PARECER Nº 140/92 CÂMARA OU COMISSÃO APROVADO EM: 19/02/92 CESu PROCESSO N : /92-78

Documentos relacionados
M I N I S T É R I O DA EDUCACÃO CONSELHO F E D E R A L DE INTERESSADO/MANTENEDORA INSTITUIÇÃO TOLEDO DE ENSINO

Mudança de denominação e aprovação de Regimento Unifi cado e Alteração Curricular. Paulo Alcântara Gomes

FACULDADES DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ABC

CÂMARA ou COMISSÃO. Cesu, 1º Grupo

Alteração do Currículo Pleno do Curso de Pedagogia, habilitações em Administração Escolar e Magistério das Matérias Pedagógicas do 29 Grau.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

SOCIEDADE EDUCACIONAL DO ESPÍRITO SANTO

Fundação de Ensino Eurípedes Soares da Rocha.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO ORGANIZAÇÃO SANTAMARENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA. Margarida Maria R. B. P.

Autorizaçaõ(Projeto) para o funcionamento do Curso de Licenciatura Plena em História.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

ASSOCIAÇÃO SALGADO DE OLIVEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA. Pós-Graduação lato sensu para especialistas em educação(parecer CFE nº

A u t o r i z a ç ã o ( P r o j e t o ) do C u r s o de P r o c e s s a m e n t o de D a d o s

Resolução 032/94 - CONSEPE

I RELATÓRIO: II ANÁLISE:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

Currículo do Curso de Pedagogia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL OE EDUCAÇÃO

UFV Catálogo de Graduação PEDAGOGIA. COORDENADORA Esther Giacomini Silva

Autorização (Execução do Projeto) para funcionamento do curso

PEDAGOGIA. COORDENADOR José Henrique de Oliveira

474 Currículos dos Cursos do CCH UFV PEDAGOGIA. COORDENADORA Silvana Cláudia dos Santos

PEDAGOGIA. COORDENADORA Esther Giacomini Silva

GOMES PARENTE DE BARROS

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL "NOVE DE JULHO"

UFV Catálogo de Graduação PEDAGOGIA. COORDENADORA Cristiane Aparecida Baquim

CONSULTA situação dos alunos e ex-alunos do curso espe cial de CIÊNCIAS CONTÁBEIS, referente ao Parecer nº 671/81. HÉLCIO ULHÔA SARAIVA

RESOLUÇÃO RESOLUÇÃO CAS Nº 10/2012 DISPÕE SOBRE O PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE DIREITO/2012 DAS FACULDADES INTEGRADAS MACHADO DE ASSIS FEMA.

Registro de professor e especialista. Zilma Gomes Parente de Barros

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Centro Federal de Educação Tecnologica de Minas Gerais

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE ENSINO

Resolução 005/90 - CONSEPE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

161-1 LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Regime Regular NÚMERO MÍNIMO DE PERÍODOS 1 DISCIPLINA CARGA HORÁRIA TIPO

MATRIZ CURRICULAR CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX CURSO DE PEDAGOGIA

CÂMARA OU COMISSÃO CESU

Nº. SER. ESTRUTURA CURRICULAR PROPOSTA PARA 2007 Nº. SER.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

Credenciamento do curso de Pós-Graduação em Enfermagem,em nível de Mestrado.

Estabelece a estrutura curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade de Ciências e Letras do Câmpus de Araraquara.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

ASSOCIAÇÃO SERGIPANA DE ADMINISTRAÇÃO. Reconhecimento do curso de Biblioteconomia

I - RELATÓRIO. Mérito

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700. Alfenas/MG CEP Fone: (35) Fax: (35)

RETIFICAÇÃO DE DISCIPLINAS

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DELIBERAÇÃO Nº 033 /01

M I N I S T É R I O DA EDUCAÇÃO C O N S E L H O F E D E R A L DE INTERESSADO/MANTENEDORA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

RESOLUÇÃO Nº 015/2015 CONSEPE

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 23 DE AGOSTO DE 2016

RESOLUÇÃO Nº 09/2017 CONSUNI/CGAE

Autorização (Projeto) para funcionamento do Curso de Ciências Contábeis, a ser oferecido pela Faculdade de Ciências Humanas de Aracruz -ES.

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA

MAURO COSTA RODRIGUES

1º SEMESTRE DISCIPLINA. História da Educação 80. Formação Docente para a Diversidade 40. Cultura e Literatura Africana e Indígena 40

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

1 de 4 10/11/ :13

A Câmara Superior de Ensino da Universidade Federal de Campina Grande, no uso de suas atribuições,

A u t o r i z a ç ã o ( P r o j e t o ) do C u r s o de F i s i o t e r a p i a

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA MATRIZ CURRICULAR FORMANDOS FESC

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DELIBERAÇÃO Nº 003/2008

INTERESSADO/MANTENEDORA ALFREDO DE JESUS DIAS MENDES. CÂMARA OU COMISSÃO CESu

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : LICENCIATURA EM FILOSOFIA. CRÉDITOS Obrigatórios: 140 Optativos: 20.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CONSELHO UNIVERSITÁRIO (*) RESOLUÇÃO Nº 103/2013-CONSUNIV Aprova a reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de

RESOLUÇÃO Nº 021/2014 CONSEPE

Resolução nº 080, de 17 de outubro de 2017.

APROVADO PELO PLENÁRIO EM 16/08/2005 PARECER CEE/PE Nº 52/2005-CES

Anna Bernardes da Silveira Rocha

GRADE CURRICULAR SERVIÇO SOCIAL 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

Solicita reconhecimento de curso de nível superior. Fernando Gay da Fonseca

ELENCO SEQÜENCIAL DAS DISCIPLINAS

Mudança de Mantenedora do Centro Educacional da Lagoa curso de processamento de dados para Associação Carioca de Ensino Superior.

Matriz Curricular (2017-atual)

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 1º semestre: EIXO 1 A TRAJETÓRIA EDUCACIONAL NEB 60 TOTAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PORTARIA Nº 108, DE 11 DE ABRIL DE 2017.

curso de pós-graduação em Ecologia da Flora e da 0 Reitor da Universidade de Brasília encaminha a este

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO \ INTERESSADO/MANTENEDORA CENTRO ITUMBIARENSE DE ENSINO

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ARAGUARI

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

110 - MATRIZ CURRICULAR UNIFICADA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM VIGOR A PARTIR DE 2009 Anual. Administração Economia

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA MATRIZ CURRICULAR CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA

INSTITUIÇÃO TOLEDO DE E NSINO

FUNDAÇÃO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA

RESOLUÇÃO CEPE Nº 4.085

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DIURNO

MATRIZ CURRICULAR 4 anos INÍCIO EM

GRAU - MBC. Definição de Cursos de Pos-Graduação "lato sensu" referentes a aperfeiçoa_ mento e especialização, tendo em vista o Decreto n 9 94.

Afrânio dos Santos Coutinho

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

FUNDAÇÃO ALTO URUGUAI PARA A PESQUISA E O ENSINO SUPERIOR. Reconhecimento da Licenciatura Plena em Geografia. Pe. Antônio Geraldo Amaral Rosa

Resolução 005/97 - CONSEPE

RESOLUÇÃO UNESP Nº 07, DE 04 DE FEVEREIRO DE 2004.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. CÂMARA ou COMISSÃO APROVADO EM: 27/6/94

Transcrição:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO/MANTENEDORA ASSOCIAÇÃO PINHEIRENSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA UF SP ASSUNTO: Alteração do currículo pleno do curso de Pedagogia RELATOR. SR. CONS. ARNALDO NISKIER PARECER Nº 140/92 CÂMARA OU COMISSÃO APROVADO EM: 19/02/92 CESu PROCESSO N : 23.001.000100/92-78 1-RELATÓRIO A Associação Pinheirense de Educação e Cultura, do Es tado de São Paulo, submete à aprovação deste Conselho proposta- de alteração do currículo pleno do curso de Pedagogia que é mi- nistrado pela Faculdade de Educação e Ciências Pinheirense, man tida pela citda Entidade. 0 processo em referência acha-se instruído com a docu mentação de praxe exigida pelo CFE. 0 curso de Pedagogia, com habilitações em Administração Escolar de 1 e 2º Graus, Orientação Educacional e Magisté- rio das Matérias Pedagógicas do 2 Grau, foi reconhecido pelo - Decreto nº 81.299/78 e pela Portaria Ministerial n 254/86, com 60 (sessenta) vagas totais anuais. As alterações curriculares efetuadas visam, principal- mente, ao atendimento das exigências da Portaria Ministerial n 399/89 que dispõe sobre o registro profissional de professores- e de especialistas em educação, bem como da Resolução nº 02/69- quanto à Prática de Ensino de 1 Grau. A grade curricular em vigor relativa â habilitação em Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau estabelece a Prá- tica de Ensino como "Prática de Ensino (Estágio Supervisionado) ou seja, além de não discriminar a Prática de Ensino de 1 Grau, o Estágio previsto aparece apenas no 2 º ano do curso quando o a-

aluno ainda nao esta cursando as disciplinas Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2º Grau e Metodologia do Ensino de 1 Grau. As alterações curriculares propostas incidem também sobre - as habilitações Administração Escolar e Orientação Educacional. A CAJ/CFE informa que o currículo pleno em vigor está sendo oferecido ao longo desses anos de forma inadequada, pois o detalhamento da grade é idêntico para as habilitações em Magistério e em Admi - nistração, sem obediência ao mínimo de 2.200h/a para cada habilitação individualmente, conforme explicita claramente o Parecer CFE 646/86. Além das alterações relacionadas, a Instituição solicita, ainda: a) seja autorizado, em caráter excepcional, o oferecimento da nova estrutura curricular aos alunos que ingressaram em 1991 e que a- tualmente cursam o 2º ano; b) seja autorizados o oferecimento da Prática de Ensino de 1 e 2º Graus com 72 ha/a aos alunos que atualmente cursam o 3º ano da habilitação Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau, bem como o aproveitamento dos créditos correspondentes à "Prática de Ensino (Estágio Supervisionado)" obtidos no 2º ano do cur so, conforme estabelece o currículo pleno em vigor. II - VOTO DO RELATOR 0 Relator vota favoravelmente à aprovação da alteração do currículo pleno do curso de Pedagogia, habilitações em Administração Escolar, Orientação Educacional e Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau, ministrado pela Faculdade de Educação e Ciências Pinhei - rense, mantida pela Associação Pinheirense de Educação e Cultura, SP. A Instituição deverá apresentar ao Conselho, para análise e aprovação, nova grade curricular para o curso de Pedagogia, de modo que cada habilitação compreenda, individualmente, 2.200ha e que a par te profissional seja diversificada por habilitação. A autorização para o oferecimento da nova grade curricular aos alunos que ingressaram em 1991 é desnecessária, pois a jurispridência firmada por este Conselho determina que o novo currículo pleno somente entre em vigor no ano letivo subseqüente ao de sua aprovação e que só ficam isentos de se adaptaram ao novo currículo os alunos - que estejam cursando o último ano. A Instituição deverá oferecer a Prática de Ensino de 1o e 20 Graus, com 72 ha, aos alunos que atualmente cursam o 3º ano da habili tação em Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau, sendo conva lidados os 120 créditos obtidos como Prática de Ensino (Estágio Super

visionado) para efeitos dos registros de diplomas e dos registros pro fissionais dos alunos que estão concluindo o curso no ano de 1992. 0 Currículo Pleno em vigor fica convalidado, em caráter excepcional, para que não fiquem prejudicados os alunos já formados e que sua continuidade seja restrita aos alunos que estão cursando neste ano de 1992 o último período letivo do curso. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator. Sala das Sessões, 19 de fevereiro de 1992.

ANEXO II C U R R Í C U L O PLENO CICLO COMUM 1º ANO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA SOCIOLOGIA GERAL...:... 3 108 ha ESTRUTURA E CUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 1º GRAU... 3 108 ha FILOSOFIA... 3 108 ha ANTROPOLOGIA... 2 072 ha LlNGUA PORTUGUESA....'. 4 144 ha PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I... 3 108 ha 18 648 ha ESTUDO DE PROBLEMAS BRASILEIROS... 2 072 ha EDUCAÇÃO FISICA 1... CICLO PROFISSIONAL HABILITAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR 2º ANO 3º ANO 2. 072 ha 22 792 ha PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO... - 2 072 ha HISTORIA DA EDUCAÇÃO I... 3 108 ha FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO... 3 108 ha ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO I... 2 072 ha DIDÁTICA I... 3 103 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS I...". 2 072 ha, METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU I... 2 072 ha - PRATICA DE ENSINO DE 1º e 2º Graus... 2 072 ha 21 ' 756 ha HISTORIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 2º GRAU... 2 072 ha METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU II... 3 108 ha DIDÁTICA II... 2 072 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS II... 3 108 ha PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR... 5 180 ha ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO II... 2 072 ha 19 684 ha PRÁTICA DE ENSINO SOB A FORMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR... - 120 ha HABILITAÇÃO: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 2º ANO 24 804 ha PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO... 2 072 ha HISTORIA DA EDUCAÇÃO I... 3 108 ha FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO..... 3 108 ha ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO... 2 072 ha DIDÁTICA I... 3 08 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS 1... 2 072 ha

3º ANO METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU I... 2 072 ha PRATICA DE ENSINO (ESTÁCIO SUPERVISIONADO)... 3_ 108 ha 22 792 ha HISTORIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 2º GRAU... 2 072 ha METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU II... 3 108 ha DIDÁTICA II... 2 072 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS II... 3 108 ha PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL --.. 5 180 ha ORIENTAÇÃO VOCACIONAL... 5 180 ha 22 792. ha PRATICA DE ENSINO SOB A FORMA DE ESTÁCIO SUPERVISIONA DO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL... -_ 120 ha HABILITAÇÃO: MAGISTÉRIO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DE 2º GRAU 2º ANO 3º ANO 912 ha PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO... 2 072 ha HISTORIA DA EDUCAÇÃO I... 3 108 ha FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO... 3 108 ha ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO I... 2 072 ha DIDÁTICA... 3 108 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS I... '... 2 072 ha METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU I... 2 072 'ha PRATICA DE ENSINO NA ESCOLA DE 1º e 2º GRAUS...... _2_ 072 ha 21 756 ha HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II... 2 072 ha ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 2º GRAU... 2 072 ha METODOLOGIA DO ENSINO DE 1º GRAU II... 3 108 ha DIDÁTICA II... 2 072 ha MEDIDAS EDUCACIONAIS II... 3 108 ha PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR... 5 180 ha ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO... 2 072 ha 19 684 ha PRATICA DE ENSINO SOB A FORMA DE ESTAGIO SUPERVISIO NADO EM MAGISTÉRIO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO 2º GRAU... " 120 há A PRATICA ENSINO SERÁ DESENVOLVIDA EM ESCOLA DE 2º GRAU, SOB A FORMA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO, NAS SEGUINTES DISCIPLINAS: - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: Psicologia da Educação (18ha); Filosofia da Educação (18ha); Sociologia da Educação (18 ha); História da Educação (18ha).. 72 ha - DIDÁTICA... 16 ha - METODOLOGIA DO ENSINO DE 19 GRAU... 16 ha - ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO DE 1º o 2º GRAUS... 16 ha RESUMO: CARCA HORÁRIA.. - Ciclo Comum...648ha - Ciclo Profissional Administração...1560 ha Orientação... 1704 ha Magistério... 1560 ha

IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou por una nimidade a condução da Câmara. Sala Barretto Filho, em 19 de fevereiro DE 1992.