FORMAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA

Documentos relacionados
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES. AULA 3.2 Conteúdo: Formação Étnico-Cultural da População Brasileira

EVOLUÇÃO DA POPULAÇÃO MUNDIAL FAZER GRÁFICO PRIMEIRA FASE OU FASE DE CRESCIMENTO LENTO SEGUNDA FASE OU FASE DE RÁPIDO CRESCIMENTO

FORMAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA CONCLUSÃO DO MÓDULO 01 LIVRO 01

XI PLENÁRIA CONSELHO NACIONAL DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL BRASÍLIA 07 DE AGOSTO DE 2013

PLC 180/08 Cotas Raciais. A mestiçagem unifica os homens divididos pelos mitos raciais, Gilberto Freyre

População residente, por situação do domicílio Brasil, 2000 Fonte: IBGE, Censo Demográfico 2000 Resultados do Universo

Também conhecido como densidade populacional ou população relativa. É a medida expressa pela relação entre a população e a superfície do território.

DEMOGRAFIA. O Crescimento Populacional. Fatores Responsáveis: O crescimento vegetativo (CV=TN-TM) População Mundial

Indicadores Sociais Municipais Uma análise dos resultados do universo do Censo Demográfico 2010

Ismênia Pires. Obra - Operários Tarsila do Amaral 1933

Colonização. Os Estados Unidos foi colonizado por ingleses. A ocupação e exploração dessa colônia não se deu de forma igualitária.

Abrange os estados: AM, PA, AP, AC, RR, RO, MT, TO, MA. Planícies e baixos planaltos. Bacia hidrográfica do Rio Amazonas

População Brasileira

DESIGUALDADE SOCIAL NO BRASIL

A POPULAÇÃO BRASILEIRA

REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA JUSTIÇA DEPARTAMENTO PENITENCIÁRIO NACIONAL

BRICS e o Mundo Emergente

AUMENTA A CONCENTRAÇÃO DE MÉDICOS NO ESTADO DE SÃO PAULO

F.17 Cobertura de redes de abastecimento de água

ATIVIDADE EXTRA 8º ANO

ANEXO I BICICLETA ESCOLAR. Modelo de ofício para adesão à ata de registro de preços (GRUPO 1)

CORREÇÃO GEOGRAFIA - 1ª PROVA 1ª ETAPA 7º ANO

O PROGRAMA NACIONAL DE SANEAMENTO RURAL

Conferências Territoriais de ATER realizadas - Atualizada em 25/01/2016

MEC. Censo da Educação Superior 2014

INFORME SARGSUS. Situação da Alimentação do Relatório de Gestão Ano Informações sobre Plano e Programação Anual de Saúde

SER NEGRO NO CEARÁ UM OLHAR SOBRE AS COMUNIDADES QUILOMBOLAS PARA O DIGITAL MUNDO MIRAIRA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA MEC

CADERNO DE ATIVIDADES. História

A aposta em investimento em energias renovaveis em STP

Atividades Acadêmico-Científico- -Culturais: Diversidade Cultural. O Brasil é um País Multirracial. Contextualização. Teleaula 1.

GEOGRAFIA - 2 o ANO MÓDULO 64 OCEANIA

Região Norte P1 4 Bimestre. Geografia 7 ano manhã e tarde

CAFÉ DA MANHÃ FRENTE PARLAMENTAR

Instituto Nossa Senhora das Dores. Aluno: Turma:81 Professor Jose Apolinário Fixação de Geografia-Simulado Assinatura do responsável:

DIVISÃO REGIONAL DO BRASIL MÓDULO 04 PARTE I

Base Populacional do Território

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

Mapa do Encarceramento: os jovens do Brasil

Geografia/Profª Carol

RESUMO PARA RECUPERAÇÃO 2º TRIMESTRE

Ministério da Educação Secretária de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL

PNE: cenários e desafios. Daniel Cara, Coordenador Geral Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Evolução demográfica

Características dos principais grupos étnicos judaicos: Judeus índios

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão

Os Desafios do Estado na implementação dos Parques Tecnológicos

FICHA DE CADASTRO PARA ADOÇÃO 1º PRETENDENTE (É obrigatório o preenchimento de todos os campos) Nome Completo

Os negros na formação do Brasil PROFESSORA: ADRIANA MOREIRA

Projeto - A afrodescendência brasileira: desmistificando a história

Mobilização social em defesa dos direitos dos Povos e da conservação do Bioma Cerrado

Vagas autorizadas vagas* autorizadas em municípios e 12 DSEIs *35 vagas nos Distritos Indígenas e 361 vagas de reposição

42,3% das universidades federais do país têm cotas para negros e índios

2A educação é o principal catalisador para

Filme: O Xadrez das cores

Ensino Médio Noturno

COMISSÃO DA AMAZÔNIA, INTEGRAÇÃO NACIONAL E DESENVOLVIMENTO REGIONAL

O jovem negro e a educação: uma experiência de fortalecimento da auto-estima

GESTÃO CONTÁBIL-ADMINISTRATIVA NAS ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR

(Desigualdades de) Raça, cor, etnia. 06 e 13 de outubro

EVTEA - H Estudo de Viabilidade Técnica, Econômica e Ambiental das Hidrovias

RESUMO GERAL Atualizada até 31/12/2012

Desenvolvimento Econômico, Ciência e Inovação

RESUMO GERAL Atualizada até 30/09/2012

Pendências de Envio do Relatório de Gestão Municipal-2013 aos CMS

DEMOGRAFIA DOS POVOS INDÍGENAS

TURMAS DE INFORMÁTICA E MUNDO DO TRABALHO

Diversidade Cultural

3Apesar dos direitos adquiridos pelas

Plano de Carreira Indigenista

Formulário de inscrição para Unidades Escolares:

AÇÕES AFIRMATIVAS E POLÍTICAS DE COTAS A QUESTÃO DO ACESSO A UNIVERSIDADE PÚBLICA. INTRODUÇÃO

Fundação de Economia e Estatística Centro de Informações Estatísticas Núcleo de Contabilidade Social

Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão SECADI/MEC Objetivo

O continente americano apresenta duas realidades socioeconômicas e culturais distintas.o extremo norte apresentam elevados índices de desenvolvimento

DPE / COAGRO Levantamento Sistemático da Produção Agrícola - LSPA Diretoria de Pesquisas Coordenação de Agropecuária Gerência de Agricultura LSPA

Unidade Tipo de Serviço Análise da proposta Análise da proposta (em 15/10/2014, após diligência)

PLANO NACIONAL DE TURISMO

João Paulo I O NORDESTE COLONIAL. Professor Felipe Klovan

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira INEP. Ministério da Educação MEC

BLAIRO MAGGI Governador do Estado

1º ano. I. O Surgimento do Estado e a Organização de uma Sociedade de Classes

Percepção da População Brasileira Sobre a Adoção

Avanços da Educação no Brasil. Brasília, 29 de janeiro

Governança Pública. O Desafio do Brasil. Contra a corrupção e por mais desenvolvimento. Governança de Municípios. Março/2015

Por uma nova política indigenista. Uma entrevista com Marcos Terena

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CONHECIMENTO DOS AGRICULTORES DO ASSENTAMENTO SANTA CRUZ, NO MUNICIPIO DE CAMPINA GRANDE - PB

População e PIB das cidades médias crescem mais que no resto do Brasil

DEPEC Departamento de Pesquisas e Estudos Econômicos RORAIMA OUTUBRO DE 2015

Perfil Municipal de Fortaleza Tema V: Aspectos Educacionais. 23 de Agosto/2012 Fortaleza - Ceará

Vidas cativas: uma biografia dos escravos envolvidos no plano de revolta de 1832 Campinas

LOCALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO NA ESCALA SUBNACIONAL: ÁGUA E ESGOTO

MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EM CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E DE NÍVEL MÉDIO DEMANDA DE CANDIDATOS POR VAGA

A Capoeira é uma arte marcial afro-brasileira que iria encontrar suas raízes nos métodos de guerra e danças dos povos africanos no tempo da

Economia e Sociedade Açucareira. Alan

Resumo Aula-tema 09:A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil

Transcrição:

ARGUMENTO 2017 2º ANO E.M. MÓDULO 1 FORMAÇÃO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA

DIVERSIDADE ÉTNICA E MISCIGENAÇÃO Três grupos deram origem à população brasileira: O ÍNDIO: provável origem PALEOASIÁTICA, que é classificado como AMARELO. O BRANCO: principalmente do ATLANTO- MEDITERRÂNEO, dos ESLAVOS (poloneses e russos) e dos GERMANOS (alemães e holandeses). O NEGRO: principalmente o de origem africana das etnias BANTO e SUDANESA. O AMARELO: de origem ASIÁTICA RECENTE (japoneses, chineses e coreanos).

PARDO é o mesmo que mulato, cafuzo ou caboclo, ou seja, uma pessoa com diferentes ascendências étnicas e que são baseadas numa mistura de cores de peles entre brancos, negros e indígenas.

POVOS ÍNDIOS BRASILEIROS Há maior concentração de índios na Região Norte, principalmente no estado do AMAZONAS, onde existem cerca de 225 etnias ou sociedades indígenas, que falam 180 línguas e dialetos. Os grupos estão presentes ainda nos estados de SP, MT, GO, RO, AP, PA, AC, SC, MA, entre outros.

Observe no quadro as etnias indígenas mais numerosas:

As estimativas sobre o número de ÍNDIOS presentes no BRASIL no início da colonização e sobre a quantidade de ESCRAVOS AFRICANOS que ingressaram no País durante a escravatura são muito elásticas e imprecisas. Avalia-se que entre 4 e 6 milhões de africanos adentraram no BRASIL na condição de escravos, e estima-se entre 4 e 8 milhões de indígenas viviam nas terras brasileiras.

São os espaços físicos reconhecidos pela UNIÃO como sendo de posse permanente de grupos tribais que os ocupam, tendo como objetivo preservar seu habitat e a sobrevivência físico-cultural dos grupos indígenas, dando-lhes condições para a continuidade econômica e sociocultural.

RESERVA INDÍGENA RAPOSA SERRA DO SOL A demarcação em terras contínuas foi contestada pelo Governo Estadual de Roraima, sob a alegação de que cerca de 7% do PIB estadual provém da produção de arroz e gado em áreas da reserva e de que 45% do território de Roraima já encontra-se ocupado por reservas indígenas.

A POPULAÇÃO NEGRA DE ORIGEM AFRICANA A REGIÃO NORDESTE foi a primeira a receber grande contingente de escravos africanos para desenvolver o cultivo da cana na ZONA DA MATA NORDESTINA. Por essa razão, a região foi significativamente influenciada pela cultura negra. A maioria teve origem nos povos BANTOS, da Região de ANGOLA e MOÇAMBIQUE; um outro contingente que aportou no Brasil é composto pelos SUDANESES, grupo originário da Região do Golfo da Guiné BENIN, COSTA DO MARFIM e NIGÉRIA.

COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS QUILOMBO É um reduto onde eles preservam nessas áreas a herança cultural dos seus antepassados, suas músicas, sua culinária, sua religiosidade e até um dialeto próprio, comunidade importante para preservação desse destacável povo, que hoje compõe cerca de 8,6% da população brasileira (IBGE, 2014).

CAFUNDÓ: localizado próximo a Salto de Pirapora, o quilombo foi reconhecido oficialmente no final de 1999, após uma luta que já passava de três décadas. No local, ainda vivem negros puros, que falam o dialeto que trouxeram da África. VALE DO RIBEIRA: é um dos locais do estado de SP que mais abriga comunidades remanescentes de quilombos.

MISCIGENAÇÃO DA POPULAÇÃO O cruzamento dos diferentes tipos étnicos originou uma diversidade cultural humana que pôde ser estruturada conforme o quadro apresentado:

A MISCIGENAÇÃO é, sem dúvida, ponto forte e diferencial da cultura brasileira. Graças a ela, nas condições históricas em que foi produzida, o BRASIL desviou-se do modelo europeu. CASA GRANDE e SENZALA é ao mesmo tempo o inventário do modo original de colonização do BRASIL, tendo a família como suporte e o cruzamento racial como política oficiosa, e a descrição etnográfica de um equilíbrio de antagonismos.

BRANCOS, em 2015, deixam de ser maioria na população pela primeira vez. Comparativamente, os BRANCOS ainda apresentam, individualmente, o maior percentual.

POPULAÇÃO BRASILEIRA DEVE SER MENOR EM 2100, DIZ ONU.

Enquanto no Brasil a população diminui, no MUNDO ela deve aumentar 52,5%, chegando a 11, 2 bilhões de habitantes na virada do século. Os atuais países mais populosos, China e Índia, permanecerão no topo, porém é esperado que até 2022 a Índia passe a liderar o ranking mundial de população.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS