o ano 3 o bimestre Prova bimestral Ciências Escola: Nome: Turma: n o :



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Transcrição:

1 rova bimestral Ciências 5 o ano 3 o bimestre scola: ome: urma: n o : Você sabia que a ameaça à biodiversidade é também uma ameaça à espécie humana? emédios, água potável, alimentos, saúde e segurança. udo isso é indispensável! as é protegendo a natureza que a humanidade garante de fato a sua sobrevivência. sso porque a nossa vida depende de outras espécies. Ciência hoje das crianças. n. 214, jul. 2010. 1 que você compreende por biodiversidade. screva e ilustre sua resposta.

2 2 esponda: a) que significa o termo: hotspot? b) Quais são os dois hotspots brasileiros? c) or que a mazônia não é considerada um hotspot? xplique.

3 3 rocure no caça-palavras os nomes de dez animais e depois separe-os nas colunas certas. K V J Ç C W F F W X Y Ç Y B Ã W Q V X V B Q B Z ÉC X ÉC Ç 4 elacione as definições: a) VV ÁV b) C c) CV ( ) É a variedade social dos povos, levando em conta sua cultura, ou seja, suas crenças, costumes e valores. ( ) É a exploração dos recursos naturais sem prejudicar a natureza e respeitando o meio ambiente. ( ) ambém é chamado de turismo ecológico, porque promove um contato maior com a natureza.

4 5 xplique e exemplifique: a) hábitat: b) nicho ecológico: 6 bserve a figura a seguir, leia o texto e responda: B Você já observou, em praças, matas ou jardins, plantas cobertas de fios amarelos? sses fios são o cipó-chumbo (ou Cuscuta racemosa), um vegetal que não tem raízes, nem folhas, nem clorofila. cipó-chumbo vive sobre outras plantas hospedeiras, das quais retira todo alimento de que precisa. Que nome se dá a esse tipo de relação ecológica existente entre o cipó-chumbo e a planta hospedeira?

5 7 bserve as imagens a seguir e responda: B Jose rnaldo Favaretto B or que os desmatamentos e as queimadas contribuem para o desequilíbrio ecológico?

6 8 eia: equilíbrio entre desenvolvimento econômico e preservação do ambiente denomina-se desenvolvimento sustentável. screva explicando algum exemplo de desenvolvimento sustentável. 9 arque com um X os serviços de saneamento básico existentes onde você mora. ( ) distribuição de água tratada ( ) rede de esgoto ( ) coleta de lixo ( ) coleta seletiva de lixo reciclável os locais onde não há saneamento básico, o que as pessoas devem fazer com relação à água não tratada?

7 10 eia: xercício e alimentação: hábitos saudáveis devem ser introduzidos na infância corpo sempre reage de acordo com o tratamento que ele recebe. or isso, precisamos cuidar muito bem dele. xistem algumas coisinhas que você pode fazer para ter um corpo saudável. ão hábitos simples que a gente deve cultivar e que, com certeza, seu corpo agradecerá! ma boa alimentação e a prática de exercícios podem ajudar significativamente nossa saúde e a obesidade a longo prazo. lém disso, os exercícios contribuem para um melhor nível de bem-estar e melhoram o rendimento escolar das crianças. ma rotina de atividades físicas não precisa ser apenas baseada na prática de esportes ou competições. tividades lúdicas, como jogar bola, patinar, empinar pipa, brincar de pega-pega ou ir ao clube nadar de forma descompromissada, também são ótimas maneiras de se criar hábitos saudáveis. ais importante do que os exercícios feitos é a prática constante dessas atividades. r ao parque ou a um clube alguns dias por semana é o ideal. ara ser saudável, é preciso alimentar-se bem e movimentar o corpo. texto fala sobre práticas e hábitos que favorecem uma vida mais saudável. screva alguns hábitos que você considera saudáveis e que fazem parte da sua rotina diária.