INTRODUÇÃO Os benefícios do Jardim Sensorial as pessoas com deficiência são relatados há muitos séculos atrás. Nas primeiras décadas do século vinte, os profissionais da área da saúde começaram a se preocupar em desenvolver ambientes funcionais, reflexos de uma nova visão científica e tecnológica. Nos anos que se seguiram, muitos ambientes foram desenvolvidos e considerados eficientes para a reabilitação. Hoje se sabe que eles eram na verdade estressantes e inadequados, pois não supriam as necessidades emocionais e psicológicas dos pacientes. Surgiu então a necessidade de se criar locais de trabalho que, além de funcionais, proporcionam ao paciente um ambiente mais tranqüilo e o suporte psicológico necessário para lidar com suas limitações.
INTRODUÇÃO Foram assim criados os primeiros jardins terapêuticos. Para que um espaço seja considerado um jardim precisa conter uma quantidade razoável de folhagens e flores. Pode ser construído tanto em ambientes abertos quanto fechados e seu tamanho pode variar de pequenos espaços a grandes áreas em parques urbanos. O Jardim é bastante útil no tratamento de crianças temporariamente incapacitadas por acidente, cirurgia, trauma psicológico ou ainda aquelas com deficiência mental, sensorial e física. A diversidade, a constante renovação e a multisensorialidade oferecida por esses espaços levam os pacientes, crianças, adolescentes e adultos a uma busca constante de novas interações, estimulando o desenvolvimento físico, mental e espiritual. Em nossa pesquisa encontramos o Jardim Sensorial do Jardim Botânico do Rio de Janeiro e da UNISA Faculdade de fisioterapia São Paulo/SP/Brasil, que nos inspiraram na realização do nosso projeto.
COMO SURGIU A IDÉIA IA NA APAE DE BAURU A idéia da implantação de um Jardim Sensorial em nossa Instituição surgiu há três anos, através da equipe de coordenadores da área da saúde e educação, devido ao aumento do número de pessoas atendidas com deficiência múltipla (mental e motora associada à sensorial), concomitante com o desejo de oferecer novas alternativas de atendimento e espaços agradáveis e apropriados que respondessem à necessidade de uma estimulação sensorial efetiva. Assim em novembro e dezembro de 2006, planejamos o Jardim Sensorial e após estudo e pesquisa sobre os jardins terapêuticos já existentes, foi executado o projeto em área da Apae, composto por plantas aromáticas e outras de apelo sensorial, com trilha de piso diferenciado a cada trecho pela textura e outra trilha acessível aos deficientes físicos com corrimão que contempla pistas sensoriais.
COMO SURGIU A IDÉIA IA NA APAE DE BAURU Utilizamos para a execução verbas de convênios da área da educação e da saúde, bem como contamos com a colaboração da SEMA (Secretaria do Meio Ambiente) na doação das plantas e demais empresas da cidade na doação de aves, peixes e lago artificial. A participação da equipe técnica (pedagogos, fonoaudióloga, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, psicologia e serviço social), bem como o pessoal de apoio (jardineiro, auxiliar de serviços gerais e encarregado de obras), foi indispensável à execução deste Projeto. No dia 02 de Fevereiro de 2007 inauguraremos o nosso tão sonhado Jardim Sensorial, oferecendo aos nossos alunos e usuários mais um espaço para a sua reabilitação global.
OBJETIVO GLOBAL Proporcionar aos nossos alunos e usuários a possibilidade de um contato sensorial com a natureza, contribuindo para a sua reabilitação e melhora da qualidade de vida.
OBJETIVO ESPECIFICO Estimular o desenvolvimento físico, mental e espiritual dos atendidos; Ativar a percepção; Estimular além dos sentidos clássicos da visão, audição, olfato, gustação e tato, a propriocepção e o equilíbrio; Proporcionar o contato com a natureza; Oferecer novos espaços para a aprendizagem de cores, plantas, animais e etc.; Avaliação da eficácia do mesmo;
Alunos que freqüentam a Escola de Educação Especial e pacientes do Centro de Reabilitação de todas as idades, com: Surdocegueira; Deficiência visual; Deficiência auditiva ou tátil Déficit cognitivo Deficientes motores com alterações de marcha, equilíbrio e propriocepção Autismo Deficiência múltipla BENEFICIARIOS Pessoas que necessitam de relaxamento e contato com natureza para retornar a integração e seu corpo e de seus sentidos
METODOLOGIA O Jardim oferece mais que um atrativo visual, almejamos proporcionar aos nossos alunos e usuários a possibilidades de ter um contato com as plantas, através do olfato, do gosto e do tato, estimulando assim Cultivaremos neste jardim espécies vegetais, que proporcionem grande contraste de cores, com diferentes aromas e texturas. As plantas deverão ser percebidas através de todos os sentidos. O local foi planejado com piso diferenciado para andantes, através de uma trilha com diferentes texturas que estimulem a propriocepção e o equilíbrio e com corrimão de bambu para apoio.
METODOLOGIA Na trilha do cadeirante o piso é cimentado visando a sua acessibilidade e cercado por corrimão com pistas táteis correspondente ao material do piso. Entre as duas trilhas e no restante do jardim, 44 vasos com plantas com texturas e aromas diferentes poderão ser tocados pelos visitantes. O pequeno lago com carpas e plantas aquáticas serão uma atração à parte, claro com a devida proteção visando a segurança de nossos alunos e usuários. E finalizando um viveiro de pássaros com calopsita, periquitos australianos e mandarim manon, complementam o cenário capaz de surpreender e estimular a todos os sentidos.
ESTAÇÕES Tátil Estimulando o contato direto com as plantas e com as pistas sensórias existentes no piso e no corrimão Equilíbrio e Propriocepção O piso é composto por uma pista e corrimão com diferentes materiais, tais como: madeira, areia, argila e pedras de diferentes tamanhos e texturas, que proporcionará uma variação das sensações e da estabilidade Olfativa O olfato será estimulado por um conjunto de diferentes estímulos como plantas que exalam perfumes (ervas, temperos e plantas medicinais)
ESTAÇÕES Auditiva Além do som em ambiente aberto, o som do nosso Jardim proporcionará o canto dos pássaros, o barulho do mensageiro dos ventos e um pequeno lago com cascata que permite o som do movimento dos peixes e do cair das águas. Gustativa Tão importante junto com a olfação, a associação poderá ser realizada através do gosto de algumas ervas e condimentos, que poderão ser utilizados em chás ou temperos. Visual Todo o conjunto brinca com formas, cores e volumes, estimulando a visão. APAE-BAURU José Henrique Ferraz 20-20 Jardim Ouro Verde- Bauru-sp CEP-17.054-697 TEL:(14) 3236-1100