PESQUISA CPA Curso de Administração



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Transcrição:

PESQUISA CPA Curso de Administração Perfil socioeconômico do Aluno Trabalha e Estuda Trabalha Sim Não 56,7% Estado Civil Trabalha Solteiro Casado União

II Quanto ao Curso Conhecimento da matriz Curricular Conhecimento da matriz Curricular 1 Ótimo = 8 2 Bom = 9 3 Regular = 13 30% Conhecimento do perfil do profissional a ser formado Conhecimento da matriz Curricular Ótimo = 7 Regular = 14 Fraco = 1 46,7% Articulação entre as disciplinas Articulação entre as disciplinas Ótimo = 7 Bom = 9 Regular = 12 Fraco = 2 40% 30% Satisfação geral com seu curso

Satisfação geral com seu curso Ótimo = 4 Regular = 17 Fraco = 1 56,7% III Quanto a Instituição Qualidade atendimento Recepção Qualidade atendimento Recepção Ótimo = 3 Regular = 15 Fraco = 4 Qualidade atendimento Portaria Qualidade atendimento Portaria Ótimo = 6 Bom = 6 Regular = 16 Fraco = 2 53,3%

Qualidade do atendimento prestado pelo Setor de Fotocopiadora Qualidade do atendimento prestado pelo Setor de Fotocopiadora Ótimo = 3 Bom = 6 Regular = 13 Fraco = 8 Qualidade de atendimento Setor Financeiro Qualidade de atendimento Setor Financeiro Ótimo = 3 Bom = 10 Regular = 17 56,7% Avaliação da Secretaria Avaliação da Secretaria Ótimo = 6 Bom = 7 Regular = 15 Fraco = 2 Salas de aula (Tamanho, iluminação climatização, mobiliários)

Salas de aula (Tamanho, iluminação climatização, mobiliários) Ótimo = 7 Bom = 9 Regular = 14 46,7% 30% Limpeza e conservação dos ambientes acadêmicos Limpeza e conservação dos ambientes acadêmicos 30% Ótimo = 9 Bom = 7 Regular = 13 Fraco = 1 Área de convivência e prática de esportes Área de convivência e prática de esportes Ótimo = 3 Regular = 16 Fraco = 3 53,3% Cantina (qualidade dos produtos, atendimento, limpeza) Cantina (qualidade dos produtos, atendimento, limpeza) Ótimo = 6 Regular = 13 Fraco = 3

Segurança do Campus Cantina (qualidade dos produtos, atendimento, limpeza) Ótimo = 3 Bom = 11 Regular = 15 Fraco = 1 36,7% Laboratórios (Equipmentos e adequação às práticas) Laboratórios (Equipmentos e adequação às práticas) Ótimo = 4 Bom = 7 Regular = 15 Fraco = 4 Qualidade de atendimento prestado pela Biblioteca Qualidade de atendimento prestado pela Biblioteca 16,7% Ótimo = 5 Bom = 10 Regular = 15

Qualidade do acervo bibliográfico disponível Qualidade do acervo bibliográfico disponível Ótimo = 4 Bom = 7 Regular = 17 Fraco = 2 56,7% Disponibilidade de áreas de estudo na biblioteca Disponibilidade de áreas de estudo na biblioteca Ótimo = 3 Bom = 10 Regular = 17 56,7% Qualidade do laboratórios de Informática Qualidade do laboratórios de Informática Ótimo = 3 Bom = 6 Regular = 17 Fraco = 4 56,7% Qualidade de atendimento do TI (Tecnlogia da Informação)

Qualidade de atendimento do TI (Tecnlogia da Informação) Ótimo = 2 Bom = 10 Regular = 16 Fraco = 2 53,3% Acesso, adequação aos portadores de necessidades especiais Acesso, adequação aos portadores de necessidades especiais 16,7% Ótimo = 5 Regular = 16 Fraco = 1 53,3% Empresa Junior Empresa Junior Ótimo = 4 Bom = 6 Regular = 18 Fraco = 2 60% Atendimento do Núcleo de Apoio Psico pedagogico Atendimento do Núcleo de Apoio Psico pedagogico Ótimo = 4 Bom = 7 Regular = 18 Fraco = 1 60%

IV Quanto aos alunos Cunpro os horários previstos (sou pontual) Cunpro os horários previstos (sou pontual) Ótimo = 6 Bom = 10 Regular = 12 Fraco = 2 40% Permaneço na sala e participo efetivamente das atividades Permaneço na sala e participo efetivamente das atividades Ótimo = 8 Regular = 14 46,7% Comporto me com disciplina Comporto me com disciplina Ótimo = 8 Bom = 9 Regular = 13 30% Realizo as tarefas propostas

Realizo as tarefas propostas Ótimo = 10 Bom = 10 Regular = 10 Trato com cordialidade professores e colegas Trato com cordialidade professores e colegas 30% Ótimo = 9 Regular = 13 Participo de seminários, eventos, palestras Participo de seminários, eventos, palestras Ótimo = 7 Bom = 10 Regular = 13 Prezo pela conservação das instalações, mobiliários e equipamentos Prezo pela conservação das instalações, mobiliários e equipamentos Ótimo = 10 Bom = 4 Regular = 15 Fraco = 1

V Quanto ao corpo docente do curso de Administração Comparece regularmente para as aulas, é assíduo? Comparece regularmente para as aulas, é assíduo? Sempre = 10 Freqüência = 9 As vezes = 10 Nunca = 1 30% Cumpre os horários previstos, é pontual? Cumpre os horários previstos, é pontual? 40% 36,7% Sempre = 11 Freqüência = 7 As vezes = 12 Usa material didático adequado (áudio visual, texto) etc Usa material didático adequado (áudio visual, texto) etc 40% 16,7% Sempre = 5 Freqüência = 13 As vezes = 12 Expressa de forma clara e objetiva

Expressa de forma clara e objetiva 40% 16,7% Sempre = 5 Freqüência = 13 As vezes = 12 Tem conhecimento do conteúdo que ministra? Tem conhecimento do conteúdo que ministra? Sempre = 4 Freqüência = 13 As vezes = 13 Respeita os alunos e trata os com cordialidade? Respeita os alunos e trata os com cordialidade? 46,7% Sempre = 8 Freqüência = 8 As vezes = 14 É etico com os alunos e outros professores É etico com os alunos e outros professores 40% Sempre = 7 Freqüência = 10 As vezes = 12 Nunca = 1 Estabelece relação entre teoria e prática?

Estabelece relação entre teoria e prática? 53,3% 36,7% Sempre = 2 Freqüência = 11 As vezes = 16 Nunca = 1 Responde perguntas e esclarece dúvidas? Responde perguntas e esclarece dúvidas? 36,7% Sempre = 4 Freqüência = 15 As vezes = 11 É receptível às criticas, sugestões e questionamentos É receptível às criticas, sugestões e questionamentos 46,7% Sempre = 4 Freqüência = 12 As vezes = 14 40% Diversifica as foras de avaliação?

Diversifica as foras de avaliação? Sempre = 3 IMPRIMIR Freqüência = 13 As vezes = 13 Nunca = 1