USO DE BLOG EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA

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Transcrição:

FUNDAÇÃO OSWALDO ARANHA CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE FÁTIMA HELENA DA FONSECA MIRANDA USO DE BLOG EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PRODUTO: BLOG EDUCAR PARA O CUIDADO ORIENTADORA: ROSANA APARECIDA RAVAGLIA SOARES CO-ORIENTADORA: DENISE CELESTE GODOY DE ANDRADE RODRIGUES Volta Redonda 2012

2 Criação do blog Educar para o Cuidado Escolheu-se o Blogger para criar o Blog Educar para o cuidado por ser o popular e completo. Foi utilizado o passo a passo disponível no site por oferecer facilidade e rapidez ao ser executado. Foi escolhido um design que o personalizou de acordo com as necessidades da professora e dos alunos. O cabeçalho foi usado para inserir o título e o objetivo do Blog. Como pode se verificar na Figura 1 o cabeçalho apresenta o título Educar para o Cuidado e o objetivo: trabalhar a educação ambiental neste espaço virtual disponibilizando conteúdos, reflexões, informações, colaborando coletivamente e possibilitando a criação de novas posturas éticas relacionadas ao meio ambiente. cabeçalho Figura 1- Pág inicial do blog educar para o cuidado Fonte: www.educarparaocuidado.blogspot.com. O perfil faz minha a apresentação professora de História e Educadora Ambiental da Escola Noel de Carvalho (a pesquisadora) que criou o blog com o propósito de utilizá-lo e mantê-lo para trabalhar educação ambiental dentro do espaço virtual capaz de ajudar na transformação do trabalho pedagógico e, assim, envolver muito mais os nossos alunos. Olá,seja bem-vindo ao meu blog e obrigado pela visita. Aqui você vai conhecer um pouco sobre meu trabalho de Educadora Ambiental na Escola

3 Municipal Noel de Carvalho, Resende RJ. Não se esqueça de deixar o seu comentário. Um abraço e tudo de bom! E vamos fazer a diferença!!! Na figura 2, podemos verificar o item arquivo do blog onde fica registrado o seu conteúdo temático com todas as postagens e datas. Figura 2: Arquivo do blog educar para o cuidado. Fonte: www.educarparaocuidado.blogspot.com. Percebe-se a dinamicidade deste ambiente, que pode ser (re) construído e modificado a qualquer momento, pelo seu autor possibilitando uma rápida atualização e a manutenção dos escritos em rede, além da interatividade com o leitor. Ligados a cada postagem, há o espaço para comentário, links para os alunos e a professora e comentarem sobre o que está publicado, bem como qualquer visitante que acessar o blog. Este espaço para o comentário permite a expressão, discussão e contraposição de idéias entre os sujeitos. Assim o espaço para comentário de acordo com Komesu (2004, p. 113) um espaço em que o escrevente pode expressar o que quiser na atividade da (sua) escrita. Foi sugerido aos alunos que fizessem comentários e que estes fossem feitos com seriedade, responsabilidade.

4 seus comentários. Verifica-se na figura 3, que a professora estimulou os alunos a postarem Figura 3- Página de comentários do blog Educar para o Cuidado. Fonte:www.educarparaocuidado.blogspot.com. Os comentários são de extrema importância, críticas, elogios ou sugestões. Eles servem de incentivo, reflexão para avaliar e melhorar do blog. Nesse contexto, É importante ressaltar que ao participar, comentar está favorece a interação, o blog Educar para o cuidado é um ambiente virtual que busca promover esta interação e possibilitar a construção do conhecimento. No caso dos comentários inseridos no blog pelos alunos participantes da experiência, ficaram disponíveis para que qualquer um que deseja acessá-los e passaram a compor parte do corpus deste trabalho. Após a criação foi realizada a divulgação do blog, a professora apresentou sua proposta aos alunos: usar o blog como um arquivo disponível on-line com o conteúdo e os materiais: textos, vídeos e atividades relacionadas à educação ambiental. Para que pudessem acessá-lo, tanto escola como fora dela, lhes informou o endereço: http://www.educarparaocuidado.blogspot.com/.

5 A construção de um blog possibilita a interação entre os sujeitos e promove a troca de idéias e a resolução de desafios de forma colaborativa. Em virtude da facilidade de criá-los, essas ferramentas chamadas de diários virtuais estão se multiplicando e criando possibilidades de serem exploradas. Na Educação além da facilidade de utilização, organização de conteúdos e comentários, ampliamse as possibilidades de complementar as aulas dos professores de forma inovadora e atraente. Nesta perspectiva o blog foi criado e está sendo utilizado para possibilitar o acesso a materiais envolvidos no trabalho de educação ambiental, disponibilizando a todos um arquivo virtual com conteúdos, reflexões, discussões, criando oportunidades para leitura e participação coletiva. Verifica-se que educar para o cuidado é propor mudanças em nossas atitudes diárias relacionadas ao meio ambiente. Conforme Boff (2003 p. 33) Cuidar é mais que um ato, é uma atitude. Assim o nome do blog Educar para o Cuidado é um convite à sensibilização, reflexão e mudança de atitude no âmbito da educação ambiental. Nas figuras 4, 5 e 6 algumas inserções dos temas ambientais disponibilizados no blog. Figura 4 - Tema ambiental disponibilizado no blog: Reflexões sobre o Rio Paraíba. Fonte: Blog Educar para o cuidado.

6 Figura 5- Tema ambiental disponibilizado no blog. Máquina de atitude nova. Fonte: Blog Educar para o cuidado. Figura 6- Tema ambiental disponibilizado no blog: Reflexões sobre o Rio Paraíba. Fonte: Blog Educar para o cuidado. Assim, o desafio de cada dia é dar sentido ao conhecimento, não de forma ingênua, mas repensar nossas ações diárias, analisar, questionar, interpretar, refletir, praticar, discutir, entender, compreender uma situação, um contexto, um problema e propor mudanças.