Universidade Técnica de Lisboa

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Transcrição:

Anexo 1 Inquérito por questionário aplicado às Directoras Técnicas dos organismos de apoio social do concelho de Caldas da Rainha INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS E POLÍTICAS Universidade Técnica de Lisboa O presente questionário é parte integrante de um estudo sobre o Papel do(a) Director(a) Técnico(a) nos Organismos de Apoio Social a Crianças e Idosos e destina-se exclusivamente a fins de investigação. Todas as respostas que lhe solicitaremos serão rigorosamente anónimas. Garantimos a confidencialidade, bem como asseguramos que iremos tratar individualmente a informação recolhida. Leia com atenção as instruções que lhe são dadas, certificando-se de que compreendeu correctamente o modo como deverá responder. Ao longo do mesmo terá instruções sobre o modo do seu preenchimento. Responda sempre de acordo com o que faz, sente ou pensa, pois não existem boas ou más respostas. Certifique-se que respondeu a todas as questões. Muito obrigado pela sua colaboração!

PARTE I Assinale com uma cruz [x] as suas respostas. I Características Pessoais 1. Idade 1.1. Entre 20 e 24 anos 1.5. Entre 40 e 44 anos 1.2. Entre 25 e 29 anos 1.6. Entre 45 e 49 anos 1.3. Entre 30 e 34 anos 1.7. 50 anos ou mais 1.4. Entre 35 e 39 anos 2. Qual é a sua área de formação académica? 2.1. Técnico(a) de Serviço Social 2.4. Sociólogo(a) 2.2. Técnico(a) de Política Social 2.5. Outras áreas de formação, qual? 2.3. Psicólogo(a) II Caracterização da Instituição 3. Qual a designação Jurídica da instituição em que trabalha? Associação Particular de Solidariedade Social (I.P.S.S.); Associação de Voluntários de Acção Social; Associação de Socorros Mútuos ou Associações Mutualistas (Mutualidades) Fundação de Solidariedade Social; Irmandade da Misericórdia ou Santa Casa da Misericórdia; Centro Social e Paroquial ou Congregação; Outro tipo de Organismo Social, qual? 4. Que valências tem a instituição que gere? (Assinale uma cruz [x] nos espaços correspondentes à sua situação) 4.1. Creche 4.7. Centro de Noite 4.2. Educação Pré-Escolar/Jardim-de-Infância 4.8. Residência 4.3. Centro de Actividades de Tempos Livres (CATL) 4.9. Lar de Idosos 4.4. Casa de Acolhimento Temporário 4.10. Serviço de Apoio Domiciliário (SAD) 4.5. Centro de Convívio 4.11. Apoio Domiciliário Integrado (ADI) 4.6. Centro de Dia 4.12. Outras, quais

5. Quantos clientes frequentam por classe etária a instituição que gere? (Coloque o n.º aproximado de clientes que a instituição apoia dentro do respectivo rectângulo) 5.1. Bebés (Entre 0 meses a 2 anos) 5.4. Adultos (Entre 18 a 64 anos) 5.2. Crianças (Entre os 3 a 5 anos) 5.5. Idosos (Com mais de 65 anos) 5.3. Jovens (Entre os 6 a 18 anos) 5.6. Portadores de Deficiência 6. Quantos colaboradores trabalham na instituição que gere? (Coloque o n.º de colaboradores que trabalham na instituição dentro do respectivo rectângulo) 6.1. Técnicos 6.2. Não Técnicos 7. Quantos elementos fazem parte da direcção da instituição em que trabalha? (Coloque o n.º elementos dentro do respectivo rectângulo) Elementos 8. Qual as habilitações Literárias dos elementos da direcção? (Coloque o n.º de elementos que correspondem a cada uma das situações dentro do respectivo espaço) 8.1. 1.º Ciclo 8.7. Licenciatura 8.2. 2.º Ciclo 8.8. Pós-Graduação 8.3. Ensino Secundário 8.9. Mestrado 8.4. Formação Técnico-Profissional 8.10. Doutoramento PARTE II III Características Profissionais 9. Qual é a sua categoria profissional? 9.1. Director de Serviços 9.4. Técnico(a) de Serviço Social de 3.ª 9.2. Técnico(a) de Serviço Social de 1.ª 9.5. Outra categoria profissional, qual? 9.3. Técnico(a) de Serviço Social de 2.ª 10. Qual o vencimento base que aufere mensalmente? Menos de 600 10.4. Entre 801 a 900 Entre 600 a 700 10.5. Entre 901 a 1.000 Entre 701 a 800 10.6. Mais de 1.000

11. Enquanto Directora Técnica, que tipo de tarefas desempenha? Sendo que o [1] significa Nunca, [2] Raramente; [3] Por vezes; [4] Habitualmente, [5] Sempre; 11.1. Na área da Gestão e dos Recursos Humanos 1 2 3 4 5 11.1.1. Selecção e Recrutamento de colaboradores; 11.1.2. Avaliação de Desempenho dos colaboradores; 11.1.3. Resolução de conflitos; 11.1.4. Motivar e incentivar os colaboradores a atingirem os objectivos da instituição; 11.1.5. Estimular os colaboradores a cuidarem da sua apresentação pessoal (fardas adequadas, utilização de equipamento de protecção individual, etc.); 11.1.6. Solicitar aos colaboradores registos, para um melhor acompanhamento aos utentes e para protecção individual de cada colaborador; 11.1.7. Solicitar aos colaboradores o registo diário do trabalho desenvolvido; 11.1.8. Controlar a pontualidade dos colaboradores; 11.1.9. Proporcionar aos colaboradores condições de saúde no trabalho; 11.1.10. Promover reuniões técnicas com o pessoal para debater problemas e resultados; 11.1.11. Sensibilizar os colaboradores para a problemática dos utentes da instituição; 11.1.12. Promover a formação inicial e contínua dos colaboradores; 11.1.13. Coordenar as equipas prestadoras de cuidados; 11.1.14. Garantir a supervisão do pessoal; 11.1.15. Preparar os contratos de trabalho dos colaboradores; 11.1.16. Preencher os formulários para candidaturas a Programas de Apoio à contratação de trabalhadores (Programas Ocupacionais, Estágios Profissionais, etc.); 11.2. Na área administrativa/tesouraria 1 2 3 4 5 11.2.1. Elaborar ofícios; 11.2.2. Receber os pagamentos das mensalidades dos utentes e emitir os respectivos recibos; 11.2.3. Pagar a fornecedores; 11.2.4. Registar e enviar a correspondência; 11.2.5. Solicitar orçamentos para aquisição de algum material ou serviços; 11.2.6. Deslocação a serviços de finanças/câmara municipais e/ou outros para pagamento de serviços; 11.2.7. Fazer encomendas de produtos a fornecedores; 11.2.8. Controlar a contabilidade; 11.3. Área de intervenção técnica 1 2 3 4 5 11.3.1. Atender os utentes e as suas famílias; 11.3.2. Preencher as fichas de inscrição e de entrada dos utentes; 11.3.3. Elaborar o diagnóstico social do utente; 11.3.4. Fazer visitas domiciliárias aos utentes e elaborar os respectivos relatórios; 11.3.5. Registar os contactos telefónicos estabelecidos com os utentes e/ou com as famílias; 11.3.6. Proporcionar privacidade e humanização dos serviços prestados; 11.3.7. Criar condições para que estimular e manter as Actividades de Vida Diárias; 11.3.8. Criar condições para melhorar o acolhimento e a integração dos clientes; 11.3.9. Fazer respeitar os direitos e deveres dos clientes; 11.3.10. Incentivar os familiares a participarem no projecto de vida dos clientes; 11.3.11. Proporcionar actividades lúdicas (ex.: passeios culturais, intercâmbios entre instituições sociais, celebrar os dias festivos (Natal, Carnaval, etc.); 11.3.12. Procurar criar suportes informativos dirigidos aos clientes (seminários, palestras); 11.3.13. Enviar os mapas de relação mensal de utentes activos em cada valência para o Centro distrital de Segurança Social; 11.3.14. Primar pela qualidade dos serviços directos ao cliente ao nível: da alimentação,

cuidados de saúde, apoio psicossocial, actividades lúdicas, higiene pessoal, etc; 11.3.15. Elaborar os contratos de prestação de serviços aos utentes; 11.3.16. Participar em reuniões de Directoras Técnicas para a elaboração das actividades a desenvolver com os clientes da instituição; 11.3.17. Participar nas actividades dos seus clientes; 11.4. Comunidade e Família 1 2 3 4 5 11.4.1. Fomentar/consolidar parcerias com outras instituições e/ou serviços de modo a encontrar/adequar respostas ao problema de um cliente; 11.4.2. Sensibilizar a comunidade sobre os valores e missões da instituição 11.4.3. Estimular o voluntariado; 11.4.4. Sensibilizar a comunidade para as dificuldades da instituição, estimulando a sua participação em eventos para angariação de fundos; 11.4.5. Informar a Direcção sobre o ritmo e procedimento do trabalho; 11.4.6. Definir objectivos anuais para a instituição em articulação com a direcção da Instituição, com os utentes e/ou familiares 11.4.7. Participar em acções de formação ou encontros de Directores Técnicos para troca De ideias e experiências; 12. Trabalha mais horas do que as estabelecidas no seu contrato de trabalho? Sim, sempre 12.4. Raramente Quase sempre 12.5. Nunca Ás vezes 13. Gosta da profissão que desempenha? Sim Não Se não, diga porquê? 14. O que desejaria de ver mudado no modo como a instituição é gerida? Porquê? (Refira no mínimo 3 aspectos) 15. Na sua opinião, quais são os principais problemas que encontra ao desempenhar a sua função de Directora Técnica numa IPSS? (Refira no mínimo 3 problemas) 16. No seu entender que características é que uma Directora Técnica deve ter? (Refira no mínimo 5 características) Obrigada pela colaboração!

Anexo 2 - Decreto-Lei n.º 64 de 14 de Março de 2007 definição de estabelecimentos de apoio social e respostas sociais

Anexo 3 - CCT entre a CNIS, a FNE e outros Revisão global (Boletim do Trabalho e Emprego, n.º 32, 29/8/2008)

Anexo 4 - Definição de funções de Director de Serviços - Boletim do Trabalho e Emprego, n.º 32, 29/8/2008

Anexo 5 - Definição de funções de Assistente Social - Boletim do Trabalho e Emprego, n.º 32, 29/8/2008

Anexo 6 - Condições de admissão dos trabalhadores sociais (tais como os assistentes sociais) e respectiva progressão - Boletim do Trabalho e Emprego, n.º 32, 29/8/2008

Anexo 7 - Enquadramento das profissões e categorias profissionais em níveis de remuneração

Anexo 8 - Tabela de retribuições mínima (de 01 de Janeiro a 31 de Dezembro de 2008) - Boletim do Trabalho e Emprego, n.º 32, 29/8/2008

Anexo 9 - Legislação vigente para regulamentação do Lar de Idosos norma XI Direcção Técnica e competências da mesma

Anexo 10 - Legislação vigente para regulamentação do SAD norma X Direcção Técnica e competências da mesma

Anexo 11 - Guião Técnico do SAD da Direcção Geral da Acção Social Núcleo de Documentação Técnica e Divulgação)

Anexo 12 - Legislação vigente para regulamentação do CATL norma XIX Direcção Técnica e competências da mesma

Anexo 13 - Legislação vigente para regulamentação da Creche norma XVIII Direcção Técnica/Indicadores de pessoal