INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

Documentos relacionados
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 22 DE JANEIRO DE 2010

Atenção para a data em destaque por se tratar de um SÁBADO Início da aula as 8h e término as 9h30min

REGULAMENTO GERAL DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - APS

DEPARTAMENTO DO 1.º CICLO/PRÉ-ESCOLAR CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO. 1.º Ciclo do Ensino Básico

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE COMUNICAÇÃO, LETRAS E ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS - LICENCIATURA

Unión Europea FEDER. Invertimos en su futuro

Curso de Pedagogia. Fundamento Legal: Parecer CNE/ CP nº 5/ 2005 e Resolução CNE/ CP nº1, de 15 de Maio de 2006.

ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA 5º. PERÍODO

5º e 6º anos Via A º e 6º anos Via B Objetivos Curriculares Prioridades de ação dos Planos Curriculares...

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de São Paulo

EDITAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MONITORIA EXERCÍCIO PROFESSOR

Manual do Professor. Escola de Engenharia Kennedy. Faculdade Kennedy. Faculdade de Ciências jurídicas Prof. Alberto Deodato

REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS - DEX UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS - UFLA

PPC. Aprovação do curso e Autorização da oferta PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO FIC METODOLOGIA PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. Parte 1 (solicitante)

PROJETO LÍNGUA DE FORA

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG SECRETARIA EXECUTIVA DOS CONSELHOS

EDITAL DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MONITORIA EXERCÍCIO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Português/ Inglês

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Plano de Trabalho Docente

ANEXO I FORMULÁRIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL FORMULÁRIO 1: COMISSÃO DE ANÁLISE E SISTEMATIZAÇÃO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas. UNIFAL-MG 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE 5º SEMESTRE

Ensino Técnico Integrado ao Médio

REGULAMENTO DO PROJETO INTEGRADOR DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AGRONEGÓCIO CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Curso de Tecnologia em Marketing. Manual. Projeto Integrador

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

. REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LETRAS LICENCIATURA - DA USJT DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de São Paulo

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE SETOR DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E AMBIENTAIS CAMPUS CEDETEG, GUARAPUAVA, PR PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA

Biomedicina - Bacharelado Nome do Aluno: Coordenador do Curso: Ano de início do Curso:

REGULAMENTO DE MONITORIA DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE DE SÃO LOURENÇO

Resolução nº 111, de 20 de dezembro de 2011.

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 182/2015

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

UNIESP COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO CADERNO DE CONTROLE E REGISTRO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO: LETRAS

Faculdade de Ribeirão Preto. Núcleo de Prática Acadêmica (NPA)

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 22 DE JANEIRO DE 2010

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 181/2015

Governo do Estado de Mato Grosso do Sul. Secretaria Estadual de Educação. Escola Estadual Marechal Rondon. Projeto Gincana da Leitura. Quem lê mais?

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Estágio Supervisionado Educação Básica - Matemática

Regulamento de Estágio Supervisionado Licenciatura em Música

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 270/2014

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO

Altera a Deliberação CONSEP Nº 172/2012, que Altera o Currículo do Curso de Odontologia, para regime seriado semestral.

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 105/2014

CALENDÁRIO - PEDAGOGIA Grupo 87 - Agosto/2011

ANEXO IX ATRIBUIÇÕES DOS COORDENADORES

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA

SALA DAS SESSÕES DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, em Cuiabá, 27 de abril de 2009.

SUMÁRIO. Sobre o curso Pág. 3. Etapas do Processo Seletivo Pág. 5. Cronograma de Aulas. Coordenação Programa e metodologia; Investimento.

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA CONSELHO UNIVERSITÁRIO RESOLUÇÃO Nº 08/2013

INSTRUÇÃO Nº 015/ SUED/SEED

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de São Paulo

IERGS PÓS-GRADUAÇÃO MANUAL DE ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL 2010

Estado de Mato Grosso Prefeitura Municipal de Juruena

Colégio Vicentino São José Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. Colégio Vicentino São José Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio

Informações básicas. Programa Ensino Integral

PLANEJAMENTO ANUAL DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL ADMINISTRAÇÃO REGIONAL DO PARANÁ SENAR-AR/PR PROGRAMA APRENDIZAGEM DE ADOLESCENTES E JOVENS

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

FACULDADES INTEGRADAS DE RIBEIRÃO PIRES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 172/2012

Aula SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ESTUDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS. (Fonte:

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

CALENDÁRIO - PED EDUCAÇÃO INFANTIL Grupo Janeiro/2012 CursoID GradeID 458

Manual de Estágio Supervisionado. Curso de Engenharia Civil da UFC

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA LATO SENSU MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO

HORÁRIO ACADÊMICO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/UNITINS TURMA 2010/1 7º PERÍODO. DATAS AULAS DISCIPLINAS Horário 20/02/2010 INÍCIO 1º BLOCO

Programa de Atividades de Monitoria

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 22 DE JANEIRO DE 2010

Plano de Curso Não Regulamentado - Qualificação Profissional

MANUAL DE ORIENTAÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA IFSP/CJO

MANUAL DO ESTUDANTE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM CINEMA E AUDIOVISUAL

REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS I INTRODUÇÃO

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DOCENTE PARA INGRESSO OU PROGRESSÃO NO PLANO DE CARREIRA DOCENTE DA UNIVERSIDADE SAGRADO CORAÇÃO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SAMORA CORREIA

Resolução nº 049, de 20 de agosto de 2013.

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de São Paulo

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA COMPUTAÇÃO

Horário de Aulas Fundamental II

HORÁRIOS PROVISÓRIOS 2016 ENSINO FUNDAMENTAL 2 6º ANO MANHÃ HORÁRIO AULA SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA 7:20 ÀS 8:10

Faculdade de São Paulo. Regimento do ISE

Projeto de Leitura: Leitura em ação, solte a sua imaginação!

CALENDÁRIO - PED EDUCAÇÃO INFANTIL- SISTEMA EAD

CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA

ORIENTAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DOS DIÁRIOS DE CLASSE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO

Transcrição:

AA 285 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA NO 6º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Língua Portuguesa. Elaborar propostas de trabalho com diferentes gêneros textuais que contemplem também textos literários. - Observação de aulas em turmas do 6º e/ou 7º anos do Ensino Fundamental - Análise de propostas de trabalho com a língua materna em livros didáticos e apostilas - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua em diferentes variedades - Elaboração de atividades com textos literários no Ensino Fundamental - Análise do trabalho de leitura em sala de leitura e/ou bibliotecas escolares - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Portuguesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (todas na disciplina de Língua Portuguesa) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e 10 formulação de dez questões de Língua Portuguesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Portuguesa)

AA 295 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA NO 6º E 7º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Elaborar propostas de trabalho que facilitem a aprendizagem de Língua Inglesa. - Observação de aulas em turmas do 6º e/ou 7º anos do Ensino Fundamental - Análise de livros didáticos de língua materna e de língua inglesa - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua inglesa - Elaboração de atividades a partir de diferentes gêneros textuais - Análise do trabalho de leitura em sala de leitura e/ou bibliotecas escolares - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Inglesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (12 horas de aulas de Língua Portuguesa; 8 horas de aulas de Língua Inglesa; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Língua Inglesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Inglesa)

AA 286 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LÍNGUA PORTUGUESA NO 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Língua Portuguesa. Elaborar propostas de trabalho com diferentes gêneros textuais que contemplem também textos literários. - Observação de aulas em turmas do 8º e/ou 9º anos do Ensino Fundamental - Análise de propostas de trabalho com a língua materna em livros didáticos e apostilas - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua em diferentes variedades - Elaboração de atividades com textos literários no Ensino Fundamental - Análise do trabalho de leitura em sala de leitura e/ou bibliotecas escolares - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Portuguesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (todas na disciplina de Língua Portuguesa) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Língua Portuguesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Portuguesa)

AA 296 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA NO 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Língua Portuguesa. Elaborar propostas de trabalho com diferentes gêneros textuais que contemplem também textos literários. - Observação de aulas em turmas do 8º e/ou 9º anos do Ensino Fundamental - Análise de propostas de trabalho com a língua materna em livros didáticos e apostilas - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua em diferentes variedades - Elaboração de atividades com textos literários no Ensino Fundamental - Análise do trabalho de leitura em sala de leitura e/ou bibliotecas escolares - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Portuguesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (12 horas de aulas de Língua Portuguesa; 8 horas de aulas de Língua Inglesa; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Língua Portuguesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Portuguesa)

AA 287 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III LITERATURA NO ENSINO MÉDIO Literatura. Desenvolver senso crítico acerca da transmissão dos conteúdos dessa disciplina no Ensino Médio. - Observação de aulas em turmas do Ensino Médio - Análise de livros didáticos, manuais e apostilas de Literatura - Preparação de atividades de Literatura devidamente contextualizadas e não como mera memorização de datas e características de determinado estilo de época. - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Literatura - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (14 horas de aulas de Língua Portuguesa; 6 horas de aulas de Literatura; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Literatura) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Literatura)

AA 297 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III LITERATURA NO ENSINO MÉDIO Literatura. Desenvolver senso crítico acerca da transmissão dos conteúdos dessa disciplina no Ensino Médio. - Observação de aulas em turmas do Ensino Médio - Análise de livros didáticos, manuais e apostilas de Literatura - Preparação de atividades de Literatura devidamente contextualizadas e não como mera memorização de datas e características de determinado estilo de época. - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Literatura - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (10 horas de aulas de Língua Portuguesa; 6 horas de aulas de Língua Inglesa; 4 horas de aulas de Literatura; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Literatura) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Literatura)

AA 288 ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO Língua Portuguesa no Ensino Médio. Desenvolver propostas eficazes de ensino de Língua Portuguesa. - Observação de aulas em turmas do Ensino Médio - Análise de exercícios de Língua Portuguesa veiculados em livros didáticos, manuais e apostilas - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua que contemplem as normas urbanas cultas em relação às demais variantes linguísticas - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Portuguesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (14 horas de aulas de Língua Portuguesa; 6 horas de aulas de Literatura; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Língua Portuguesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Portuguesa)

AA 298 ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO Língua Inglesa no Ensino Médio. Desenvolver propostas eficazes de ensino de Língua Inglesa. - Observação de aulas em turmas do Ensino Médio - Análise de exercícios de Língua Inglesa veiculados em livros didáticos, manuais e apostilas - Preparação de exercícios sobre a descrição e o uso da língua inglesa a partir de textos de diferentes gêneros - Apreciação crítica acerca de conteúdos programáticos da disciplina de Língua Inglesa - FICHAS DE OBSERVAÇÃO: 30 horas (10 horas de aulas de Língua Portuguesa, 6 horas de aulas de Língua Inglesa e 4 horas de aulas de Literatura; 10 horas flexíveis) - DE COPARTICIPAÇÃO: 10 horas (correção oral de exercícios, leitura - PARADIDÁTICAS: 20 horas (conselho de classe, reunião de planejamento, - ELABORAÇÃO DE DIDÁTICAS: 20 horas (análise de livro didático e formulação de dez questões de Língua Inglesa) - PRÁTICA PEDAGÓGICA: 10 horas (componente curricular: Língua Inglesa)