Sistema de Ensino Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ Data: 24/6/2009 PROVA GRUPO GRUPO VI 2 o BIMESTRE PROVA A Nome: Turma: Valor da prova: 4,0 Nota: Sou água cristalina Sou água cristalina que da terra brota Minhas nascentes são preciosidades Neste planeta que ainda é raridade Pois outra vida não foi encontrada Formando uma correnteza a fluir Saciando a sede da humanidade Saciando a sede das plantações Saciando a sede de todas as nações Saciando a sede da natureza em geral Sem mim não haverá vida não Cuidem das nascentes como joias raras Dela todos são dependentes Temos apenas um quarto de terra Neste planeta azulado pela água A maior parte não se pode beber E hoje já se fala na extinção dela Esta fonte de vida para todos Sem falar dos que morrem Em muitos países pela falta dela Aqui mesmo no Brasil temos Lugares onde a água é escassa Se o meu grito assim como de muitos Fossem ecoados pela terra toda Teriam mais consciência e cuidado Com a água que é inutilizada Principalmente pelas indústrias Sou água cristalina que brilho como diamante Quanto caio da cachoeira sob o sol radiante Ouvimos o som dos seus ecos de socorro Tentamos tapar os ouvidos, mas não há como Temos que gritar em conjunto fazendo eco no mundo Sou água cristalina Por favor, me socorra Não me deixe secar nem evaporar Não tapem minhas nascentes estou morrendo Quero ficar aqui e saciar a sede de todos Sou água cristalina que faço a diferença neste planeta Fonte: www.luso_poemas.net
Após ler o texto com atenção, responda ao que se pede. 1. O texto anterior apresenta cinco estrofes. Explique, com suas palavras, o trecho abaixo, situado na primeira estrofe. (Valor: 1,0 ponto) Saciando a sede da humanidade Saciando a sede das plantações Saciando a sede de todas as nações Saciando a sede da natureza em geral... 2. Em certo momento, a água é comparada a outro elemento da natureza. Que elemento é esse? (Valor: 1,0 ponto) 3. Sou água cristalina saciando a sede das nações. (Valor: 1,0 ponto) Escreva a classe gramatical (morfológica) das palavras: sou: água: cristalina: saciando: sede: 4. De acordo com o que você estudou sobre a flexão dos substantivos e adjetivos, flexione as palavras destacadas reescrevendo as orações no plural. Faça as modificações necessárias. (Valor: 1,0 ponto) a) O cidadão precisa de água para viver. b) O agricultor contempla a riqueza da floresta. c) O povo está triste com a escassez de água. d) Deveria haver uma lei contra o desperdício de água no país. Boa Prova! Maytê.
Sistema de Ensino Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ Data: 24/6/2009 PROVA GRUPO GRUPO VI 2 o BIMESTRE PROVA B Nome: Turma: Valor da prova: Nota: 1. A água cristalina que brota da terra tem origem nos lençóis freáticos. Explique como são formados esses reservatórios naturais de água. 2. A frase Não me deixe secar nem evaporar se refere às mudanças de estados físicos da água. Relacionando a frase àquilo que você conhece sobre o assunto, explique: Que mudança de estado físico ocorre quando a água evapora? 3. Após ler o poema, faça o que se pede. O que o autor quis dizer com Saciando a sede das plantações? (Saciar = matar )
Sistema de Ensino Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ Data: 24/6/2009 PROVA GRUPO GRUPO VI 2 o BIMESTRE PROVA C Nome: Turma: Valor da prova: 3,0 Nota: O texto desta prova de grupo alerta para a importância da preservação da água potável, elemento precioso para a continuidade da vida. A preocupação em preservar o que é importante para melhor se viver em sociedade foi permanente nas ações de Alexandre, o Grande, que, por isso, promoveu o encontro de culturas distintas entre si, fato que fez com que ele entrasse para a história como um dos homens mais inteligentes que já lideraram multidões. Analise os diferentes fragmentos abaixo e faça um comentário crítico baseado nos seus conhecimentos históricos, com o objetivo de ressaltar os motivos que causaram a impressão positiva que este líder deixou a diferentes povos e épocas. Não tema o desafio! Mostre a si mesmo a sua capacidade de se superar! Confio em você! Ótima prova! 1. Então Alexandre aproximou-se ainda mais costumes bárbaros que ele também se esforçou em modificar mediante a introdução de hábitos gregos, com a ideia de que essa mistura e essa comunicação recíproca de costumes dos dois povos... contribuiria mais do que a força para solidificar seu poder... (Plutarco, Vidas paralelas) 2. Cada um deve observar as religiões e os costumes, as leis e as convenções, os dias festivos e as comemo rações que observavam nos dias de Dario. Cada um deve permanecer persa em seu modo de vida, e viver em sua cidade (...). Porque eu desejo tornar a terra bastante próspera e usar as estradas persas como pacíficos e tranquilos canais de comércio. (Edito de Alexandre para os cidadãos das cidades persas conquistadas. 331 a. C)
3. Samba-enredo da escola de samba Império da Casa Verde (Valor: 2,0 pontos) Glórias e conquistas... A força do Império está no salto do tigre E Tão bom falar de sonhos e conquistas Tempo bom...onde a bravura imperou Avante meu tigre dando um salto para o oriente Antes de Cristo dinastia com poder Unificou e fez da China um império O homem pode então saber Que a natureza também tem os seus mistérios Saltando rumo ao ocidente expansivo, crescente, o seu nome marcou Gigante império macedônico Formando polos culturais, pelos continentes se alastrou. (...)
Sistema de Ensino Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ Data: 24/6/2009 PROVA GRUPO GRUPO VI 2 o BIMESTRE PROVA D Nome: Turma: Valor da prova: 3,0 Nota: Leia: Os rios são correntes de água doce formadas a partir de uma precipitação (chuva ou neve) ou de fontes conhecidas como olhos d água. 1. Sobre os rios, responda: a) Se eles dependem do derretimento da neve ou das geleiras, como é chamado seu regime? b) Se eles são alimentados pelas águas das chuvas e pelo derretimento das neves ou geleiras, como é chamado seu regime? 2. A hidrosfera, camada líquida da Terra, é encontrada no planeta de três formas. Quais são elas? Onde são encontradas? 3. No verso minhas nascentes são preciosidades, o que quer dizer a palavra nascente?
PROVA Sistema de Ensino Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ GRUPO GRUPO VI 2 o BIMESTRE PROVA E Nome: Turma: Data: 24/6/2009 Valor da prova: 3,0 Nota: 1. No mês de maio, a família Silva gastou, 480 m 3 de água, a família Souza gastou 360 m 3 e a família Lima gastou 420 m 3. Calcule a média aritmética do consumo de água dessas três famílias nesse mês. (Valor: 1,0 ponto) 2. Fernanda pertence à família Souza e estuda no 6º ano. Calcule a média ponderada de Fernanda conhecendo suas notas com os respectivos pesos. (Valor: 1,0 ponto) nota peso 8,0 3 4,0 5 9,0 2 3. Calcule a média geométrica de 20 e 5. (Valor: 1,0 ponto)