MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO MANTENEDORA SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SENAI UF SP ASSUNTO CRIAÇÃO DA HABILITAÇÃO PROFISSIONAL PLENA DE TÉCNICO EM VESTUÁRIO E HABILITAÇÃO PROFISSIONAL PARCIAL DE DESENHISTA DE MODA E DE AUXILIAR DE DESENVOLVIMENTO DO VESTUÁRIO - SETOR INDUSTRIAL. RELATOR: Sr. CONS. JORGE NAGLE CAMARA OU COMISSÃO PARECER Nº APROVADO EM processo nº / /93-45 Em ofício datado de 16/04/93, o Senhor Diretor Regional do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI, no Estado de São Paulo, solicitou ao Conselho Estadual de Educação autorização para instalação e funcionamento dos Cursos de Qualificação Profissional IV - Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário e das Habilitações Profissionais Parciais de Desenhista de Modas e de Auxiliar de Desenvolvimento do Vestuário - Setor Industrial. Os autos foram amplamente analisados pelo CEE/SP, à luz da Deliberação CEE nº 25/75, que instituiu no Sistema Estadual de Ensino de são Paulo as Habilitações Profissionais Plenas de Desenho de Construção Civil, Desenho de Comunicação e de Técnico em Vestuário, em nivel do ensino de 2º Grau. Considerando que a Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário foi instituída com validade regional no Estado de São Paulo, o SENAI/SP encaminha a presente á consideração deste Conselho, para efeitos de validade nacional, uma vez que e política educacional do SENAI oferecer vagas para formação de técnicos de nível médio também a candidatos de outros Estados da Federação.Solicita, para tanto, a instituição,em âmbito nacional, da Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário e das Habilitações Profissionais Parciais de Desenhista de Moda e de Auxiliar de Desenvolvimento do Vestuário, estas ultimas não contempladas na citada Deliberação CEE n 2 25/75.

2 E para se observar que o Senhor Diretor Regional do SENAI/SP anexou a seguinte documentação, para melhor instruir o processo: a) Justificativa da Proposta; b) Plano de Curso oferecido pelo SENAI/SP; c) Componentes curriculares do Mínimo Profissionalizante; d) Parecer CEE nº 551/93; e) Diretrizes para organização e implantação do Curso Técnico em Vestuário, SENAI/SP, maio de 1993; f) Setor Têxtil - Vestuário - Estudo para implantação da nova Escola SENAI - Melo, M. J. - SENAI/SP, A seguir os perfis analiticos das três Habilitações Profissionais, sugeridas pelo SENAI/SP, fundamentados em pesquisas recentes e na Classificação Brasileira de Ocupações - CBO, compatíveis com os Minimos Profissionalizantes propostos. a) Técnico em Vestuário - estrutura e desenvolve planos de fabricação de roupas e supervisiona o processo de produção, empregando técnicas de planejamento e controle, de acordo com normas de qualidade e padrões de produtividade estabelecidos pela fabrica, podendo, quando necessário, elaborar planos de venda; - colabora no levantamento das tendências do mercado, na criação de novos modelos e pode, quando for o caso, traçar moldes em geral e elaborar matrizes de corte; - faz especificações das caracteristicas e dimensionamento do produto a ser fabricado de acordo com a peça-piloto; - determina as necessidades de recursos humanos, maquinas, equipamentos, materiais e estabelece custos, com base nas especificações e no volume de produção determinado pela fábrica, fazendo, quando necessário, contato com fornecedores; - orienta tecnicamente pessoal sob sua responsabilidade, de acordo com fichas de fabricação do produto e programas de divisão do trabalho previamente elaborados, e zela pela higiene e segurança do trabalho;

3 - elabora as programações de manutenção, estabelece as medidas de conservação das maquinas e equipamentos e orienta a execução; - realiza estudos sobre a organização do trabalho, tempos e métodos, novas tecnologias e materiais, arranjo físico, desenvolvimento de recursos humanos e sugere medidas que melhorem a qualidade do produto e a produtividade; - elabora relatórios e pareceres técnicos em geral e formulários ou fichas especificas de compra, venda e controle do processo de produção. b) Desenhista de Moda - desenha coleções de produtos do vestuário, a partir dacodificação das tendências da moda a ele transmitidas; - colabora no levantamento das tendências da moda quanto a cores, padrões, estilos e formas; - auxilia na criação de modelos, tomando como base figurinos, outros modelos ou ideias próprias; - elabora relatórios técnicos referentes a modelos e coleções de moda; - elabora fichas de descrição de produtos. c) Auxiliar de Desenvolvimento do Vestuário - coordena o desenvolvimento de produtos e coleções, segundo pesquisa de tendências da moda; - colabora no levantamento das expectativas do mercado consumidor; - faz especificações das características, composição e dimensões dos produtos; - colabora na descrição das necessidades de recursos humanos e especificação de equipamentos; - faz levantamento de itens para composição de planilhas de custo; - elabora relatórios técnicos sobre o desenvolvimento e apresentação dos produtos. Em contato com a parte interessada foram esclarecidas algumas dúvidas, e em particular, que as Habilitações Profissionais ora propostas surgiram das necessidades levantadas pelo SENAI/SP junto ao setor de confecção industrial. Quanto aos conteúdos

4 programáticos propostos, estes estão inteiramente voltados para o processo de industrialização no setor vestuário. Assim, são estes os Mínimos Profissionalizantes para os três casos já mencionados: a) para a Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário: - Historia da Arte e dos Trajes - Desenho de Modas - Mercado de Trabalho - Modelagem e Encaixe Industrial - Tecnologia de Materiais - Planejamento de Produção - Controle de Produção - Pratica Profissional b) para a Habilitação Profissional Parcial de Desenhista de Moda: - Historia da Arte e dos Trajes - Desenho de Modas - Modelagem e Encaixe Industrial - Tecnologia de Materiais - Pratica Profissional c) para a Habilitação Profissional Parcial de Desenvolvimento do Vestuário: - História da Arte e dos Trajes - Desenho de Moda - Mercado de Trabalho - Modelagem e Encaixe Industrial - Tecnologia de Materiais - Planejamento de Produção - Controle de Produção - Pratica Profissional Nos termos do artigo 5º, paragrafo único, alinea "c" da Lei Federal nº 5692/71, o SENAI/SP incluirá, ainda, em sua grade curricular as matérias: Fundamentos de Computação, Técnicas de Redação em Lingua Portuguesa e Inglês Técnico. II - PARECER 0 exame da proposta apresentada pelo SENAI/SP, da Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário e das Habilitações

5 Profissionais Parciais de Desenhista de Moda e de Auxiliar de Desenvolvimento de Vestuário - Setor Industrial, revelou que atendem às necessidades do mercado de trabalho do Setor Secundário da Economia Nacional. Em si mesmo, esse fato demonstra a preocupação do SENAI/SP em atualizar-se continuamente, ajustando-se a demanda, não so do Estado de São Paulo, mas também das varias regiões do Pais. Por esse ultimo motivo, é que a Instituição esta solicitando a apreciação deste Colegiado com o objetivo de estabelecer os Minimos Profissionalizantes das três Habilitações Profissionais e assim dar a elas a validade em âmbito nacional. Para oferta dessas Habilitações Profissionais deve-se atender o que segue: - Núcleo Comum, nos termos da legislação vigente; - Mínimo Profissionalizante de, no minimo, 1200 horas, para a Habilitação Profissional Plena e de, no minimo, 300 horas para cada Habilitação Profissional Parcial; - Matérias opcionais escolhidas pela Escola, nos termos da legislação vigente; - Estágio Profissional Supervisionado realizado na área das Habilitações, nos termos da legislação vigente. III - VOTO 0 Relator e de parecer que pode ser aprovada a instituição da Habilitação Profissional Plena de Técnico em Vestuário - Setor Industrial, bem como das Habilitações Profissionais Parciais de Desenhista de Moda - Setor Industrial, e de Auxiliar de Desenvolvimento do Vestuário - Setor Industrial.

6 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou a conclusão da Câmara com abstenção do Conselheiro Cícero Adolpho da Silva. Sala Barreto Filho em 17 de março de 1994.

7 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FOLHA DE PRESENÇA REFERENTE à SESSÃO PLENÁRIA DO DIA 17/3/94, REALIZADA AS 9:00h REUNIÃO ORDINÁRIA DE MARÇO/1994 ENCARREGADO DOS TRABALHOS DO PLENÁRIO DO CFE