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Transcrição:

Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Núcleo Temático:DIVERSIDADE BIOLÓGICA Disciplina: Botânica II (Criptógamas) Professor(es): Daniela Sampaio Jurandyr José de Carvalho DRT: 1135143 1075257 Código da Disciplina: 020.1276-6 Etapa: 2ª Carga horária: 34 horas teórica ( x ) Teórica Semestre Letivo: 1º / 2013 e 34 horas prática ( x ) Prática Ementa: Na Botânica II (Cryptgamae) são estudados vários grupos de seres vivos dos Reinos: Eubacteria, Archaebacteria, Protista (Algas: Chlorophyta, Phaeophyta, Rhodophyta, Chrysophyta), Fungi (Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota, Basidiomycota, Liquens (ou fungos liquênicos), Hepatophyta, Anthocerophyta, Bryophyta e Pteridófitas, levando-se em conta as características gerais de cada grupo e os ciclos de vida, preparando os educandos para os estudos de Taxonomia, Fisiologia e Ecologia. Objetivos: Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores Conhecer a sistemática e relações evolutivas das criptógamas; Compreender as relações das criptógamas com outras disciplinas; Reconhecer a importância ambiental dos organismos; Identificar o uso das criptógamas no comércio. Observar caracteres importantes da morfologia e relacionar com o processo evolutivo; Utilizar técnicas básicas de laboratórios; Manejar equipamentos necessários para garantir a qualidade dos serviços prestados; Desenvolver e aplicar novas tecnologias, de modo a ajustarse à dinâmica do mercado de trabalho. Apreciar a evolução vegetal; Perceber a natureza das formas vegetais e a evolução envolvida nesse processo; Respeitar a natureza; Ser consciente da conexão deste conteúdo com os demais da área da Biologia.

Conteúdo Programático:. Teoria: 1- Noções gerais sobre filogenia e evolução 1.1- Estudo dos reinos e relações filogenéticas entre os diferentes grupos que serão estudados durante o curso; 1.2- Aplicação dos conceitos: apomórfico, plesiomórfico 2- Bactérias: Reinos Eubacteria e Archaebacteria. 2.1- Considerações gerais; importância, habitat, funções da vida vegetativa e reprodução. 3- Reino Protista: Algas 3.1- Considerações gerais. 3.2- Habitat. Importância. Nutrição. Ciclos de vida. Critérios para a classificação das algas em Divisões (ou Filos): Chlorophyta, Phaeophyta, Rhodophyta, Chrysophyta. 4- Reino Fungi 4.1- Considerações gerais, importância e habitat, funções da vida vegetativa e reprodução. 4.2- Estudo taxonômico: Filos Chytridiomycota, Zygomycota, Ascomycota e Basidiomycota. Estudo dos Deuteromycetes (ou Fungi Imperfecti). Relações filogenéticas dos grupos. 4.3- Fungos liquênicos - Considerações gerais. Morfologia. Importância. Reprodução. 5 Reino Plantae 5.1 Divisões (ou Filos): Hepatophyta, Anthocerophyta e Bryophyta. Considerações Gerais; morfologia, taxonomia e relações filogenéticas. 5.2 Pteridophyta -- Considerações gerais. Ciclos de vida. Morfologia dos principais grupos. Taxonomia dos grupos recentes: Filos Lycophyta e Pterophyta, e relações filogenéticas. Prática 01 - Bactérias: Bactérias Gram positivas e Gram negativas. 02 - Cianobactérias 03 - Algas Continentais 04 - Algas Marinhas. Herborização de algas marinhas. 05 - Fungi Chytridiomycota e Zygomycota 06 - Fungi - Ascomycota e Basidiomycota 07 - Lichenes. 08 Hepatophyta: Características gerais; análise morfológica de Marchantia chenopoda. 09- Bryopphyta: Características gerais; análise morfológica de Polytrichum e outros musgos. Metodologia: Aulas: teóricas expositivas, teóricas com recursos audiovisuais, práticas, aulas teórico-práticas. Estudo dirigido, debates.

Bibliografia Básica: 1- Raven, P. H.; Evert, R. F. & Eichhorn, S. E. Biologia Vegetal. 7º Edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan S.A. 2009. 2- Joly, A.B. Introdução à taxonomia vegetal. São Paulo:Editora Nacional, 2004. Bibliografia Complementar: 1 Margulis, L.; Schwartz, K.V. Cinco Reinos. Terceira Edição. Editora Guanabara Koogan S.A. 2001. CRONOGRAMA (Teoria) SEMANA CONTEÚDO ESTRATÉGIA 1ª Semana Apresentação do programa. Métodos de avaliação. Classificação geral dos seres vivos, aplicação dos termos de classificação e identificação e noção básica de sistemas de classificação. Discussão aberta com os alunos (roda de conversa). 2ª Semana Noções básicas de filogenia molecular. Introdução à Bactérias: considerações gerais sobre relações filogenéticas, organização celular, tipos de bactérias e metabolismos. Bactérias fotossintetizantes e quimiossintetizantes. 3ª Semana 4ª Semana 5ª Semana Bactérias: reprodução assexuada e sexuada. Bactérias patogênicas, saprófitas e de vida livre. Algas: importância, hábitat, nutrição, ciclos de vida. Critérios para classificação. Chlorophyta. Phaeophyta, Rhodophyta e Chrysophyta. 6ª Semana Prova Parcial I Reino Fungi: Relações filogenéticas dos fungos verdadeiros, estudo de 7ª Semana cladogramas e os grupos Chytridiomycota e Zygomycota 8ª Semana Campos do Jordão 9ª Semana Vista da prova

Reino Fungi: Ascomycota 10ª Semana Basidiomycota, leveduras e líquens. 11ª Semana Hepatophyta; Anthocerophyta 12ª Semana Bryophyta Pterydophyta: relações filogenéticas e 13ª Semana filo Lycophyta 14ª Semana Filo Pterydophyta 15ª Semana Prova Parcial II 16ª Semana Vista da prova 17ª Semana PAFES CRONOGRAMA (Prática) SEMANA CONTEÚDO ESTRATÉGIA 1ª Semana Apresentação. Normas do curso. Cronograma de aulas. Informações gerais. 2ª Semana Observação de bactérias vivas. 3ª Semana Observação de bactérias fixadas e coradas. 4ª Semana Observação de cianobactérias vivas e fixadas. 5ª Semana Observação e identificação de algas continentais. 6ª Semana Herborização de algas marinhas. Preparação do material. Herborização. 7ª Semana Observação de fungos. 8ª Semana Observação de fungos. 9ª Semana Observação de liquens. Briófitas: musgos. Preparação do material. Observação à 10ª Semana lupa e Briófitas: hepáticas. Preparação do material. Observação à 11ª Semana lupa e Pteridófitas. Preparação do material. Observação à 12ª Semana lupa e 13ª Semana Prova prática. 14ª Semana Vista de prova. Entrega de apostila. 15ª Semana PAFE 16ª Semana PAFE e vista de prova. 17ª Semana PAFE e vista de prova.