SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: / / 205 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR (A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % 0. Leia. EU SOU GENTE Escreva um texto explicando o assunto do quadro acima, trabalhado no.º Encontro em sala de aula. 02. O ser humano é singular, é único. Cada um com seus defeitos, suas qualidades e seu valor especial. Mas, atenção: valor não é preço. Explique o que o trecho acima quer dizer. 03. O homem vive a observar as maravilhas do planeta. Veja alguns lugares que são considerados Maravilhas do Mundo.
a) De acordo com o que estudamos, você concorda que os locais apresentados podem ser considerados as maravilhas do mundo? Justifique. b) Algumas atitudes e pensamentos podem ser considerados as maiores maravilhas do mundo, por serem muito importantes em nossa vida. Escreva, no quadro em branco da página anterior, duas palavras que comprovam essa afirmativa. 04. Leia o texto e resolva as questões 04 e 05. A Parábola dos Talentos Havia um homem muito rico, que possuia grandes propriedades e que era apaixonado por jardins. Os jardins ocupavam o seu pensamento o tempo todo e ele repetia sem cessar: O mundo inteiro ainda deverá transformar-se num jardim. O mundo inteiro deverá ser belo, perfumado e pacífico. O mundo inteiro ainda se transformará num lugar de felicidade. As suas terras eram uma sucessão sem fim de jardins, jardins japoneses, ingleses, italianos, jardins de ervas, franceses. Sozinho ele não daria conta. Por isso, anunciou que precisava de jardineiros. Muitos se apresentaram e foram empregados. Aconteceu que ele precisou de fazer uma longa viagem. Assim, chamou três dos jardineiros que contratara e disse-lhes: Vou viajar. Ficarei muito tempo longe. E quero que vocês cuidem de três dos meus jardins. Os outros, já providenciei quem cuide deles. A você, Paulo, eu entrego o cuidado do jardim japonês. A você, Hermógenes, entrego o cuidado do jardim inglês, com toda a sua exuberância de flores espalhadas pelas rochas E a você, Boanerges, entrego o cuidado do jardim mineiro, com romãs, hortelãs e jasmins. Ditas essas palavras, partiu. Paulo ficou muito feliz e pôs-se a cuidar do jardim japonês. Hermógenes ficou muito feliz e pôs-se a cuidar do jardim inglês. Mas Boanerges não era jardineiro. Mentira ao oferecer-se para o emprego. Quando ele viu o jardim mineiro disse: 2
Cuidar de jardins não é comigo. É muito trabalho Trancou então o jardim com um cadeado e abandonou-o. Passados muitos dias voltou o Senhor, ansioso por ver os seus jardins. Paulo, feliz, mostrou-lhe o jardim japonês, que estava muito mais bonito do que quando o recebera. O Senhor dos Jardins ficou muito feliz e sorriu. Hermógenes mostrou-lhe o jardim inglês, exuberante de flores e cores. O Senhor dos Jardins ficou muito feliz e sorriu. E foi a vez de Boanerges E não havia forma de enganar: Ah! Senhor! Preciso de confessar: não sou jardineiro. Os jardins dão-me medo. Tenho medo das plantas, dos espinhos, das lagartas, das aranhas. As minhas mãos são delicadas. Não são próprias para mexer na terra, essa coisa suja Se estivesse em meu poder, todas as plantas e flores seriam de plástico. E a terra estaria coberta com cimento, pedras e cerâmica, para evitar a sujeira. As pedras dão-me tranquilidade. Elas não se mexem. Ficam onde são colocadas. Como é fácil lavá-las com esguichos e vassoura! Assim, eu não cuidei do jardim. Disse Banerges. E com estas palavras entregou ao Senhor dos Jardins a chave do cadeado. O Senhor dos Jardins ficou muito triste e disse: Este jardim está perdido. Deverá ser todo refeito. Paulo, Hermógenes: vocês vão ficar encarregados de cuidar deste jardim. Quem já tinha jardins ficará com mais jardins. E, quanto a você, Boanerges, respeito o seu desejo. Não gosta de jardins. Vai ficar sem jardins. Gosta de pedras. Pois, de hoje em diante, irá partir pedras na minha pedreira ALVES, Rubem. Gaiolas ou Asas A arte do voo ou a busca da alegria de aprender. Porto, Edições Asa, 2004 (Adaptado). Disponível em: <https://contadoresdestorias.wordpress.com/2007/07/05/rubem/>. a) Responda: Qual era o sonho do homem, possuidor de grandes propriedades? Você acha que isso é possível no mundo atual? Justifique. b) Cuidar do jardim não é comigo. É muito trabalho. Disse Boanerges. Avalie a atitude de Boanerges, dê a sua opinião e justifique-a. Ele agiu corretamente? 05. Faça o que se pede. a) O patrão agiu corretamente ao decidir que Boanerges iria partir pedras nas suas pedreiras? Justifique. 3
b) Não havia forma de enganar. Por que Boanerges foi obrigado a contar a verdade ao patrão? 06. Na escola, ou mesmo em família, recebemos tarefas, que precisam ser realizadas, mas que não são agradáveis. Nesses casos como devemos proceder? Qual seria sua atitude se recebesse uma chave de um jardim para cuidar? Escreva e ilustre. 07. Leia o cartaz e o texto abaixo. Todos saberão que vocês são meus amigos e seguidores, se vocês amarem uns aos outros assim como eu lhe amei (...). Para que todos vivam em unidade, assim como eu e o Pai somos um, e o mundo inteiro acredite. Jesus de Nazaré ± 33 a) Responda. O que o cartaz e o texto propõem para nós? Escreva. 4
A Campanha da Fraternidade está de acordo com o pensamento de Jesus? Por quê? b) O mundo está enfrentando vários problemas que precisam ser resolvidos. Escreva uma oração, a partir do tema da Campanha da Fraternidade 205, pedindo a solução de um desses problemas. AMÉM! 08. É Páscoa! a) Jesus viveu vários momentos de verdadeira Páscoa. O quadro acima nos mostra um desses momentos: que precisamos partilhar, de nos doar, de nos entregar pelo amor. Que pessoas têm atitudes que lhe fazem lembrar amor ao próximo? Cite uma e explique porque você a escolheu. 5
b) Responda: O que é a verdadeira Páscoa? CLRF/gmf 6