Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

Documentos relacionados
CONCURSO PLANETA TERRA 2010 regulamento

Case study. Twist A TUA ENERGIA FAZ A DIFERENÇA EMPRESA

Regulamento do Concurso Escolar. A Química entre nós. Ano lectivo 2013/2014

Colóquio Reservas da Biosfera: Laboratórios de Desenvolvimento Sustentável Assembleia da República, 3 de Julho de 2013

Dia da UNESCO. Os Programas Científicos da UNESCO e o seu impacto na sociedade. Elizabeth Silva Responsável pelo Setor das Ciências

Senhora Presidente do CNE, Excelência Excelentíssimos Membros do CNE Minhas Senhoras e Meus Senhores

REDES PARA O DESENVOLVIMENTO: DA GEMINAÇÃO A UMA COOPERAÇÃO MAIS EFICIENTE

IV CONFERÊNCIA DE MINISTROS DO AMBIENTE DA COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA (CPLP) DECLARAÇÃO DE LUANDA

EXPOSIÇÃO Era Uma Vez a Terra

Apontar uma estratégia de comunicação ambiental de um projeto escolar de EAS

PLANO DE ACTIVIDADES 2018/2019

O Mercado de Valores Mobiliários e a Educação Financeira dos Angolanos

Cerimónia de Encerramento do Ano Internacional do Planeta Terra ( ) Planet Earth Lisbon 2009 (PEL2009)

Workshop sobre Inclusão e Formação Financeira com Bancos Centrais dos Países de Língua Portuguesa

COMISSÃO EPISCOPAL DA EDUCAÇÃO CRISTÃ

REGULAMENTO DO CONCURSO ESCOLAR Ano letivo 2012/2013

Concurso Descobrir a Floresta REGULAMENTO DE CONCURSO. O presente concurso insere-se no âmbito das comemorações do Ano Internacional das Florestas.

A Rede INOVAR na promoção e dinamização da PEI-AGRI

Ver será sempre a melhor metáfora de conhecer. Fernando Pessoa

REGULAMENTO DO CONCURSO ESCOLAR Ano letivo 2013/2014

Programa BIP/ZIP 2015

REGULAMENTO DO CONCURSO ESCOLAR Ano letivo 2011/2012

Protocolo de Cooperação 2011

PUBLICAÇÕES DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA TERRA E DO MUSEU MINERALÓGICO E GEOLÓGICO DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA. Nº 3 (Nova Série)

Plano de Actividades e Orçamento 2010

PROJECTOS DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO TURÍSTICO DA REGIÃO DO NORTE

Escola secundária de Estarreja

ACESSIBILIDADE MOBILIDADE

Plano Anual de Actividades Projecto Museu Escolar Dinamizado por: Ano Lectivo 2010/2011

REGULAMENTO DO CONCURSO ESCOLAR Ano Lectivo 2011/2012

Jornadas Universitárias Portugal

Sistema de registo de declarações ambientais de produto

Parceria para a formação financeira na Região Norte

Projetos de extensão à Comunidade

1 Introdução. 2 - Plano de Acção para A Metodologia Áreas de Intervenção Saúde, Equipamentos e Respostas Sociais.

CONCURSO DE FOTOGRAFIA TERRA, UM TESOURO A PRESERVAR REGULAMENTO. Módulo I 27 e 28 de Junho de Módulo II 26 e 27 de Setembro de 2008.

Cluster Habitat Sustentável. Victor Ferreira Guimarães 12/05/2011 Plataforma para a Construção Sustentável

Ano Lectivo

Agrupamento De Escolas Bartolomeu Gusmão E.B.1. Rainha Sta. Isabel

Educação Especial Josefa d Óbidos 2008/98

Regulamento da Biblioteca Escolar constante no Regulamento da Escola. Subsecção 4- Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos Educativos

PLANO DE ACTIVIDADES E ORÇAMENTO 2009

Evento EDIFÍCIOS BALANÇO. Rumo ao Impacte Nulo da Construção e Reabilitação nas Cidades. 22 Novembro Museu das Comunicações.

NOVOS HÁBITOS SUSTENTÁVEIS SEMINÁRIO MINISTÉRIO DO AMBIENTE

Resolução do Conselho de Ministros n.º 33/2006

Sub-Comissão da Plataforma Nacional para a Redução do Risco de Catástrofes 31.MAR.2014

EXMOS. ORADORES e PARTICIPANTES:

Plano de Actividades da Biblioteca Escolar 2010/2011 Isabel Fonseca 2010/2011

INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA, TRÁFICO DE SERES HUMANOS E EXPLORAÇÃO LABORAL

1. Quem somos? Sociedade Portuguesa para o Desenvolvimento da Educação e do Turismo Ambientais

1 Síntese dos trabalhos

twist a tua energia faz a diferença regulamento do concurso 09/10

PLATAFORMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

PROGRAMA Quinta do Bom Sucesso Barro Loures Tel: Fax:

Plano de Trabalho. Ano lectivo 2010/2011

FUNAB FUNDO NACIONAL DO AMBIENTE DE MOÇAMBIQUE FONTES INTERNAS DE FINANCIAMENTO. Lisboa, 20 de Junho de 2009

Gabinete de Apoio à Criação de Emprego e Captação de Investimentos

Projecto Jovens anos

AUTO-AVALIAÇÃO DO AGRUPAMENTO SEGUNDO O MODELO CAF AUTO-AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DO AGRUPAMENTO

Prémios Hospital do Futuro 2009/2010

Educar para a Cidadania Contributo da Geografia Escolar

PORTAL DAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL COM INTERVENÇÃO NA SAÚDE

Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável ( ): balanço e futuro da mesma

ELEIÇÕES / PROGRAMA ELEITORAL LISTA B

Inscrever a Europa nos Muros das Cidades. Ateliers de Pintura sobre azulejos alusivos à Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia

Objectivo. Programa Provisório

Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania. 15 setembro 2017

Juntos vamos mais longe. Jorge Santos

Grupo de Reflexão e Apoio à Cidadania Empresarial Associação

Eficiência Hídrica para Edifícios e Espaços Públicos O Caminho para a Gestão Sustentável da Água

EXPOSIÇAO BIOFUND - Quelimane 17 de Outubro de 2017 Criar sinergias entre os actores promovendo o desenvolvimento sustentável em Zambézia

Matriz 3.0 em tempos de Web 2.0

Comissão Nacional. de Protecção das Crianças. e Jovens em Risco (CNPCJR) Que actividade em dois anos. de existência? Junho de 2000

Agrupamento de Escolas da Trafaria Escola Básica 2,3 da Trafaria Plano de Acção da BE -2009/2013

PROTOCOLO DE COLABORAÇÃO SECÇÃO REGIONAL DO SUL DA ORDEM DOS ARQUITECTOS

(Julho 2016 Junho 2018)

Promoção da articulação curricular entre ciclos e da sequencialidade / transversalidade de conteúdos

VETERINÁRIOS SEM FRONTEIRAS PORTUGAL PLANO DE ACTIVIDADES 2018

PLANO TIC E D U C A Ç Ã O P RÉ- E S C O L A R E 1 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O 2012/2013. O Coordenador TIC

Projeto Nós Propomos!

PROGRAMA REDE SOCIAL

Projecto da Mobilidade Sustentável - Murtosa

Produção Local: Estratégias e Desafios Agroal, 18 de Maio de 2016 Um projeto promovido por: Cofinanciado por: Em parceria com: Com o apoio de:

ACORDO PARA A CRIAÇÃO DA REDE NACIONAL DE RESERVAS DA BIOSFERA DA UNESCO

AGRUPAMENTO VERTICAL DE OURIQUE

Ecoclubes. Juventude no Presente

CÂMARA MUNICIPAL DE PALMELA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E INTERVENÇÃO SOCIAL

eficiência energética estratégia iniciativa inovação mat

Intervenção do Senhor Ministro da Educação durante a 37ª Conferência Geral da UNESCO. Paris, 8 de Novembro de 2013

Prémio de Jornalismo. Jovens Talentos

Educação Ambiental. Ações desenvolvidas Projetos para 2018

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal Centro de Competência TIC. Plano de Atividades 2013/14

atores e fomentando parcerias.

GUIÃO PARA A ELABORAÇÃO DO PROJECTO CURRICULAR DE AGRUPAMENTO

CONCURSO ESCOLAR GEA TERRA MÃE DESASTRES NATURAIS: COMO MINIMIZAR OS RISCOS E SABER CONVIVER COM ELES. REGULAMENTO Ano letivo 2015/2016

O contributo do Cluster Habitat Sustentável

Sementes para a Criatividade Prémio Literário Sementes

PASSATEMPO À VELOCIDADE DO SOL - ADENDA AO REGULAMENTO -

Colaboração Instituto Nacional de Estatística. Rede de Bibliotecas Escolares

Transcrição:

COMITÉ PORTUGUÊS PLANETA TERRA: UM CASO DE BOAS PRÁTICAS NO ÂMBITO DA DÉCADA DAS NAÇÕES UNIDAS DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (2005-2014) 2014) Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

A Comunidade Internacional tem consciência da necessidade de um novo modelo de desenvolvimento que alcance, em simultâneo, objectivos económicos, sociais e ambientais e que tenha em conta as implicações futuras das decisões presentes. Isto implica uma mudança de comportamentos, valores e princípios, nas sociedades de hoje, sendo a Educação o motor para esta mudança. http://static.blogstorage.hipi.com/photos/carlosportela.bloguepessoal.com/im ages/mn/1242164082/sociedade-globalizada.jpg Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

No sentido de dinamizar a DEDS, em Portugal, a Comissão Nacional da UNESCO criou, em 2005, um Grupo de Trabalho para a definição de uma estratégia portuguesa para a DEDS. O Grupo elaborou um documento: DEDS contributos para a sua dinamização em Portugal : identifica áreas de intervenção prioritária de grande efeito multiplicador propõe acções transversais de forma a mobilizar toda a sociedade identifica projectos concretos que poderão ser capazes de dinamizar processos de mudança. Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

As áreas de intervenção prioritária identificadas foram: Escolas e Autarquias envolvendo a população escolar e local As acções transversais propostas envolvem os Media, as Empresas e as ONG s. Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

A CNU tendo por base este documento, criou sob a sua égide: Comité Português Planeta Terra, uma vez que as Nações Unidas proclamaram 2008 Ano Internacional do Planeta Terra - AIPT (triénio 2007-2009) integrado na DEDS 5

Principal objectivo: sensibilizar os cidadãos, em particular os decisores políticos, para o enorme potencial do conhecimento em Ciências da Terra, dado que esse conhecimento pode contribuir para a preservação da Terra e para a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos. Daí o slogan associado ao Ano: Ciências da Terra para a Sociedade. 6

Neste âmbito, foi criado um website: www.anoplanetaterra.org Foram disponibilizados materiais de divulgação, traduzidos para Português, nomeadamente as brochuras criadas pela Corporação UNESCO-IUGS Registo de 500 iniciativas promovidas pelos 270 membros que aderiram ao Comité 7

Publicações AIPT 8

Folheto Informativo sobre o AIPT 9

Publicações - AIPT 10

As dez temáticas: 1. Água subterrânea: para um uso sustentável 2. Riscos Naturais: minimizar riscos, maximizar prevenção 3. Terra & Saúde: construir um ambiente mais seguro 4. Alterações do clima: um registo em pedra 5. Recursos naturais: para um uso sustentável 6. Megacidades: ir mais além, construir de forma mais segura 7. Terra em profundidade: da crusta ao núcleo 8. Oceanos: abismos do tempo 9. Solos : a pele viva da Terra 10.Terra e Vida: as origens da diversidade 11

Para a prossecução dos objectivos do AIPT, a CNU constituiu o Comité Português para o AIPT, contando com o Alto Patrocínio do Presidente da República Estrutura organizativa do Comité: - Comissão de Honra - Comissão Executiva - Comissão de Representantes 12

Patrocinadores: Entidades: Media-Partners: 13

As entidades continuam aderir ao Comité e a dinamizar os objectivos e as temáticas do AIPT: Instituições Públicas Sector Privado Municípios Esc.básicas e secundárias Universidades Institutos Elizabeth Silva Comissão Nacional da UNESCO

Comissão de Representantes Academias, Agências e Associações Científicas e Académicas, Centros de Interpretação, de Formação e de Ciências Câmaras Municipais, Clubes, Comissões Nacionais dos ramos científicos da UNESCO Direcção Regional do Ambiente e do Mar dos Açores Empresas públicas e privadas Escolas do ensino básico e secundário Geoparques, Companhia de Ballet, ONG s, Institutos de Investigação Sociedades, Universidades e Institutos Politécnicos, entre outros 15

Actividades no âmbito do AIPT Edição de selos AIPT pelos CTT Conferências, workshops, concursos Exposições, peças de teatro, dança Edição de livros, em particular, contos infantis Artigos de jornais, programas televisivos e radiofónicos Lançamento de Vinho do Porto com rótulo especial Excursões, propostas de criação de novos geoparques Projectos educativos www.anoplanetaterra.org 16

Actividades no âmbito do AIPT 17

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR EM REDE: - PARCERIAS - SINERGIAS 18

Temáticas das Brochuras: Água Subterrânea Desastres Naturais Terra e Saúde Alterações Climáticas Recursos Naturais Megacidades o Interior da Terra Oceanos Solos Terra e Vida unescoscience.blogspot.com 19

Exposição itinerante Era uma vez a Terra Tem percorrido o país, a nível nacional, desde 2008: escolas, autarquias, museus, bibliotecas, centros comerciais, centros de interpretação, Tapada Nacional de Mafra, Quinta da Regaleira, Geoparques, CRE_PORTO, entre outras entidades. Entre Outubro e Novembro de 2010, irá estar patente, em diversos locais de Lisboa, sob a coordenação da Lisboa E-Nova. Dias do Desenvolvimento ; Abril 2009, Lisboa

Exposição itinerante Era uma vez a Terra 2ª versão: 7 roll-ups

Exposição itinerante Era uma vez a Terra Debater/ reflectir sobre temáticas que constam nos manuais escolares Incentivar alunos e professores a ilustrarem a Exposição: pesquisa das temática; produção de trabalhos executados pelos próprios (desenhos, trabalhos escritos, fotografias, vídeos) e/ ou adicionando objectos. planetadasciencias.blogspot.com grupodereiki.blogspot.com r relogioserelogios.com.br comusa.com.br

A Exposição resume vários objectivos da DEDS: -Estabelecimento de parcerias e a criação de sinergias entre iniciativas e programas, dinamizadas por múltiplas entidades, contribuindo deste modo para a sensibilização da sociedade, em geral, para a necessidade de uma mudança de comportamentos se quisermos assegurar um mundo sustentável não só para nós como também para as gerações vindouras. 23

CONCLUSÃO: O Comité Português Planeta Terra promove a integração e articulação entre iniciativas, projectos, agentes e instituições, numa lógica cooperativa de partilha de experiências, recursos e utilização de uma plataforma comum. www.anoplanetaterra.org 24

Comissão Nacional da UNESCO Rua Latino Coelho, Edifício Aviz Bloco A 1 10º andar 1350-050 LISBOA Tel. (351) 21 356 63 10 Fax. (351) 21 356 63 19 E-mail: elizabeth.silva@unesco.pt www.unesco.pt 25