEC/INEP) Taxa de abandono no Ensino Fundamental(MEC/INEP) Distorção idade-série nos anos finais do Ensino Fundamental (5º a 9º ano). (MEC/INEP)

10 Objetivos do Impacto Social Neste eixo, são avaliadas as condições de vida de meninas e meninos no município. Os avanços nesse senido serão medidos a parir de 13 indicadores ligados às ODMs e coletados em fontes oficiais no início e no final da edição do Selo. ODM Indicador (fonte) ObjeIvo Todas as meninas e meninos com seus direitos garanidos de forma igualitária Nível de paridade de gênero na representação estudanil dos Conselhos Escolares (Formulário do Manual da avaliação)

11 Objetivos do Impacto Social ODM ObjeIvo Todas as crianças de até 1 ano de idade sobrevivendo Indicadores (fonte) Taxa de mortalidade infanil (MS/Pacto da atenção básica) Percentual de óbitos neonatais do total de óbitos infanis, (MS/SIM) Todas as famílias, especialmente as mulheres grávidas, com atenção básica de saúde, e as gestantes adolescentes com atenção especial. % de nascidos vivos (NV) de mulheres com sete ou mais atendimentos de pré natal, (MS/SINASC) % de NV de meninas de 10 a 19 anos MS/SINASC)

12 Objetivos do Impacto Social ODM ObjeIvo Todas as crianças e todos os adolescentes protegidos do HIV/AIDS Indicadores (fonte) Não há indicador de Impacto Todas as crianças e todos os adolescentes vivendo em municípios com gestão adequada do lixo % de domicílios com coleta de lixo, MS/SIAB CMDCA paricipando da formulação de políicas públicas e Conselhos Tutelares atendendo e encaminhando adequadamente casos de violência, abuso e exploração. Nível de paricipação do CMDCA na formulação de políicas de saúde, educação, assistência e esportes para crianças e adolescentes. (Formulário de avaliação)

13 Objetivos do Impacto Social Há um objeivo referente ao Capítulo II da Declaração, sobre Promoção da Paz e Proteção contra a violência Indicadores (fonte) ObjeIvo Todas as crianças e todos os adolescentes crescendo sem violência e exploração e com direito à cidadania Taxa de mortalidade entre crianças e adolescentes de 10 a 19 anos (MS/ SIM) Percentual de menores de 1 ano com registro civil, do total de nascidos vivos (MS/ SIM e IBGE/EstaesIcas do Registro Civil)

14 Eixo 2: Gestão das Políticas Públicas Neste eixo, são avaliadas em que medida as políicas públicas, ações e programas criados, Indicador (fonte) gerenciados e implementados pelo município estão contribuindo com o alcance dos ODM resultados do Impacto Social, a parir de 19 indicadores ligados às ODMs e coletados em ObjeIvo % de crianças com fontes oficiais, no início e no final da edição do Selo. Todas as crianças com aleitamento materno estado nutricional monitorado exclusivo até 4 meses e bebês de até 6 meses (MS/SIAB) com aleitamento materno exclusivo Grau de implementação do Sisvan (Formulário de avaliação)

15 Objetivos do eixo Gestão das Políticas Públicas ODM ObjeIvo Municípios monitorando o acesso e inclusão das crianças vulneráveis à escola e provendo espaços de paricipação na gestão escolar Indicadores (fonte) Grau de funcionamento do Conselho Municipal de Educação (Formulário de avaliação) % de crianças beneficiadas pelo BPC que estão na escola (MDS/ MEC) Grau de implementação da Lei n , de 2003 (Formulário de avaliação Percentual de escolas do Ensino Fundamental, anos iniciais, que realizaram Provinha Brasil (Formulário de avaliação

16 Objetivos do Eixo Gestão de Políticas Públicas ODM ObjeIvo Municípios com monitoramento e invesigação qualificados dos óbitos infanis e implementando ações para diminuição da mortalidade neonatal Indicadores (fonte) % de crianças com menos de 1 ano com vacina tetravalente (MS/PNI) % de crianças menores de 1 ano imunizadas contra HepaIte B (MS/PNI) Cobertura do Programa Saúde da Família (MS/SIAB) Proporção de óbitos infanis invesigados (SVS/MS)

17 Objetivos do Eixo Gestão de Políticas Públicas ODM ObjeIvo Municípios com monitoramento qualificado dos óbitos por causas maternas Municípios oferecendo serviços de prevenção da transmissão verical e iniciaivas para a proteção dos adolescentes contra o HIV / aids Indicadores (fonte) Proporção de óbitos de mulheres de 10 a 49 anos invesigados (SVS/MS) Grau de acesso a serviços de prevenção da transmissão verical (Formulário de Avaliação) Grau de funcionamento do GTM SPE Grupo de Trabalho Municipal do Programa Saúde e Prevenção nas Escolas (Formulário de Avaliação)

18 Objetivos do Eixo Gestão de Políticas Públicas Municípios coletando e tratando o lixo domiciliar adequadamente e escolas oferecendo espaços de paricipação relacionados à gestão ambiental Municípios monitorando situações de vulnerabilidade das crianças e Conselhos municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente / Conselhos Tutelares funcionando de forma adequada % de escolas com Comissões de Meio Ambiente e qualidade de vida / COM VIDA (REJUMA/ SEMED) Grau de funcionamento do CMDCA (Formulário de avaliação do mediador) Grau de funcionamento do Conselho Tutelar (Formulário de avaliação do mediador) IGD Índice de gestão descentralizada

19 Objetivos do Eixo Gestão de Políticas Públicas Há um objeivo referente ao Capítulo II da Declaração, sobre Promoção da Paz e Proteção contra a violência ObjeIvo Municípios com melhor monitoramento e serviços relacionados à prevenção e encaminhamento da violência e exploração Indicadores (fonte) Percentual de óbitos por causas mal definidas (MS/SIM) Taxa de cobertura de CRAS (MDS)

20 Eixo 3: ParJcipação Social Neste eixo, o município é esimulado a mobilizar diversos setores para a realização de fóruns comunitários e aividades e projetos em torno de três temas importantes para a garanja dos direitos de crianças e adolescentes.

21 ParJcipação Social: fóruns comunitários O Fórum Comunitário é espaço de diálogo e reflexão, onde a comunidade vai conversar sobre os problemas e buscar os caminhos para resolvê los. O processo será coordenado pelo Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), apoiado pelo UNICEF. Devem ser realizados dois Fóruns Comunitários em cada município. Esta é uma condição para a conquista do Selo. Quem parjcipa dos fóruns comunitários: conselheiros, lideranças comunitárias, sindicais e religiosas, crianças, adolescentes e suas famílias, profissionais de saúde, educação e assistência social, comunicadores e aristas, setor empresarial, entre outras representações

22 Promovendo a ParJcipação Social: Temas 1. Educação para a Convivência com o Semiárido; 2. Arte, Cultura e Comunicação para a Diversidade Étnico racial 3. Esporte e Cidadania

23 Sistema de avaliação: agrupamento O UNICEF agrupa os municípios de realidades semelhantes dentro de um mesmo estado segundo para efeito de comparação. O agrupamento é feito a parir da análise de um conjunto de indicadores econômicos e sociais, que refletem as condições de vida das crianças e adolescentes

24 Sistema de pontuação A avaliação do município depende da situação de seu grupo e pode ser representada por duas cores. O VERDE sinaliza que a situação ou desempenho do município está igual ou melhor que a média, considerando o seu grupo de avaliação. Ganha ponto. O VERMELHO indica cuidado. A situação ou desempenho do município está pior que a média de seu grupo e precisa melhorar. Não ganha ponto.

25 Condições para parjcipar e conjnuar parjcipando do Selo Manter o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) em funcionamento Realizar todos os Fóruns Comunitários Realizar os temas 1 e 2 de ParIcipação Social Responder e enviar, no prazo, os formulários da avaliação da gestão

26 Metas para a conquista do Selo UNICEF Conquista o Selo UNICEF o município que alcançar TODAS as metas abaixo: Eixos Impacto Social Gestão de PolíJcas Públicas ParJcipação Social Pontuação necessária 7 (sete) indicadores em VERDE (de um total de 13), em pelo menos cinco objeivos diferentes 11 (onze) indicadores em VERDE (de um total de 19), em pelo menos cinco objeivos diferentes 3 (três) pontos (de um total de 5), sendo 2 nas aividades temáicas e 1 (um) nos Fóruns Comunitários

27 Obrigada!

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