Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003046A - Jornalismo Especializado I Docente(s) Juarez Tadeu de Paula Xavier Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Comunicação Social Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 4 Pré - Requisito Co - Requisito
Objetivos Conhecer o universo do jornalismo especializado e a utilização dos recursos jornalísticos disponíveis para cobrir as diferentes áreas especializadas, nos aspectos teóricos, conceituais, técnicos (capturação, edição, difusão), éticos e estéticos (seleção e hierarquização), e entrar em contato com o fenômeno da especialização dentro da especialização. ESPECÍFICOS: Produzir formatos de jornalismo especializado (notas, notícias e entrevistas), no estilo (jornalístico), estrutura narrativa (técnica de lead, documentação e conclusão) e sistema de codificação (vocábulos) compatíveis com as técnicas contemporâneas. Conteúdo 1. O que é Jornalismo Especializado? 1.1. Conceito de Jornalismo Especializado. 1.2. Segmentação e subsegmentação do público. 1.3. A utilização do jornalismo e de diferentes tipos de jornalismo para cobrir fenômenos. 1.4. Funções das editorias em jornais e revistas dirigidos a áreas especializadas. 1.5. Especialização dentro da especialização 2. Transformação da informação geral em Jornalismo Especializado. 2.1. Como transformar temas complexos em matérias de jornalística especializado. 2.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 2.3. O tratamento jornalístico das informações relativas ao Estado e à sociedade. 3. Transformação da informação em Jornalismo especializado. 3.1. Como transformar temas complexos em matérias jornalísticas especializado. 3.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 3.3. O tratamento jornalístico às informações relativas à temas complexos. 4. Transformação da informação genérica em jornalismo especializado. 4.1. Como transformar temas especializados em matérias jornalísticas. 4.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 4.3. Tratamento jornalístico e a pesquisa aplicada. 4.4. Tratamento jornalístico e a pesquisa básica. 5. Transformação da informação para comunidades unidas por interesses comuns em Jornalismo. 5.1. Como transformar temas relativos a comunidades de profissionais em matérias jornalísticas. 5.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação para públicos específicos (infografias, 5.3. O tratamento jornalístico e as informações relativas a públicos específicos situados no Brasil e no mundo. Metodologia Desenvolver a práxis jornalística em que a teoria e prática estão interligadas. O/A aluno/aluna deverá ter aporte teórico e desenvolver atividades de elaboração de textos e ideias no trato do jornalismo especializado. Bibliografia
BROCKMAN, John; MATSON, Katinka (org.). As coisas são assim: pequeno repertório científico do mundo que nos cerca. São Paulo: Cia. das Letras, 1997. BURKETT, Warren. Jornalismo Científico como escrever sobre ciência, medicina e alta tecnologia para os meios de comunicação. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1990. CALDAS, Suely. Jornalismo econômico. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2008. COELHO, Paulo Vinícius. Jornalismo esportivo. 3 ed. São Paulo: Contexto, 2009 ERBOLATO, Mário. Jornalismo Especializado. São Paulo: Atlas, 1981 FORTES, Leandro. Jornalismo Investigativo. São Paulo: Contexto, 2007 KUNCZIK, Michel. Conceitos de jornalismo Norte e Sul: Manual de Comunicação. 2 ed. São Paulo: Editora Universidade de S. Paulo, 2001 MARTINS FILHO, Eduardo. Manual de redação e estilo de O Estado de S. Paulo. São Paulo: O Estado de S. Paulo/Moderna MARTINS, Franklin. Jornalismo Político. São Paulo: Contexto, 2005 MEDINA, Cremilda. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística. São Paulo: Summus. 1986 NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário. São Paulo: Contexto, 2002 OLIVEIRA, Fabíola de. Jornalismo científico. São Paulo: Contexto, 2002 OYAMA, Thaís. A arte de entrevistar bem. São Paulo: Contexto, 2009 PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo diário. São Paulo: Publifolha, 2009 SILVA, Carlos Eduardo Lins. Mil dias: seis mil dias depois. 2 ed. São Paulo: Publifolha, 2005 Plataformas On Line Fundação Estadual de Análise de Dados http://www.seade.gov.br/ Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística http://www.ibge.gov.br/home/ Manual da Redação da Folha de S. Paulo http://www1.folha.uol.com.br/folha/circulo/manual_texto_b.htm Observatório da Imprensa http://www.observatoriodaimprensa.com.br/ Obs.: Poderão ser inseridos outros textos e obras (ou retirados) da bibliografia mencionada Critérios de avaliação da aprendizagem INSTRUMENTOS: Produção de pautas (completas), formatos jornalísticos especializados (notas, notícias e entrevistas) e experimentação de procedimentos de produção de conteúdo (pesquisa e edição de textos). CRITÉRIOS: Cumprimento do deadline (pesquisa, produção, edição, difusão), presença em aula (debates, seminários e produção colaborativa) e qualidade informativa dos formatos produzidos (fontes, credibilidade e veracidade da informação, critérios de objetividade atribuição de fonte, diversificação de pontos de vista e proporcionalidade de dados informativos). REGIME DE RECUPERAÇÃO
1. Recuperação dos conceitos fundamentais: estilo, estrutura narrativa e sistema de codificação em jornalismo especializado (revisão bibliográfica dos principais conceitos). 2. Produção de formatos: notas, notícias e entrevistas; difusão dos formatos editados (planejamento, criação, produção e difusão). 3. Período da recuperação: um dia de revisão conceitual, e quatro dias para a elaboração, capturação, edição e difusão dos formatos produzidos. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Visão endógena do Jornalismo, permitindo que o aluno utilize amplamente técnicas, teorias jornalísticas e gêneros (noticioso, interpretativo, investigativo, opinativo, literário e outros) na cobertura dos mais diferentes fenômenos. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação
Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina 0003046A - Jornalismo Especializado I Docente(s) Juarez Tadeu de Paula Xavier Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Comunicação Social Créditos 4 60 Carga Horaria Seriação ideal 4 Pré - Requisito Co - Requisito
Objetivos Conhecer o universo do jornalismo especializado e a utilização dos recursos jornalísticos disponíveis para cobrir as diferentes áreas especializadas, nos aspectos teóricos, conceituais, técnicos (capturação, edição, difusão), éticos e estéticos (seleção e hierarquização), e entrar em contato com o fenômeno da especialização dentro da especialização. ESPECÍFICOS: Produzir formatos de jornalismo especializado (notas, notícias e entrevistas), no estilo (jornalístico), estrutura narrativa (técnica de lead, documentação e conclusão) e sistema de codificação (vocábulos) compatíveis com as técnicas contemporâneas. Conteúdo 1. O que é Jornalismo Especializado? 1.1. Conceito de Jornalismo Especializado. 1.2. Segmentação e subsegmentação do público. 1.3. A utilização do jornalismo e de diferentes tipos de jornalismo para cobrir fenômenos. 1.4. Funções das editorias em jornais e revistas dirigidos a áreas especializadas. 1.5. Especialização dentro da especialização 2. Transformação da informação geral em Jornalismo Especializado. 2.1. Como transformar temas complexos em matérias de jornalística especializado. 2.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 2.3. O tratamento jornalístico das informações relativas ao Estado e à sociedade. 3. Transformação da informação em Jornalismo especializado. 3.1. Como transformar temas complexos em matérias jornalísticas especializado. 3.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 3.3. O tratamento jornalístico às informações relativas à temas complexos. 4. Transformação da informação genérica em jornalismo especializado. 4.1. Como transformar temas especializados em matérias jornalísticas. 4.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação especializada (infografias, 4.3. Tratamento jornalístico e a pesquisa aplicada. 4.4. Tratamento jornalístico e a pesquisa básica. 5. Transformação da informação para comunidades unidas por interesses comuns em Jornalismo. 5.1. Como transformar temas relativos a comunidades de profissionais em matérias jornalísticas. 5.2. Os recursos de imagens para decodificação da informação para públicos específicos (infografias, 5.3. O tratamento jornalístico e as informações relativas a públicos específicos situados no Brasil e no mundo. Metodologia Desenvolver a práxis jornalística em que a teoria e prática estão interligadas. O/A aluno/aluna deverá ter aporte teórico e desenvolver atividades de elaboração de textos e ideias no trato do jornalismo especializado. Bibliografia
BROCKMAN, John; MATSON, Katinka (org.). As coisas são assim: pequeno repertório científico do mundo que nos cerca. São Paulo: Cia. das Letras, 1997. BURKETT, Warren. Jornalismo Científico como escrever sobre ciência, medicina e alta tecnologia para os meios de comunicação. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1990. CALDAS, Suely. Jornalismo econômico. 2 ed. São Paulo: Contexto, 2008. COELHO, Paulo Vinícius. Jornalismo esportivo. 3 ed. São Paulo: Contexto, 2009 ERBOLATO, Mário. Jornalismo Especializado. São Paulo: Atlas, 1981 FORTES, Leandro. Jornalismo Investigativo. São Paulo: Contexto, 2007 KUNCZIK, Michel. Conceitos de jornalismo Norte e Sul: Manual de Comunicação. 2 ed. São Paulo: Editora Universidade de S. Paulo, 2001 MARTINS FILHO, Eduardo. Manual de redação e estilo de O Estado de S. Paulo. São Paulo: O Estado de S. Paulo/Moderna MARTINS, Franklin. Jornalismo Político. São Paulo: Contexto, 2005 MEDINA, Cremilda. Técnica de reportagem: notas sobre a narrativa jornalística. São Paulo: Summus. 1986 NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário. São Paulo: Contexto, 2002 OLIVEIRA, Fabíola de. Jornalismo científico. São Paulo: Contexto, 2002 OYAMA, Thaís. A arte de entrevistar bem. São Paulo: Contexto, 2009 PINTO, Ana Estela de Sousa. Jornalismo diário. São Paulo: Publifolha, 2009 SILVA, Carlos Eduardo Lins. Mil dias: seis mil dias depois. 2 ed. São Paulo: Publifolha, 2005 Plataformas On Line Fundação Estadual de Análise de Dados http://www.seade.gov.br/ Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística http://www.ibge.gov.br/home/ Manual da Redação da Folha de S. Paulo http://www1.folha.uol.com.br/folha/circulo/manual_texto_b.htm Observatório da Imprensa http://www.observatoriodaimprensa.com.br/ Obs.: Poderão ser inseridos outros textos e obras (ou retirados) da bibliografia mencionada Critérios de avaliação da aprendizagem INSTRUMENTOS: Produção de pautas (completas), formatos jornalísticos especializados (notas, notícias e entrevistas) e experimentação de procedimentos de produção de conteúdo (pesquisa e edição de textos). CRITÉRIOS: Cumprimento do deadline (pesquisa, produção, edição, difusão), presença em aula (debates, seminários e produção colaborativa) e qualidade informativa dos formatos produzidos (fontes, credibilidade e veracidade da informação, critérios de objetividade atribuição de fonte, diversificação de pontos de vista e proporcionalidade de dados informativos). REGIME DE RECUPERAÇÃO
1. Recuperação dos conceitos fundamentais: estilo, estrutura narrativa e sistema de codificação em jornalismo especializado (revisão bibliográfica dos principais conceitos). 2. Produção de formatos: notas, notícias e entrevistas; difusão dos formatos editados (planejamento, criação, produção e difusão). 3. Período da recuperação: um dia de revisão conceitual, e quatro dias para a elaboração, capturação, edição e difusão dos formatos produzidos. Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Visão endógena do Jornalismo, permitindo que o aluno utilize amplamente técnicas, teorias jornalísticas e gêneros (noticioso, interpretativo, investigativo, opinativo, literário e outros) na cobertura dos mais diferentes fenômenos. Aprovação Conselho Curso Cons. Departamental Congregação