ESCOLA MARTIM DE FREITAS Informação/Prova de Equivalência à Frequência Ano letivo de 2012/2013 Disciplina: Educação Física 2º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução Este documento tem como finalidade, divulgar o exame de equivalência à frequência na disciplina de Educação Física. No essencial, o documento descreve o objeto de avaliação, as caraterísticas, a estrutura, os critérios de classificação, o material e a duração da prova. A informação infra referenciada deve ser dada a conhecer aos alunos para que fiquem devidamente esclarecidos sobre a prova que irão realizar. 2. Objeto de avaliação A prova tem por referência os conteúdos da disciplina de Educação Física para o 2º ciclo do Ensino Básico, aprovados em Conselho Pedagógico, e consiste numa prova prática. Esta prova permite avaliar a execução motora em cinco matérias/modalidades de categorias diferentes: dois Jogos Desportivos Coletivos (categoria A), e duas especialidades de Ginástica (categoria B) e uma disciplina de Atletismo (categoria C). Domínio das Atividades Físicas I. Voleibol (em exercício critério): a) Passe alto de frente; b) Serviço por baixo. II. Basquetebol (em exercício critério): c) Drible de progressão sem e com mudança de direção; Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 1
ESCOLA MARTIM DE FREITAS d) Passe e corte; e) Lançamento na passada; III. Ginástica: a) Salto entre mãos no boque/plinto transversal (com ajuda); b) Sequência de solo. IV. Atletismo: a) Salto em altura. 3. Caraterísticas e estrutura da prova A prova é realizada em situação de exercício/prestação individual e avalia o domínio da aprendizagem Atividades Físicas, a saber: dois conteúdos da matéria de voleibol, três da matéria de Basquetebol, um da matéria de Ginástica de Aparelhos, uma sequência de cinco elementos gímnicos da matéria Ginástica de Solo e um conteúdo da matéria de Atletismo. A avaliação descrita respeitará a seguinte sequência temporal: o o o Grupo I:Jogos Desportivos Coletivos; Grupo II: Ginástica; Grupo III: Atletismo O aluno usufruirá de 3 tentativas, no máximo, para cada situação proposta. No início da prova serão dadas indicações de caráter genérico relativas ao desenrolar da mesma. O aquecimento geral e específico, da responsabilidade do aluno, deve ser realizado antes da hora de início da prova. O aluno que não se apresente ao exame com o equipamento necessário (Regulamento de Educação Física, artigo 8º, ponto B), não realizará a prova. Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 2
II Basquetebol (25 pontos) I Voleibol (25 pontos) ESCOLA MARTIM DE FREITAS 4. Critérios gerais de classificação O quadro 4.1. apresenta a ponderação por matéria e conteúdo, para um total de 100 pontos. Para a classificação final dever-se-á converter o somatório dos pontos obtidos pelo aluno nas cinco matérias em pontos percentuais, respeitando o rácio, 1 ponto:1 ponto percentual. GRUPO CONTEÚDOS CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO a) Passe alto de frente Voleibol (13 pontos). Organização: o aluno situado a 2m de distância da rede e o avaliador igualmente a 2m de distância mas do outro lado do campo. das 3 situações de 13 pontos - O aluno em exercício critério realiza 4 autopasses e um 5.º passe por cima da rede e na direção do avaliador, dando cumprimento às componentes críticas do movimento. 10 pontos - O aluno em exercício critério realiza 2 autopasses e um 3.º passe por cima da rede e na direção do avaliador, dando cumprimento às componentes críticas do movimento. 7 pontos O aluno exercício cr\itério realiza um passe alto de frente a uma bola enviada pelo avaliador do lado contrário da campo e por cima da rede. O aluno deve respeitar as componentes críticas do movimento. b) Serviço por baixo Voleibol (12 pontos). Organização: o aluno situado a 5m de distância da rede. 12 pontos - O aluno em exercício critério realiza 4 serviços por baixo eficazes em 4 possíveis, dando cumprimento às componentes críticas do gesto. 9 pontos - O aluno em exercício critério realiza pelo menos 3 serviços por baixo eficazes em 4 possíveis, dando cumprimento às componentes críticas do gesto. das 3 situações de 6 pontos - O aluno em exercício critério realiza pelo menos 2 serviços por baixo eficazes em 4 possíveis, dando cumprimento às componentes críticas do gesto. a) Drible de progressão sem e com mudança de direção (8 pontos). 8 pontos O aluno realiza o drible de progressão com a mão dominante sem e com mudança de direção, cumprindo as componentes críticas previstas para o movimento. 5 pontos - O aluno realiza o drible de progressão com a mão dominante sem mudança de direção, cumprindo as componentes críticas previstas para o movimento. Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 3
III Ginástica (30 pontos) ESCOLA MARTIM DE FREITAS b) Passe e corte (7 pontos) das 2 situações de 7 pontos O aluno em deslocamento (em drible) executa o passe e corte com o avaliador, reiniciando o drible, e dando cumprimento às componentes críticas previstas para os movimentos de recepção e passe de peito ou picado. 5 pontos O aluno parado executa o passe e corte com o avaliador, iniciando o drible, e dando cumprimento às componentes críticas previstas para os movimentos de recepção e passe de peito ou picado. c) Lançamento na passada (10 pontos) das 2 situações de 10 pontos O aluno realiza o lançamento na passada sem quebras no ritmo do drible e cumprindo com as componentes críticas previstas para o movimento 5 pontos - O aluno realiza o lançamento na passada após receção da bola enviada pelo avaliador, cumprindo com as componentes críticas previstas para o movimento a) Salto entre mãos no boque/plinto transversal (10 pontos); O aluno deverá optar por uma das 3 situações de 10 pontos O aluno realiza o salto entre mãos no boque/ plinto transversal com ajuda, cumprindo com as componentes críticas do movimento gímnico nas suas diferentes fases: corrida preparatória; Chamada e impulsão; fase de voo e receção. 8 pontos - O aluno realiza o salto entre mãos no boque/ plinto transversal com ajuda, cumprindo com as componentes críticas do movimento gímnico nas fases de corrida preparatória; Chamada e impulsão e fase de voo. 5 pontos O aluno realiza o salto entre mãos no boque/ plinto transversal com apoio dos pés no aparelho, cumprindo parcialmente com as componentes críticas do movimento gímnico. Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 4
IV Atletismo (20 pontos) ESCOLA MARTIM DE FREITAS b) Sequência no solo (20 pontos) Organização: o aluno terá de respeitar a sequência temporal prevista para esta sub-matéria: B.1. Avião; B.2. Rolamento à frente; B.3. ½ Pirueta; B.4. Rolamento à retaguarda B.5. Apoio facial invertido com 3 apoios O aluno em percurso individual realiza com eficiência (cumprimento das componentes críticas) os seguintes movimento gímnicos: 3 pontos - O avião. 4 pontos - O rolamento engrupado à frente. 2 pontos A ½ pirueta. 5 pontos - O rolamento engrupado à retaguarda. 6 pontos - O apoio facial invertido com 3 apoios e com ajuda a) Salto em altura das 3 situações de 20 pontos O aluno executa a técnica de tesoura, transpondo o elástico a 1m20 de altura e cumprindo com as componentes criticas do movimento 15 pontos - O aluno executa a técnica de tesoura, transpondo o elástico a 1m de altura e cumprindo com as componentes criticas do movimento 10 pontos O aluno executa a técnica de tesoura, transpondo o elástico a 80cm de altura e cumprindo com as componentes criticas do movimento Quadro 4.1. Ponderação das matérias e conteúdos a avaliar na prova prática. 5. Material O aluno deverá ser portador de equipamento e calçado desportivo adequados, composto por t- shirt ou sweat-shirt, calções, fato de treino, roupa interior, meias e sapatilhas (Regulamento de Educação Física, artigo 8º, ponto B). Deverá igualmente o aluno ser portador de uma muda de roupa, para trocar no final da prova. Os alunos que tenham os cabelos compridos devem realizar a prova com eles amarrados. Por razões de segurança, na prova não será permitido ter unhas compridas nem o uso de qualquer tipo de adornos, pelo que todos os objetos perigosos (fios, relógios, anéis, pulseiras, Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 5
ESCOLA MARTIM DE FREITAS brincos, etc.) devem ser retirados no início da mesma ou, caso não seja possível, devem ser isolados. As sapatilhas devem estar devidamente atadas e limpas. Para os exercícios de ginástica os alunos devem ser portadores de sabrinas ou realizar as provas descalços. 6. Duração 45 minutos. O Coordenador o de Departamento, Prova de Equivalência à Frequência ano letivo de 2012/2013 Pág. 6