OFERTA DE DISCIPLINAS



Documentos relacionados
Redes de Computadores

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas Departamento de Administração. Curso: Administração

EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - Metodologia da Pesquisa em Arte

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

Avaliação Qualitativa de Políticas Públicas

ETNOGRAFIA: O DIFERENCIAL DA PESQUISA DE MERCADO. Ingresso Janeiro Informações: (51)

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Estágio Ano Lectivo 2010/2011

Instituto de Educação

CURSO DE PSICOLOGIA PLANO DE ENSINO. Turma: 9º

UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI

SENADO FEDERAL INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PROGRAMA

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular COMPLEMENTOS DE PROJECTO APLICADO Ano Lectivo 2013/2014

Curso de Licenciatura em Matemática VITÓRIA

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 1º semestre

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CURSO DE DIREITO COORDENAÇÃO ADJUNTA DE PRÁTICA JURÍDICA EDITAL DE SELEÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA CONSELHO UNIVERSITÁRIO EDITAL Nº 005/2016

PLANO DE CURSO. Disciplina: Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Prof. Esp.: Anderson de Queirós e Silva. Rio Verde/GO 2014/01

Metodologia de Pesquisa Jurídica e Elaboração de Projeto

CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Componente Curricular: ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PLANO DE CURSO

Psicologia Processos de Gestão. SOC S-20 - Antropologia PSI S-20 - Fundamentos Epistemológicos da Psicologia II

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

REGULAMENTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM Curso de Ciências Contábeis

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

SELEÇÃO INTERNA DE PROFESSORES. Curso de Marketing EDITAL DE SELEÇÃO

COLEGIADO DO CURSO DE DIREITO Autorizado pela Portaria no de 05/12/02 DOU de 06/12/02 Componente Curricular: Filosofia do Direito

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Ministério da Educação Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas em Educação - INEP CONCEITO PRELIMINAR DE CURSOS DE GRADUAÇÃO

PRÁTICAS CURRICULARES MATEMÁTICA

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO (PAE)

PLANO DE ENSINO PROF. CRISTIANO SALMEIRÃO 2014

EDITAL DE SELEÇÃO DE VOLUNTÁRIOS PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NO NÚCLEO DE PROJETOS COMUNITÁRIOS DA PUCPR

Prêmio IESS de Produção Científica em Saúde Suplementar

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

E D I T A L Nº 002/2016/PPGS/ICHS/UFMT SELEÇÃO DE ALUNOS ESPECIAIS 2016/2

Normas para apresentação dos trabalhos

PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão. Objetivo Geral. Objetivos Específicos

Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Filosofia Política e do Direito

EDITAL SIMPLIFICADO DE SELEÇÃO PARA ALUNOS ESPECIAIS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS 2º SEMESTRE LETIVO DE 2016

PROGRAMA DE DISCIPLINA

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular DIREITO DA UNIÃO EUROPEIA Ano Lectivo 2010/2011

PLANO DE ENSINO. Tal competência será desenvolvida a partir das seguintes habilidades:

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular CONTABILIDADE PÚBLICA Ano Lectivo 2013/2014

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UFRGS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA-PROPESQ. Edital 08/2016

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE ENSINO

PROGRAMA. Disciplina: Administração de Pessoal Código: ADM Professor: Simone da Costa Fernandes Behr. Período: 2007/1

Plano de Ensino. Atuar de forma contextualizada na resolução de questões e conflitos, comprometidos com a prestação da Justiça.

PLANO DE ENSINO. Senso crítico e capacidade de contextualização 1

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO EDITAL DE CONCURSO PARA PROGRAMA DE MONITORIA N O 01/2016 CONCURSO PARA INGRESSO DE MONITOR

ESTAGIÁRIO

Manual de Estágio. Gestor

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Apresentação da disciplina

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular DIREITO ECONÓMICO Ano Lectivo 2015/2016

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

Aplicada aos Processos Produtivos. Sant'Ana do Livramento/RS 1097EAD (código 1097EAD) Foz do Iguaçu/PR 1097EAD.06 17

Câmpus de Bauru Plano de Ensino Curso Ênfase Identificação Disciplina Docente(s) Unidade Departamento Créditos Carga Horaria Seriação ideal

Processo de Aquisição de Livros 2015: tutorial para pedidos no Sistema Sophia

Reforço em Matemática. Professora Daniela Eliza Freitas. Disciplina: Matemática

PROGRAMA DE DISCIPLINA. Quinta-Feira- 07:00 10:40

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

EDITAL. Quadro I Cursos, turnos e vagas oferecidos. Total de vagas anuais. Manhã Tarde Manhã

PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 3º semestre EMENTA

Classificação da Pesquisa:

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE DIREITO DEPTO. DE DIREITO DO TRABALHO E DA SEGURIDADE SOCIAL

Natureza do Serviço Modalidade / N de vagas Localidade de Trabalho

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( x ) Eletiva ( ) PDCI

Grade Curricular QUÍMICA USP

PROGRAMA DE APOIO A PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DAS FACULDADES INTEGRADAS EINSTEIN DE LIMEIRA PAPIC- EINSTEIN

Instituto Nacional de Cardiologia Mestrado Profissional em Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS) Edital de Seleção

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DEPARTAMENTO REGIONAL DO ESPÍRITO SANTO GERÊNCIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

C U R S O D IREITO Autorizado pela Portaria no 131, de 13/01/11, publicada no DOU no 11, de17/01/11, seção 1, pág.

PLANO DE CURSO : ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE (CÓD. ENEX 60151) ETAPA: 10 ª TOTAL DE ENCONTROS:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - IFCE CAMPUS Crateús

DIRETRIZES PARA ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

O curso de Administração da FACHASUL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍICAS PÚBLICAS P R O G R A M A

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ciências Contábeis Coordenação

Universidade Anhanguera-Uniderp Pró-Reitoria de Graduação. Curso: PSICOLOGIA PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

EDITAL 1 DAS VAGAS. Nº de alunos por turma. Vagas para o segundo semestre. vagas anuais. noite Gestão Comercial*** manhã

EDITAL. Quadro I Relação dos Cursos, Turnos e Vagas. Total de vagas anuais. Nº de alunos por turma. noite manhã

Transcrição:

2016/1º Camila Silva Nicácio CÓDIGO DA DISCIPLINA (VER TABELA DISPONÍVEL NO CAMPO FORMULÁRIOS NO SÍTIO ELETRÔNICO DO PROGRAM A) DIP DIR854 TEMA (VER TABELA DISPONÍVEL NO CAMPO FORMULÁRIOS NO SÍTIO ELETRÔNICO DO PROGRAMA) Seminários Metodológicos (Linha 2) SUBTEMA (LIVREMENTE ESCOLHIDO PELO DOCENTE) AUTORIZA OFERTA DE MATRÍCULA NA MODALIDADE DISCIPLINA ISOLADA? SIM NÃO x AUTORIZA OFERTA DE MATRÍCULA DE GRADUANDO NA MODALIDADE DISCIPLINA ELETIVA? SIM NÃO x DIA DA SEMANA HORÁRIO CARGA HORÁRIA CRÉDITOS VAGAS TIPO DA DISCIPLINA quarta-feira DE 9 H_30 ÀS 12 H_00 45 H 3 20 REGULAR - PRESENCIAL PARTICIPAÇÃO DE PROFESSOR(ES) CONVIDADO(S)? SIM NÃO x NOME(S) DO(S) PARTICIPANTE(S) INSTITUIÇÃO (UNIDADE) EMENTA (LIVREMENTE INDICADA PELO DOCENTE) 1 de 8

Compreensão e discussão das bases e premissas da ciência no Mundo Contemporâneo e as condições do desenvolvimento da atividade de pesquisa jurídica. Aplicação, a partir de exercícios práticos, das técnicas e procedimentos específicos de planejamento e de investigação, utilizando-a como instrumento de produção e renovação do conhecimento do Direito. Apresentação da estrutura do relatório final de pesquisa e o conteúdo de cada uma de suas partes. Discussão temática em torno dos projetos de mestrado e doutorado dos alunos inscritos na disciplina, à luz das técnicas e procedimentos apresentados. BIBLIOGRAFIA OBSERVAÇÃO: CASO O ESPAÇO NÃO SEJA SUFICIENTE, O PROFESSOR DEVERÁ INDICAR, NESSE CAMPO, APENAS A BIBLIOGRAFIA BÁSICA. A BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DEVERÁ SER APRESENTADA, OPORTUNAMENTE, AOS ESTUDANTES MATRICULADOS. 2 de 8

ALMEIDA, João F. de, PINTO, José M. Da teoria à investigação empírica. Problemas metodológicos gerais. In: SILVA, Augusto S., PINTO, José M. Metodologia das Ciências Sociais. 3ª Ed. Porto, Portugal: Afrontamento, 1989. p. 55-78. BOBBIO, Norberto. Da distinção entre filosofia do direito e ciência jurídica. Revista do Curso de Direito da Faculdade de Humanidades e Direito. v. 8, n. 8, 2011, p. 295-318. DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. Cap. 4: Neutralidade científica : São Paulo: Atlas, 1995. p. 70-85. FRANÇA, Júnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8ª ed. Belo Horizonte: UFMG, 2007. GUSTIN, M.B.S., DIAS, M. T. F. (Re)pensando a pesquisa jurídica: teoria e prática. 3ª Ed. Cap. 2: Visão global sobre a pesquisa ; Cap. 3: A ciência jurídica e seu objeto de investigação. Belo Horizonte. Del Rey, 2010. GUSTIN, Miracy B. S. Seleção de tópicos de etnologia e etnografia segundo Gilda Nicolau, outros autores e opiniões pessoais (texto digitado que será enviado por e-mail). JUNQUEIRA, Eliane B. et al. Juízes: retrato em preto e branco. Rio de Janeiro: Letra Capital, 1997. Apresentação ; Aspectos Metodológicos, p. 9-30 e Categorias Teóricas, p. 31-53. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia Científica. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2000, Cap. 4: Hipóteses : p. 136-145; 162-172; 174-195. MELO, Eduardo Rezende. Comunidade e justiça em parceria para a promoção de respeito e civilidade nas relações familiares e de vizinhança: um experimento de justiça restaurativa e comunitária. Bairro Nova Gerty, São Caetano do Sul/SP. In: SLAKMON, Catherine. Novas direções na governança da justiça e da segurança. Brasília: Ministério da Justiça, 2006. p. 59-79. MINISTÉRIO DA JUSTIÇA/PNUD. Análise da gestão e funcionamento dos Cartórios Judiciais. Brasília: Secretaria de Reforma do Judiciário, 2007. p. 9-55. MIRAGLIA, Paula. Aprendendo a lição: uma etnografia das Varas Especiais da Infância e da Juventude. Novos estudos CEBRAP, nº 72, julho, 2005. p.79-98. NOBRE, Marcos. Apontamentos sobre a pesquisa em Direito no Brasil, Novos Estudos CEBRAP, n. 66, julho 2003: p. 145-154. PRIGOGINE, Ilya. Uma nova racionalidade (Prólogo). In: O fim das certezas: tempo, caos e as leis da natureza. Ed. UNESP, 1996. p. 9-15. RIBEIRO. Renato Janine. Não há pior inimigo do conhecimento do que a terra firme. Tempo Social Revista de Sociologia da USP. São Paulo, v. II, n. 1, p. 189-195, mai. 1999. RUDIO, F.V. Introdução ao Projeto de Pesquisa Científica. Petrópolis: Vozes, Cap. VI: O problema da pesquisa : p. 70-77. 3 de 8

SAMPIERI, R. H., COLLADO, C. F., LUCIO, P. B. Metodologia de pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill, 2006. Cap.1: O processo de pesquisa e os enfoques quantitativo e qualitativo rumo a um modelo integral, p. 2-21. SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. Porto: Afrontamento, 1995. Cap.3: O paradigma emergente,1995. p. 36-58. SOUTO, Cláudio. Os saberes jurídicos fundamentais: para além de sua autossuficiência. In: Souto, Cláudio. Ciência e ética no direito: uma alternativa de modernidade. Porto Alegre: Fabris, 1992. Cap. 1, p. 9-18. VALA, Jorge. A Análise de Conteúdo in: PINTO, José Madureira, SILVA, Augusto Santos (org.) Metodologia das Ciências Sociais. Porto: Afrontamento, 1986. p. 101-119. YIN, Robert K. Estudo de caso: planejamento e métodos. Porto Alegre: Bookman, 2005. Cap. 1: Introdução : p. 19-38. 4 de 8

5 de 8

TEXTOS E DOCUMENTOS DISPONÍVEIS NA WEB OBSERVAÇÃO: NESTE CAMPO, O DOCENTE PODERÁ INSERIR LINKS PARA FACILITAR O ACESSO A TEXTOS E DOCUMENTOS DISPONÍVEIS NA WEB 6 de 8

INFORMAÇÕES ADICIONAIS (PREENCHIMENTO OPCIONAL) 7 de 8

8 de 8