UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS DA UNIVASF - SIBI GELADEIRA LITERÁRIA: FOME DE LEITURA?

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Transcrição:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS DA UNIVASF - SIBI GELADEIRA LITERÁRIA: FOME DE LEITURA? SIRVA-SE PAULO AFONSO BA 2018

FORMULÁRIO DE VINCULAÇÃO DE PROJETO Título: Geladeira Literária: Fome de Leitura? Sirva-se. Colegiado Proponente: Campus Paulo Afonso (CMED-PAV) Coordenadora: Jaqueline Silva de Souza Núcleo de Extensão vinculado: ( )Ciências da Terra ( )Ciências da Vida (x)ciências Humanas e Ciências Sociais aplicadas ( )Engenharias e Ciências Exatas Nome Jaqueline Silva de Souza Prof. Dr. Rodrigo Dugnani Prof. Dr. Pedro Tenório Prof. Dr. David Fernandes Lima Antônia Márcia de Araújo Vinícius de Resende Santos Equipe Unidade Biblioteca de Paulo Afonso Serviço de Informação ao Cidadão (SIC) do campus Paulo Afonso Categoria Profissional Bibliotecária Docente Docente Docente Assistente em Administração Discente Função no Projeto Coordenadora a

Área temática: Cultura: Incentivo a Leitura Linha de Extensão: Programas e Projetos Apresentação: O projeto de geladeiras literárias já é desenvolvido em vários municípios brasileiros, teve inicio em 2012 na cidade de Brasília -DF, o idealizador foi o produtor cultural Lucas Rafael, baiano, que resolveu dar um bom uso a geladeira velha que tinha em casa. Ele passou a usá-la como depósito para guardar livros em locais públicos. Esses foram os primeiros passos para a criação de um projeto de leitura que está ganhando força no Brasil, onde a maioria da população não possui o hábito da leitura, seja por falta de incentivo, de oportunidades ou mesmo de condições financeiras. Diante disso, faz-se necessário implementar políticas ou ações que propiciem o acesso gratuito da população ao livro. A iniciativa abre portas para leitores poderem compartilhar livros beneficiando assim outras pessoas que não dispõem deste acesso. O acesso ao livro e à leitura que deveria ser visto como um direito do indivíduo é, na maioria das vezes, uma atividade inacessível ou disponível para poucos. Além disso, a implantação de pontos de leitura se torna uma forma de democratizar a cultura aos diversos ambientes e pessoas. Justificativa: De acordo com a resolução nº 4/2017 da Univasf, no seu Art. 3º. São objetivos das ações de extensão e das atividades comunitárias da UNIVASF: I. Propiciar e promover no ambiente acadêmico uma relação transformadora entre a universidade e a sociedade. [...] III. Desempenhar o papel de representar concretamente o compromisso e a responsabilidade social da universidade, enquanto instituição pública de ensino superior. Tendo em vista os aspectos observados, o projeto visa à extensão de projetos de dentro da Universidade para beneficiar a comunidade externa. E partindo da leitura e reflexão de Mario Quintanda, Livros não mudam o mundo, quem muda o mundo são as pessoas. Os livros só mudam as pessoas. Assim, percebemos que a leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é por meio dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Objetivos: Incentivar à leitura, facilitando o acesso a livros literários.

Metas: Inserir geladeiras literárias em espaços públicos, como: parques, hospitais e postos de saúde. Resultados Esperados: Após a implantação almejamos que o projeto seja alto-gestor, ou seja, a própria comunidade passa a doar os livros e zelar por eles como um patrimônio. Metodologia: Passo a Passo para realização do projeto: Etapa 1: Elaboração do Projeto Reunião com o Núcleo de Extensão Paulo Freire do Campus Paulo Afonso, para definição do projeto: a) Armazenamento dos livros que serão compartilhados Optou-se pela Geladeira, que já é utilizada por varias instituições. Por ser um objeto que poderá armazenar os livros, de forma que não fiquem expostos aos fenômenos da natureza. Além também do significado do livro como alimento. b) Escolha do local da cidade para realizamos a intervenção Foi escolhida a Praça das Mangueiras, por ser o local mais frequentado no dia a dia da cidade, perto de bancos e do comércio. E também pelos eventos culturais da cidade que acontecem neste local. c) Escolha da data para a implantação do projeto dias 21 a 24 de novembro, onde será realizada a 10ª edição da Festa Literária -BA (FLIPA). Essa será a terceira participação da Univasf neste evento que é realizado pela Faculdade Sete de Setembro (FASETE). Nas duas edições, 8ª e 9ª, nos anos de 2016 e 2017, a Biblioteca do campus realizou o Projeto de Intervenção nomeado de Literamed Onde alunos de graduação do curso de medicina devidamente caracterizados com jalecos e estetoscópios, atenderam à comunidade presente no evento, com intuito de diagnosticar o seu sentimento, naquele devido momento, e através dos receituários poéticos indicavam uma poesia, como remédio. Essa intervenção acontecerá novamente nessa 10ª edição da Flipa.

2- Etapa: Execução a) Apresentação do projeto para a PROEX. b) Aquisição da Geladeira para armazenamento dos livros. c) Customização da Geladeira. d) Autorização da prefeitura. e) Campanha de doação de livros literários. f) Implantação do Projeto na Flipa em novembro. g) Manutenção do acervo da geladeira por doação. 3- Etapa: Diagnóstico Diagnostico do projeto e estudo de futuras intervenções. Bibliografia consultada: ALMEIDA JUNIOR, Oswaldo Francisco de. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina: UEL, 1997. CAVALCANTE, Lidia Eugenia; FEITOSA, Luiz Tadeu. Bibliotecas comunitárias: mediações, sociabilidade e cidadania. Liinc em Revista, v.7, n.1, março 2011, Rio de Janeiro, p. 121 130. Disponível em: http://liinc.revista.ibict.br/index.php/liinc/article/viewfile/406/269. Acesso em: 07 jun. 2018. FREIRE, P. A importância do ato de ler. 41ª ed. São Paulo: Cortez, 2001. GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2010. MACHADO, Elisa Campos. Bibliotecas comunitárias como prática social no Brasil. 2008. 184 f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-07012009-172507/pt-br.php. Acesso em: 10 jul. 2018. SARTI, Rosa Maria; GUIRALDELI, Imalda; VICENTINI, Luiz Atilio. PIMPLE: projetos de implantação de pontos de leitura bibliotecas públicas e comunitárias. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 17, n. 3/4, p. 7-23, jul./dez. 1984. Disponível em: http://www.brapci.ufpr.br/brapci/index.php/article/view/0000002794/d557589901c4cf0 95aa2adcdcbf2a51c. Acesso em: 11 jun. 2018. Público-Alvo: Munícipes - BA e regiões vizinhas. Nº de Pessoas Beneficiadas Não há possibilidade de mensuração

Cronograma de Execução Evento Período Observações Elaboração do Projeto 08/2018 Aquisição da Geladeira 09 e 10/2018 Autorização da prefeitura 10/2018 Customização da Geladeira e Doação de Livros 10 e 11/2018 Lançamento na 10ª Festa Literária BA 21 a 24/11/2018 Diagnostico 03/2019 Proposta Orçamentária Rubrica Justificativas Valor (R$) Origem do Custeio Custeio Bolsa de Extensão ------------------------------------------ ------------- ------------- Material de Consumo Compra da Geladeira em sucatas. Compra de Spray de tinta 350ml- R$ 33,48. Total de 5 Unidades. 100,00 167,40 80,00 Recursos Próprios Material Gráfico (Divulgação). Outros Serviços de Terceiros Pessoa Jurídica Total 347,40 - Jaqueline Silva de Souza Coordenador do Projeto (assinar e datar) Coordenador do Colegiado (assinar e datar)