PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA EXTERNA CADERNO DE PROVA

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Transcrição:

PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA EXTERNA 13/3/2016 INSTRUÇÕES CADERNO DE PROVA 1. Confira, abaixo, seu nome e número de inscrição. Confira, também, o curso e a série correspondentes à sua inscrição. Atenção: Assine no local indicado. 2. Não serão permitidos empréstimos de materiais, consultas e comunicação entre candidatos, tampouco o uso de livros e apontamentos. Relógios, aparelhos eletrônicos e, em especial, aparelhos celulares deverão ser desligados e colocados no saco plástico fornecido pelo Fiscal. O não cumprimento destas exigências ocasionará a exclusão do candidato deste Processo Seletivo. 3. Aguarde autorização para abrir o Caderno de Prova. Antes de iniciar a prova, confira a paginação. 4. Este Caderno de Prova é composto por 10 (dez) questões dissertativas. 5. Transcreva para o Caderno Definitivo de Respostas o texto que julgar correto em cada questão, não ultrapassando o espaço disponível. Não haverá substituição do Caderno Definitivo de Respostas por erro de transcrição. 6. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais. 7. A duração das provas será de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para transcrição das questões dissertativas para o Caderno Definitivo de Respostas. 8. Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal. Aguarde autorização para devolver, em separado, o Caderno de Prova e o Caderno Definitivo de Respostas, devidamente assinados.

BIOMEDICINA INTEGRAL (3ª SÉRIE) 1 Sobre o transporte através de membrana plasmática, responda aos itens a seguir. a) Explique a diferença entre difusão simples e osmose. b) Por que uma solução fisiológica deve apresentar concentração de NaCl a 0,9%? c) Quantos gramas de NaCl são necessários para preparar 1 litro de solução fisiológica? Justifique sua resposta ou apresente os cálculos para a resolução deste item. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 1 / 10

2 Considerando uma célula animal, responda aos itens a seguir. a) Descreva a composição das membranas celulares. b) Explique o que é transporte ativo. c) Cite os processos de produção de ATP e indique o local da célula onde ocorrem. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 2 / 10

3 Um indivíduo apresenta úlcera na região cárdica do estômago, resultado da hipersecreção de suco gástrico. A partir dessa informação, responda aos itens a seguir. a) Quais são as outras regiões anatômicas do estômago? b) Cite três componentes do suco gástrico produzidos pelo estômago. c) Cite dois hormônios que controlam o processo de produção de suco gástrico. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 3 / 10

4 Considerando uma célula nervosa, responda aos itens a seguir. a) Defina sinapse. b) Como é formado um potencial de ação para gerar a transmissão da informação? c) Cite um neurotransmissor excitatório e um neurotransmissor inibitório. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 4 / 10

5 O amido é uma fonte importante de carboidratos para o organismo humano. Considerando o processo de digestão do amido, responda aos itens a seguir. a) Em quais órgãos ocorre esse processo e quais as respectivas enzimas envolvidas? b) Qual a importância do ph nesse processo? c) Conceitue enzima. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 5 / 10

6 A hipófise ou pituitária é uma glândula muito importante. Sua origem embriológica dupla determina diferenças em suas características morfológicas e funcionais. A partir dessas informações, responda aos itens a seguir. a) Indique a classificação histológica dessa glândula. b) Cite um dos folhetos embrionários envolvidos na formação da hipófise. c) Cite três hormônios produzidos pela hipófise e indique o principal efeito biológico de cada um. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 6 / 10

7 O mosquito Aedes aegypti é responsável pela transmissão da dengue e, nos últimos meses, tem sido associado à primeira grande epidemia de Zika vírus no Brasil. O controle do mosquito deve ser uma preocupação constante e baseia-se em atitudes simples no dia a dia das pessoas e nos cuidados com o meio ambiente. A partir dessas informações, responda aos itens a seguir. a) Conceitue epidemia. b) Conceitue ecologia antrópica. c) Cite duas ações humanas que têm intensificado a proliferação desse mosquito. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 7 / 10

Analise a situação descrita a seguir e responda às questões 8 e 9. Diabetes Mellitus é uma doença metabólica com alterações hormonais importantes que acomete indivíduos jovens por propensão genética e adultos principalmente por causa de obesidade. Foram avaliados os parâmetros a seguir, em indivíduos de um bairro de Londrina. Grupo de Indivíduos Altura Peso Corpóreo IMC Glicemia Glicosúria (m) (kg) (mg/dl) 1,70 60,0 21,0 75,0 (-) Saudáveis 1,80 75,0 21,5 85,0 (-) 1,65 50,0 18,0 70,0 (-) 1,80 80,0 24,7 90,0 (-) 1,85 95,0 27,0 220,0 (+) Diabéticos 1,75 115,0 32,0 280,0 (+) 1,60 72,0 27,0 240,0 (+) 1,70 85,0 27,0 210,0 (+) (IMC: índice de massa corpórea. (+): positivo. (-): negativo.) 8 Considerando as informações do quadro, responda aos itens a seguir. a) Calcule o peso corpóreo médio dos pacientes saudáveis. b) Sabendo que o IMC até 24,9 indica condição normal, que entre 25,0 e 29,9 representa sobrepeso e que acima de 30,0 é considerado obesidade, calcule a porcentagem de indivíduos com sobrepeso e indivíduos com obesidade no grupo de diabéticos. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 8 / 10

9 Considerando as informações do quadro, responda aos itens a seguir. a) Conceitue glicemia e glicosúria. b) Na patologia Diabetes Mellitus, indique a principal secreção hormonal alterada, a célula que produz esse hormônio e a glândula endócrina responsável. c) Devido ao catabolismo energético aumentado, a patologia Diabetes Mellitus causa perda de peso a longo prazo. Cite as vias catabólicas responsáveis por essa perda de peso. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 9 / 10

10 A acondroplasia é uma doença caracterizada por anormalidade na ossificação das cartilagens do feto, causando o nanismo. Considere a seguinte família acometida por acondroplasia: Ana tem acondroplasia assim como seus dois irmãos, gêmeos idênticos; as duas irmãs mais jovens de Ana são normais; a mãe de Ana é normal, enquanto que o pai de Ana tem acondroplasia; a avó paterna de Ana tem acondroplasia, mas seu avô paterno é normal; ambos os avós maternos de Ana são normais; Ana casou-se com Manoel, que é normal e tiveram dois filhos: uma filha mais velha com acondroplasia e um filho mais novo normal. A partir dessas informações, responda aos itens a seguir. a) Qual o modo de herança da doença na família de Ana? b) Se Ana e Manoel tiverem outro filho, qual a probabilidade de que a criança tenha acondroplasia? c) Usando símbolos padrões, desenhe um heredograma ilustrando a herança de acondroplasia na família de Ana. R A S C U N H O R A S C U N H O R A S C U N H O 10 / 10