Comentário da prova do MPU 2010 Na interpretação deste professor, não há questões de Língua Portuguesa passíveis de recurso. Observe o cargo de referência abaixo. Perceba que foi feito o comentário de acordo com o gabarito da prova desse cargo. Professor Terror
Gabarito preliminar cargo 48 (Técnico) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 E E E C C E C E E C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E E C E C E C E C C 21 22 23 24 25 E C E E C Comentários do professor Terror Questão 1: Assunto: período composto (oração subordinada adjetiva) Comentário: Não há relação de causa e consequência entre a oração destacada e a anterior. O que a banca queria que se observasse é que a oração iniciada pelo pronome relativo cujo é subordinada adjetiva. Sendo precedida de vírgula, possui valor explicativo. Questão 2: Comentário: As expressões começou perigosamente a perder fôlego e começou a desacelerar realmente estão empregadas em sentido figurado (conotativo) e são equivalentes no sentido (diminuição do ritmo de crescimento econômico). Porém a questão afirma categoricamente que não há esperança de crescimento da oferta de emprego no curto prazo. Essa afirmativa utiliza o verbo no tempo presente do indicativo, que apresenta certeza da falta de esperança quanto ao crescimento da oferta de emprego. Por isso ela é falsa, pois no texto encontramos o seguinte:...a esperança de gradual retomada do crescimento do mercado de trabalho no curto prazo era prematura e não deverá se concretizar. Essa locução verbal, assinalada em negrito corrobora a ideia de que é possível que não se concretize, não havendo, assim, ideia de certeza, mas de possibilidade. Questão 3: Assunto: concordância. Comentário: A oração mas a maioria dos analistas aposta... possui verbo que concorda com o sujeito o qual possui expressão partitiva a maioria dos. Nesse caso, o verbo pode concordar com o núcleo sintático maioria, ou com o núcleo semântico dos analistas. Sintaticamente, o núcleo semântico é o adjunto adnominal, que restringe o núcleo sintático do sujeito. Questão 4: Assunto: colocação pronominal Comentário: A locução verbal tem um princípio de colocação pronominal sem palavra atrativa, que é o seguinte: Deve-se lembrar disso. Deve se lembrar disso. Deve lembrar-se disso. Se houver palavra atrativa, ficaria da seguinte forma: Não se deve lembrar disso. Não deve lembrar-se disso.
Isso quer dizer que, quando houver palavra atrativa na locução verbal, o ideal gramaticalmente (às vezes essa ordenação é evitada na linguagem atual para evitar o chamado artificialismo ) é que o pronome átono fique antecipado da locução verbal ou posposto a ela. A banca na realidade admitiu o uso do pronome no meio da locução verbal nesse texto, mas quis levar essa construção à norma culta da língua. Por isso a afirmativa está correta. Questão 5:. Comentário: Esta interpretação é literal no texto. Veja: Questão 6: Assunto: regência (crase) Comentário: Observando-se a expressão... provavelmente custou tantas vidas quanto as destruídas por todos..., entende-se que a estrutura tantas...quanto não exige uso de preposição, ou melhor, não permite o uso de preposição. Na realidade, o vocábulo as é apenas artigo e sinaliza que o substantivo vidas encontra-se subentendido antes do adjetivo destruídas. Portanto, a crase não é facultativa (como a questão afirmava); na realidade ela é proibida. Questão 7: Assunto: locução adverbial Comentário: Quando um termo adverbial se liga a verbo ou a todo enunciado da oração, tem possibilidade de movimentar-se em toda a oração. Isso deve ser analisado com muito cuidado, pois, às vezes, essa movimentação transmite diferença de sentido, tendo em vista a relação semântica, a coesão e a coerência. No contexto, a locução adverbial de tempo a cada ano liga-se ao verbo provocam e não muda o sentido ao se movimentar para após a conjunção e. Note, também, que a banca informou que as vírgulas seriam preservadas, pois a intercalação de estrutura adverbial leva ao uso de dupla vírgula. Questão 8:. Comentário: Numa leitura atenta do texto, entendemos que o autor não situou a criminalidade em um país específico. A nação americana foi citada apenas numa comparação com o número de mortes por assassinato.
Questão 9: Assunto: pontuação, oração subordinada adjetiva. Comentário: A banca quis testar os conhecimentos do candidato quanto à diferença semântica entre a oração subordinada adjetiva restritiva e explicativa. A oração adjetiva explicativa caracteriza um vocábulo de valor substantivo em seu sentido básico, geral. Normalmente ela é gerada do aposto explicativo: A escola, núcleo básico do ensino, deve ser valorizada neste país. (aposto explicativo em negrito) Todo escola é núcleo básico de ensino. Pode-se inserir um verbo no aposto explicativo e teremos uma oração adjetiva explicativa: A escola, que é núcleo básico do ensino, deve ser valorizada neste país. (or. sub. adjetiva explicativa em negrito) A escola pública possui cota em universidades para seus alunos. (adjunto adnominal em negrito) Nem toda escola é pública, assim há um elemento restritivo para escola: pública. Pode-se inserir um verbo e teremos uma oração subordinada adjetiva restritiva. Note que agora fica sem vírgula, por seu caráter restritivo. A escola que seja pública possui cota em universidades para seus alunos. (or. sub. adjetiva restritiva em negrito) Assim, quando há ideia de restrição, é natural que o verbo fique no subjuntivo, pois há uma incerteza quanto à característica do substantivo. Isso é natural, mas não é regra, não é imposto que seja sempre utilizado o verbo no subjuntivo; sempre é o contexto que vai dizer. Veja: Escolha os trabalhos, de que gosta. (certeza de que esse trabalho é conhecido e é base, geral) Escolha os trabalhos de que goste. (incerteza, ainda será escolhido, então há uma restrição; não é um trabalho já conhecido com essa característica básica.) Assim, no contexto em que está, o excerto... os assaltantes, assassinos e traficantes que possam ser encontrados em uma rua escura da cidade... não transmite certeza de que os indivíduos serão encontrados em uma rua escura da cidade. O verbo no presente do subjuntivo reforça a ideia de incerteza e nesse caso a vírgula implicaria a mudança de sentido, além da mudança do tempo verbal para presente do indicativo:... os assaltantes, assassinos e traficantes, que podem ser encontrados em uma rua escura da cidade.... Se a banca tivesse perguntado se a inserção de vírgulas mudaria o sentido, nem precisaria toda a explicação anterior: é lógico que mudaria (de restrição para explicação); mas ela perguntou se haveria correção gramatical e a coerência do texto seria preservada. Observando-se a explicação acima, vemos que, neste caso, não. Questão 10: Comentário: No texto há dado explícito que prova que a afirmativa é verdadeira. Compare: Afirmativa da questão: Conclui-se da leitura do texto que os efeitos das ações de criminosos de rua não são, de fato, tão danosos à sociedade quanto os das ações praticadas por criminosos de colarinho branco. Texto: Mas os danos que tais criminosos causam são minúsculos quando comparados com os de criminosos (...) que vestem colarinho branco.... (linhas 3 a 6)
Questão 11: Assunto: paráfrase, conjunção, período composto, verbo Comentário: Neste tipo de questão, basta substituir os termos e realizar uma leitura atenta, para verificar a coerência e a coesão. A relação dessa oração coordenada adversativa é de oposição com o período anterior.... os assaltantes, assassinos e traficantes (...) são o cerne do problema criminal. Mas os danos que tais criminosos causam são minúsculos.... A oração coordenada, por ser de natureza independente, pode constituir um período, mesmo que haja orações subordinadas internas. Mas isso não ocorre com a oração subordinada adverbial concessiva, que também transmite oposição, mas sua natureza é dependente de outra oração: a principal. Por isso uma oração subordinada não pode constituir um período, pois há necessidade da oração principal. Portanto, não haverá coesão e coerência na substituição no texto. Veja:... os assaltantes, assassinos e traficantes (...) são o cerne do problema criminal. Embora os danos causados por esses criminosos sejam ínfimos.... Questão 12: Assunto: coesão referencial Comentário: A palavra chaga realmente é empregada no sentido de ferida social, porém não se refere a pobreza, mas a trabalho infantil. Questão 13: Assunto: regência Comentário: O verbo obriga é transitivo direto e indireto. Seu objeto direto é crianças e adolescentes e seu objeto indireto é a oração subordinada substantiva a participarem do processo de produção. Assim, a preposição a é exigida pelo verbo obriga. Questão 14: Assunto: conjunção, período composto Comentário: Note que há no último período do texto uma relação de tempo concomitante entre suas orações, expressa pela conjunção Enquanto. Mas a relação desse período com o anterior é de conclusão, cabendo a conjunção Portanto, Por conseguinte, Assim, Por isso e não a locução Não obstante, que transmitiria uma relação de oposição, prejudicando a coerência e a gramaticalidade. Questão 15: Assunto: sintaxe da oração Comentário: Uma leitura atenta do texto faz perceber que realmente a expressão das quais pode ser suprimida. Ela funciona como adjunto adnominal do núcleo do sujeito algumas. A expressão das quais retoma mazelas, palavra já retomada pelo pronome indefinido algumas, portanto seu uso é apenas enfático, podendo ser retirada sem prejuízo para o contexto. Questão 16: Assunto: pontuação e ortografia Comentário: Não pode haver vírgula entre sujeito e predicado, assim a vírgula após infantil deve ser retirada. O vocábulo correto é empecilho.
Questão 17: Assunto: correção gramatical Comentário: Frase muito bem construída, sem vício de linguagem e com clareza. Questão 18: Assunto: crase, concordância Comentário: A locução prepositiva que denota valor de causa Graças a é finalizada por preposição a, porém o substantivo posterior políticas encontra-se no plural sem artigo definido as. Portanto não haverá crase. Note também que o núcleo do sujeito taxas deve levar o verbo vem para o plural, e para tanto esse verbo deve receber acento circunflexo (vêm) para diferenciá-lo de sua forma singular. Questão 19: Assunto: correção gramatical Comentário: Texto gramaticalmente correto. Note o uso de expressões adverbiais antepostas ou intercaladas separadas por vígula(s), como segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2008, Em uma faixa etária mais ampla, até dezesseis anos, quando se espera que os jovens ainda estejam estudando, ao todo. Questão 20: Assunto: verbo, período composto Comentário: O verbo no tempo presente do subjuntivo transmite valor de incerteza, dúvida, hipótese. Isso é corroborado no texto pelo uso de orações adjetivas restritivas. Para se entender esta questão e também a 25, deve-se reler a explicação da questão 9. As orações subordinadas adjetivas restritivas normalmente transmitem incerteza. Não é certo que os investimentos expandem e contribuem (se fosse certo, o ideal seria a utilização de verbos no presente do indicativo, como os colocados em negrito). Por isso a questão está certa. Note que a banca cobrou também seu conhecimento de orações adjetivas, pois ela afirma que estão inseridas em seguimento de texto que trata de fatos incertos, prováveis, hipotéticos. Questão 21: Comentário: Não há no texto nenhuma relação de causalidade entre aplicação de recursos em educação e queda da carga tributária. No texto há referência a que no lugar de alta de carga tributária, deve-se investir na produção e na produtividade, como os gastos na educação.
Questão 22: Comentário: Interpretação literal do texto. Para entender, deve-se reler o último parágrafo: Questão 23: Comentário: Também interpretação literal do texto. Observe que, nas linhas 2 a 4 do texto, afirma-se que o Brasil poderá chegar ao final da próxima década sem extrema pobreza e não se cogitou a possibilidade de ser membro do grupo de países ricos, como afirmado na questão. Questão 24: Assunto: estrutura textual Comentário: No texto, predomina a defesa de um tema, não se contou uma história, mas se defendeu um posicionamento frente a um tema. Na realidade, é um texto dissertativo. Questão 25: Assunto: pontuação, período composto Comentário: Esta questão está relacionada aos conhecimentos cobrados nas alternativas 9 e 20. Para entendê-la, releia o comentário das questões referenciadas acima. A ausência de vírgula marcou que há restrição. Entende-se do texto que os verbos no subjuntivo transmitem a possibilidade, não é certo (como aconteceria com verbos no presente do indicativo). Assim, segundo o autor do texto, é necessário que, no Brasil, sejam priorizados investimentos....