PROGRAMA DE DISCIPLINA

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1 I. Curso: DIREITO / BACHARELADO II. Disciplina: PROGRAMA DE DISCIPLINA DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO (D-50) Área: Ciências Sociais Período: 9º - Nono Turno: Matutino/Noturno Ano: Carga Horária: 72 H; Créditos: 04 III. Pré-Requisito: DIREITO DO TRABALHO II (D-43) IV. Ementa: Direito Processual do Trabalho: Conceitos, princípios e singularidades, organização judiciária do trabalho. Dissídios individuais, provas, procedimentos especiais. Sentença. Recursos. Processo de execução. Dissídios Coletivos. V. Objetivos: 1. Geral Compreender o meio pelo qual as ações trabalhistas são instrumentalizadas, o conhecimento das partes e procuradores, seus representantes e os procedimentos desde a petição inicial trabalhista até fase de execução. 2. Específicos - Explicar ao aluno as noções básicas do Direito Processual do Trabalho. - Empregar o conhecimento teórico-prático no desenvolvimento de atividades de cunho específico da disciplina. - Analisar a teoria e prática dos processos de conhecimento e execução, bem como aos procedimentos especiais, dando ao acadêmico, condições de, no ato profissional, poder auxiliar o seu cliente em todo o transcorrer de uma ação. VI. Conteúdo Programático: UNIDADE 1 TEORIA GERAL DO DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO 1.1 Conceitos gerais do Direito Processual do Trabalho. 1.2 Princípios do Direito Processual do Trabalho. 1.3 Jurisdição e competência. 1.4 Organização Judiciária do Trabalho. 1

2 1.5 Atos, prazos e nulidades processuais. 1.6 Partes e procuradores. UNIDADE 2 DISSÍDIOS INDIVIDUAIS 2.1 Procedimento comum 2.2 Postulação do Autor (petição inicial/reclamação trabalhista) 2.3 Distribuição 2.4 Audiência 2.5 Resposta do réu 2.6 Provas 2.7 Alegações finais 2.8 Sentença 2.9 Liquidação da sentença 2.10 Procedimento sumaríssimo 2.11 Comissões de conciliação prévia UNIDADE 3 DISSÍDIOS COLETIVOS 3.1 Dissídio coletivo 3.2 Sentença normativa 3.3 Dissídio coletivo do serviço público UNIDADE 4 RECURSOS TRABALHISTAS 4.1 Conceito e natureza jurídica 4.2 Princípios recursais 4.3 Peculiaridades recursais 4.4 Efeitos dos recursos 4.5 Juízo de admissibilidade 4.6 Pressupostos recursais (objetivos e subjetivos) 4.7 Recursos em espécie UNIDADE 5 PROCESSO DE EXECUÇÃO 5.1 Liquidação da sentença 5.2 Citação 5.3 Recursos e ações autônomas de impugnação UNIDADE 6 PROCEDIMENTOS ESPECIAIS: 6.1 Inquérito de apuração de falta grave. 6.2 Ação Rescisória. 6.3 Mandado de Segurança. 6.4 Ação de Consignação em Pagamento. 6.5 Prestação de Contas. 6.6 Ação Cominatória. 6.7 Ações Possessórias. 6.8 Habilitação Incidente. 6.9 Restauração dos autos Ação Revisional Habeas Corpus Ação Monitória. 2

3 6.13 Habeas Data Mandado de Injunção. VII. Bibliografia: 1. Básica: SARAIVA, Renato. Curso de Direito Processual do Trabalho. 5.ed. São Paulo: Método, NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Curso de Direito Processual do Trabalho. 24.ed. São Paulo: Saraiva, MARTINS, Sérgio Pinto. Direito Processual do Trabalho: doutrina e prática forense. 27.ed. São Paulo: Atlas, Complementar: ALMEIDA, Amador Paes de. Curso prático de processo do trabalho. 16.ed. São Paulo: Saraiva, BRASIL. Legislação. Consolidação das Leis do Trabalho. Decreto-Lei n.º 5.452, de 1º de maio de GIGLIO, Wagner D. Direito Processual do Trabalho. 16.ed. rev. ampl. e atual. São Paulo: Saraiva, 2007 LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de Direito Processual do Trabalho. São Paulo LTr, 2007 CARRION, Valentin. Comentários à Consolidação das Leis do Trabalho. 33.ed. São Paulo: Saraiva, Sítios de interesse: VIII. Avaliação: 1. Avaliação qualitativa - A avaliação deve ser mais um momento no processo de ensino-aprendizagem destinado à formação do aluno, à pesquisa e ao questionamento, e não simplesmente para verificação do nível de apreensão dos conteúdos, o que, todavia, também deve ser aferido, utilizando-se para tanto dos critérios e métodos pedagógicos conhecidos para aferição do aprendizado (critério subjetivo). 3

4 - A avaliação envolverá, além do aproveitamento de cada aluno nas provas (critério objetivo), também os seguintes requisitos: dedicação, participação, interesse, uso da interdisciplinaridade, capacidade de interpretação e crítica, bem como a postura ética e compromissada na condução das atividades acadêmicas relacionadas a cada disciplina (critério subjetivo). 2. Avaliação quantitativa - Dentro dessa perspectiva, poderão ser aplicadas provas (escritas e/ou orais), questionários (inopinados ou previamente marcados), trabalhos escritos, fichamentos de livros, dissertações sobre temas relacionados a cada disciplina, trabalhos de pesquisa (individual ou em grupo), seminários e outros métodos didático-pedagógicos de avaliação mais adequados a cada disciplina, ressaltando sempre a importância do domínio do vernáculo pátrio como importante instrumento na atividade profissional do futuro jurista/operador do direito, que será objeto de avaliação obrigatória em todas as atividades acadêmicas (critério objetivo). 3. Atribuição de nota ao aluno As 2 (duas) notas atribuídas ao aluno serão obtidas através da avaliação feita pelo professor da disciplina, mediante análise dos critérios objetivos e subjetivos acima descritos. O aluno que obtiver o somatório mínimo de 14,0 (quatorze vírgula zero) pontos nas duas notas será considerado aprovado por média; entre 10,0 (dez vírgula zero) pontos e 13,9 (treze vírgula zero) pontos será submetido à prova final, necessitando de nota mínima, que será obtida através da diferença de 10,0 (dez vírgula zero) pontos e da média das duas notas atribuídas ao aluno; e, finalmente, caso obtenha de 0,0 (zero vírgula zero) a 9,9 (nove vírgula nove) pontos nas duas notas será considerado reprovado, sem direito à realização de prova final. As notas atribuídas aos alunos em cada avaliação terão como parâmetro de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero). O aluno será avaliado durante o processo educacional através de seminários, participação em discussões e debates, trabalhos em grupo e individual e prova escrita e oral Os alunos serão submetidos a duas avaliações regimentais para composição da nota, assim constituídas: - Primeira Nota aplicação de prova contendo questões objetivas e/ou subjetivas valendo 8,0 (oito) pontos, que será somada a 2,0 (dois) pontos referentes a atividades complementares (individuais ou em grupo). - Segunda Nota aplicação de prova contendo questões objetivas e/ou dissertativas valendo 6,0 (seis) pontos; o restante da nota será atribuída por meio de atividades complementares valendo 1,0 (um) ponto e mais aplicação de seminário valendo até 3,0 (três) pontos. 4

5 4. Condições de aprovação na disciplina - Será considerado aprovado na disciplina o aluno que atender, sucessivamente, aos seguintes requisitos: a) aprovado por média (média acima de 7,0) ou submetido à prova final e que obtenha a nota mínima necessária (média final 5,0); e, b) não ultrapassar a 25% (vinte e cinco por cento) de faltas não justificadas da cargahorária total na respectiva disciplina. 5