CORREÇÃO GEOGRAFIA - 1ª PROVA 1ª ETAPA 7º ANO
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- Mario Monteiro Jardim
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1 CORREÇÃO GEOGRAFIA - 1ª PROVA 1ª ETAPA 7º ANO
2 1) Leia os versos abaixo. Nas favelas, no Senado Sujeira pra todo lado Ninguém respeita a Constituição Mas todos acreditam no futuro da nação Que país é este No Amazonas, no Araguaia, na Baixada Fluminense, Mato Grosso, nas Gerais e no Nordeste tudo em paz. Na morte eu descanso, mas o sangue anda solto Manchando os papéis, documentos fiéis Ao descanso do patrão "QUE PAÍS É ESTE?" (Legião Urbana)0 Que país é este Terceiro mundo se for Piada no exterior Mas o Brasil vai ficar rico Vamos faturar um milhão Quando vendermos todas as almas Dos nossos índios em um leilão "Que país é este" a) A letra da música Que país é este? denuncia a continuação de uma prática iniciada no Brasil desde seu descobrimento. Qual é esta prática? Exploração e escravização dos índios. b) Transcreva o trecho da música que COMPROVE a afirmativa da questão a. Quando vendermos todas as almas. Dos nossos índios em um leilão
3 2) O Brasil apresenta uma grande extensão territorial, é o 5º maior país do Mundo. Qual é o resultado das grandes extensões latitudinais e longitudinais do Brasil. O resultado das extensões latitudinais e longitudinais do Brasil são: variação de climas e vegetações e presença de 3 fusos horários, respectivamente.
4 EXTENSÃO LONGITUDINAL EXTENSÃO LATITUDINAL
5 3) Sabemos que alguns fatores contribuíram para a ocupação e a expansão do território brasileiro, desde o século XVI, cite três deles. 1. O papel dos jesuítas; 2. A atuação dos bandeirantes; 3. A exploração econômica
6 4) A formação do extenso território brasileiro resultou de um longo processo da expansão colonial iniciado com a chegada dos portugueses a partir do século XVI. Redija um parágrafo explicando como se deu a formação do território brasileiro. A resposta é pessoal, mas deve-se lembrar que estamos falando do século XVI. O aluno não poderia deixar de comentar: o Tratado de Tordesilhas, as Capitanias Hereditárias e a exploração do pau-brasil e da cana-de-açúcar.
7 5) Observe a tabela abaixo: Estado Área (km²) População Densidade Demográfica Absoluta (hab./km²) Minas Gerais , ,41 São Paulo , ,25 Bahia , ,82 Pará , ,07 a) Qual é o estado mais populoso? SÃO PAULO b) Informe qual é o estado menos populoso. PARÁ c) Escreva o nome do estado menos povoado. PARÁ d) Cite o estado mais povoado. SÃO PAULO e) O estado que apresenta maior área é? PARÁ
8 6) Explique a frase: A POPULAÇÃO BRASILEIRA É O RESULTADO DE UMA GRANDE MISCIGENAÇÃO. A frase informa que a população brasileira é o resultado de uma grande mistura de raças e etnias. Isto inicia a partir do século XVI com a chegada dos portugueses e africanos, em seguida, de outros povos como: italianos, alemães, japoneses, coreanos, dentre outros.
9 7) Na cidade A, localizada a 2 fusos horários a oeste do Meridiano de Greenwich são treze horas. Qual será o horário na cidade B, sabendo-se que a mesma está situada 4 fusos horários a leste do Meridiano de Greenwich? Cidade A = 13horas Cidade B =? Cidade A = 2 fusos Oeste Cidade B = 4 fusos Leste = 6 fusos (a leste) 13h + 6 = 19 horas.
10 8) Um território pode ser dividido de diferentes formas, para atender a diferentes objetivos. Explique o que é regionalizar. REGIONALIZAR é agrupar espaços levando em consideração alguma característica em comum, por exemplo: social, econômica, natural, dentre outras.
11 9) Com base nas três propostas de divisão regional do país: Difusão diferencial (Milton Santos), Complexos Geoeconômicos (Pedro Pinchas Geiger) e Regiões Administrativas (IBGE), escolha aquela que você considera a mais adequada para regionalizar o Brasil atualmente. Justifique sua escolha. A resposta era pessoal, no entanto, a justificativa da escolha sobre a regionalização deveria estar de acordo com aquela que foi a escolhida.
12 10) Observe as pirâmides etárias do Brasil, nas décadas de 1960 e 2000 a) Apresente duas diferenças possíveis de serem observadas entre as Pirâmides. I. Na pirâmide de 1960 a um grande número de habitantes na faixa etária de 0 a 4 anos. Enquanto que em 2000 o maior número de habitantes estão na faixa de 15 a 19 anos. II. Houve diminuição na taxa de natalidade em 2000 em relação a 1960.
13 10) Observe as pirâmides etárias do Brasil, nas décadas de 1960 e 2000 b) Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. Jovens: 0 a 19 anos Adultos: 20 a 59 anos Idosos: acima de 60 anos (F) O aumento significativo, na faixa de anos em 2000, foi decorrente da diminuição da mortalidade infantil deste período. (F) O alargamento do topo (idosos) da pirâmide de 2000 indica baixa expectativa de vida da população brasileira. (V) A base (jovens) mais estreita da pirâmide de 2000, quando comparada com a de 1960, indica uma redução na taxa de natalidade. (F) A diminuição significativa na base da pirâmide, deve-se a diminuição da expectativa de vida.
14 11) Explique a seguinte frase: O Brasil é um país populoso, mas pouco povoado. A frase afirma que o Brasil é um país que apresenta uma grande número de habitantes, pois é o 5º país mais populoso do Mundo. Mas, é pouco povoado, pois tem poucos habitantes por km² (cerca de 22 hab./km²).
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