Módulo IV: Pragmatismo: um método para compreender os processos de significação

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Natureza: Obrigatória CH: 60 Horas Créditos: 4 Ementa: As lógicas comunicacionais e os mecanismos de produção de significado. A constituição dos meios, sua processualidade e formas de articulação no espaço social. As afetações do tempo nos dispositivos comunicacionais: história, evolução e emergências. As dinâmicas de interação social. O aspecto relacional e simbólico das linguagens da comunicação. Conteúdo programático: Módulo I: Significação em tempos de Mídias Sociais Módulo II: Perspectivas para o estudo dos ambientes digitais Módulo III: O aspecto simbólico das linguagens Módulo IV: Pragmatismo: um método para compreender os processos de significação Metodologia Aulas expositivas Relatos de textos Debates Seminários Cronograma Aula 01 dia 14/04 APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA, ESTRUTURA DA DISCIPLINA. PESQUISA EM COMUNICAÇÃO E LEITURA CRÍTICA Aula 02 dia 12/05 Significação em tempos de mídias sociais LANGLOIS, G. Meaning at the Age of Social Media. Kindle Edition. Palgrave MacMillan, 2014 MACHADO, A. O sujeito na tela: modos de enunciação no cinema e no ciberespaço. São Paulo: Paulus, 2007. Aula 03 dia 19/05 Perspectivas epistemológicas para o estudo dos ambientes digitais ROGERS, R. Digital Methods. Cambridge: MIT Press, 2014 Aula 04 dia 02/06 Perspectivas epistemológicas e metodológicas para o estudo dos ambientes digitais GERLITZ, C.; RIEDER, B. Mining One Percent of Twitter: Collections, Baselines, Sampling. M/C Journal. v. 16, n. 2, 2013. RIEDER, B. et al. Data critique and analytical opportunities for very large Facebook Pages: Lessons learned from exploring We are all Khaled Said. Big Data & Society. v. 2, n. 2, p. 1 22, 2015.

GERLITZ, C.; LURY, C. Social media and self evaluating assemblages: on numbers, orderings and values. Distinktion: Scandinavian Journal of Social Theory. v. 15, n. 2, p. 174 188, Aula 05 dia 09/06 Perspectivas epistemológicas e metodológicas para o estudo dos ambientes digitais GROSSER, B. What Do Metrics Want? How Quantification Prescribes Social Interaction on Facebook. Computational Culture: a Journal of Software Studies. 4, CHOULIARAKI, L. Improper distance : Towards a critical account of solidarity as irony. International Journal of Cultural Studies. 14 (4), p. 363 381, 2011. CHOULIARAKI, L. (2013). Re mediation, Inter mediation, Trans Mediation: The cosmopolitan trajectories of convergent journalism. Journalism Studies. 14 (2): 267 283. TURNER, P. The Figure and Ground of Engagement. AI and Society. 29 (1), p. 33 43, SCHUDSON, M. The Varieties of Civic Experience. Citizenship Studies. 10 (5): 591 606. Aula 06 dia 16/06 Ator Rede Perspectivas para o estudo dos ambientes digitais: A Teoria LEMOS, A. A Comunicação das coisas. Teoria Ator rede e Cibercultura. São Paulo: Annablume, Aula 07 dia 23/06 Perspectivas para o estudo dos ambientes digitais: Arqueologia dos Media PARIKKA, J. HUHTAMO, E. (Orgs.) Media Archeology: Approaches, Applications, and Implications. Berkley e Los Angeles: University of California Press, 2011. Aula 08 dia 30/06 Perspectivas epistemológicas e para o estudo dos ambientes digitais: Antropologia Digital HORST, H. A.; MILLER, D. (Orgs.) Digital Anthropology. London: Berg, 2012 (kindle Edition) 15 horas de aulas = 3 a 4 aulas. Aulas 09 15 horas de aulas = 3 a 4 aulas. Aula 10 07 de julho, quinta feira pela manhã (4h) Priscila O aspecto simbólico das linguagens NÖTH, Winfried. Máquinas semióticas. Revista Galáxia, n. 1, 2001. NADIN, Mihai. Processos semióticos e de informação. A semiótica da computação. Revista Digital de Tecnologias Cognitivas TECCOGS, ed. 5, 2011. Aula 11 08 de julho, sexta feira pela manhã (4h) Priscila Processos de significação na comunicação: uma abordagem semiótica

ANDACHT, Fernando. Qué puede aportar la semiótica triádica al estudio de la comunicación mediática? Galáxia (São Paulo, Online), n. 25, p. 24 37, jun. 2013. ANDACHT, Fernando. A SÍNDROME DE PROMETEU: um obstáculo no desenvolvimento do campo da comunicação. Intexto, v. 2, n.13, p. 1 15, julho/dezembro 2015. COLAPIETRO, Vincent. A teoria dos signos de Peirce é verdadeiramente geral? In:. Peirce e a abordagem do self. Uma perspectiva semiótica sobre a subjetividade humana. São Paulo: Intermeios, Aula 12 11 de julho, segunda feira pela manhã Priscila Pragmatismo: um método para compreender os processos de significação QUEIROZ, J; MERRELL, F. Semiosis and Pragmatism: toward a dynamic concept of meaning. Sign System Studies. v. 34, n. 1, 2006. DE WALL. Cornelis. O pragmatismo e seus críticos. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 17 23. DE WALL. Cornelis. Peirce e o princípio do pragmatismo. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 25 50. DE WALL. Cornelis. Peirce revisitado: a virada normativa. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 127 152. Aula 13 dia 14/07 Avaliação da disciplina e orientação dos artigos. Avaliação Participação nas discussões e nos debates em sala de aula. (PESO 2) Reflexão Crítica de textos específicos por meio de seminários (PESO 2) Artigo de produção individual, que deve estar articulado a textos, conceitos e reflexões trabalhados na disciplina. Formato do texto: fonte tamanho 12, entrelinha 1,5, nº de páginas: de 10 a 12 incluindo as referências bibliográficas, conforme regras da ABNT. (PESO 6) Participação nas discussões em sala. (PESO 2) Apresentação da leitura de um dos textos da disciplina. Serão avaliados: capacidade de compreensão do texto, leitura crítica. (PESO 3) Artigo produzido individualmente no final da disciplina. O texto deve promover uma reflexão teórica, epistemológica e/ou metodológica envolvendo pelo menos 3 textos trabalhados em sala. Recomenda se que o aluno relacione os textos trabalhados com sua pesquisa de mestrado. Formato do texto: fonte tamanho 12, entrelinha 1,5, no de páginas: de 8 a 12 incluindo as referências bibliográficas, seguir as regras da ABNT. (PESO 5) *Textos apropriados indevidamente, sem dar o crédito ao autor original, configuram plágio. Caso o plágio seja constatado, o aluno será reprovado e estará sujeito a processo administrativo.

Bibliografia ANDACHT, Fernando. Qué puede aportar la semiótica triádica al estudio de la comunicación mediática? Galáxia (São Paulo, Online), n. 25, p. 24 37, jun. 2013. ANDACHT, Fernando. A SÍNDROME DE PROMETEU: um obstáculo no desenvolvimento do campo da comunicação. Intexto, v. 2, n.13, p. 1 15, julho/dezembro 2015. COLAPIETRO, Vincent. A teoria dos signos de Peirce é verdadeiramente geral? In:. Peirce e a abordagem do self. Uma perspectiva semiótica sobre a subjetividade humana. São Paulo: Intermeios, CHOULIARAKI, L. (2011). Improper distance : Towards a critical account of solidarity as irony. International Journal of Cultural Studies. v. 14 n. 4, p. 363 381, 2011. CHOULIARAKI, L. Re mediation, Inter mediation, Trans Mediation: The cosmopolitan trajectories of convergent journalism. Journalism Studies. v. 14 n. 2, p. 267 283, 2013. DE WALL. Cornelis. O pragmatismo e seus críticos. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 17 23. DE WALL. Cornelis. Peirce e o princípio do pragmatismo. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 25 50. DE WALL. Cornelis. Peirce revisitado: a virada normativa. In:. Sobre pragmatismo. São Paulo: Edições Loyola, 2007. p. 127 152. GERLITZ, C.; RIEDER, B. Mining One Percent of Twitter: Collections, Baselines, Sampling. M/C Journal. v. 16, n. 2, 2013. GERLITZ, C.; LURY, C. Social media and self evaluating assemblages: on numbers, orderings and values. Distinktion: Scandinavian Journal of Social Theory. v. 15, n. 2, p. 174 188, GROSSER, B. What Do Metrics Want? How Quantification Prescribes Social Interaction on Facebook. Computational Culture: a Journal of Software Studies. v. 4, HORST, H. A.; MILLER, D. (Orgs.) Digital Anthropology. London: Berg, 2012 (kindle Edition) LANGLOIS, Ganaele. Meaning at the Age of Social Media. Kindle Edition. Palgrave MacMillan, 2014 LEMOS, A. A Comunicação das coisas. Teoria Ator rede e Cibercultura. São Paulo: Annablume, MACHADO, Arlindo. O sujeito na tela: modos de enunciação no cinema e no ciberespaço. São Paulo: Paulus, 2007. NADIN, Mihai. Processos semióticos e de informação. A semiótica da computação. Revista Digital de Tecnologias Cognitivas TECCOGS, ed. 5, 2011. NÖTH, Winfried. Máquinas semióticas. Revista Galáxia, n. 1, 2001.

QUEIROZ, J; MERRELL, F. Semiosis and Pragmatism: toward a dynamic concept of meaning. Sign System Studies. v. 34, n. 1, 2006. ROGERS, Richard. Digital Methods. Cambridge: MIT Press, 2014 RIEDER, Bernard. et al. Data critique and analytical opportunities for very large Facebook Pages: Lessons learned from exploring We are all Khaled Said. Big Data & Society. v. 2, n.2, p. 1 22, 2015. TURNER, P. The Figure and Ground of Engagement. AI and Society. v. 29, n.1, p. 33 43, SCHUDSON, M. The Varieties of Civic Experience. Citizenship Studies. v. 10, n. 5. p. 591 606, 2006.