Presidente, IPG litee.oico lo Guarda Informação CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS (TESP) Para cumprimento do disposto no n2 2 do artigo 9, do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março e do n.1 do Despacho n.2 76/P.IPG/2015, de 5 de agosto, as datas em que decorrerão os aulas de preparação e as provas de avaliação de capacidade para acesso aos é o que se segue: Prova Data Horas Sala Português 11/09/2015 10h00 9 ESTG Matemática 10/09/2015 16h00 7 ESTG Biologia 10/09/2015 14h00 1.2 ESECO Economia 10/09/2015 14h00 Aulas de Preparação para as Provas 07/09/2015 Português 08/09/2015 14h30-17h30 9 ESTG 09/09/2015 07/09/2015 Matemática 08/09/2015 14h30-17h30 7 ESTG 09/09/2015 07/09/2015 Biologia 08/09/2015 15h00-16h30 1.2 ESECD 09/09/2015 07/09/2015 Economia * 08/09/2015 14h30-17h30 09/09/2015 B1S As aulas de preparação e as provas realizam-se nas Salas da Escola Superior de Tecnologia e Gestão (ESTG), Escola Superior de Educação Comunicação e Desporto fesecd) e na Escola Superior de Turismo e Hotelaria (ESTH) - Conforme indicação no quadro. *A Prova de economia e aulas de preparação são realizadas em simultâneo na ESTG e na ESTH As matrizes de conteúdos para cada uma das provas indicadas encontram-se em anexo ao presente documento. IPG, 28 de ag so de 2015 Prof. Doutor Go çalo Jo oeta Fernandes Vice em substituição do Presidente Nos termos do n2 2, do Despacho n.- 165/2015, publicado no DR, 22 série, n2 4, de 7 de janeiro
Jp( fltnio :;:: :: PED.046.Oi Tipo de Prova: Matemática Ano letivo: 201512016 Curso: do IPG 1- Âmbito da prova A prova de ciências de base, Matemática, incide sobre os conhecimentos que fazem parte do programa aprovado para esta disciplina do ensino secundário ou equivalente. 2- Tipo de prova Escrita 3- Estrutura da Prova É realizada uma prova escrita para a disciplina definida em 1., com a duração de cento e vinte minutos, sendo constituída por perguntas de escolha múltipla e por perguntas de resposta direta com explicitação dos cálculos necessários. 4- Referenciais Matemática Geometria no plano e no espaço. O método das coordenadas. Funções e gráficos. Representação gráfica. Funções polinomiais. Estatística. Organização e interpretação de caracteres estatísticos (qualitativos e quantitativos). Funções periódicas. Trigonometria básica e sua generalização. Funções racionais. Taxa de Variação. Modelação de situações envolvendo variações de uma função. Modelos discretos. 5- Avaliação Consideram-se aprovados os candidatos que obtenham classificação igual superior a 95 pontos, na escala de O a 200. ou 6- Bibliografia ou manuais recomendados Matemática Aleph 10 Matemática Manual vol 1 + 2; de: Jaime Carvalho e Silva, Joaquim Pinto Vladimir Machado Editora: Edições Asa. ISBN: 978989239040. Publicado em: 2007. Pagina 1
W PJllki1o clii Guarda hk rih9ji i(o*ni Matemática A - 1O. Ano; de: Maria Augusta Ferreira Neves, Editora: Porto Editora. ISBN 92345. Publicado em: 2013. MAT E - Matemática E 1O. Ano; Editora: Texto Editores. ISBN 1300000000668. Publicado em: 2013. Aleph 11 Matemática BP; de: Jaime Carvalho e Silva, Joaquim Pinto, Vladimir Machado. Editora: Edições ASA. ISBN 1300000000789. Publicado em: 2011. Matemática A - 11. Ano; Editora: Porto Editora. ISBN: 92389. Publicado em: 2013. Espaço B (Curso Tecnológico) 11.0 Ano; de: Belmiro Costa, Maria Ermelinda Rodrigues. Editora: Edições Asa. ISBN: 9789724142852. Publicado em: 2005. Pãgina 1
W Tipo de Prova: Economia Ano letivo: 2015/2016 Curso: do IPG 1- Âmbito da prova A prova de Economia só poderá incidir sobre conhecimentos que façam parte dos programas aprovados para essa disciplina do ensino secundário ou equivalente. 2- Tipo de prova Escrita. 3- Estrutura da Prova Prova escrita de economia, com uma duração de cento e vinte minutos. Esta prova é constituída por perguntas de escolha múltipla e por questões de interpretação e aplicações dos conhecimentos em novas situações de uma forma crítica. 4- Referenciais A economia e o problema económico. Aspetos fundamentais da atividade económica: necessidades e consumo, a produção de bens e serviços, comércio e moeda, preços e mercados, rendimentos e repartição dos rendimentos e poupança e investimentos. A contabilização da atividade económica: os agentes económicos e o circuito económico e a contabilidade nacional. A organização económicas das sociedades. 5- Avaliação Consideram-se aprovados os candidatos que obtenham classificação igual ou superior a 95 pontos na escala de O a 200. 6- Bibliografia ou manuais recomendados Cabrita, Belmiro; Oliveira, Maria da Luz; Pais, Maria João e Góis, Maria Manuela (2014), 10 Ano Economia A; Texto Editores; Página 1
FpJ cli (,tii rclz IiI%IIIr,i 1,I. Cabrita, Belmiro; Oliveira, Maria da Luz; Pais, Maria João e Góis, Maria Manuela (2014), 11 Ano Economia A; Texto Editores; Silva, Elsa e Mendes, Helena (2013); 10 Ano - Economia Silva, Elsa e Mendes, Helena (2014); 110 ano - Economia A; Plátano Editora; A; Plátano Editora. Página 1
- Relações - Campo - Divisão - Funções fpg Ju[it(niio cigtrd 1.rhflir PEO.046.ol Língua Portuguesa Ano letivo: 2015/2016 do IPG 1- Âmbito da prova A prova de Língua Portuguesa só poderá incidir sobre conhecimentos que façam parte dos programas aprovados para essa disciplina do ensino secundário ou equivalente. 2-Tipo de prova Escrita 3- Estrutura da Prova Um teste escrito com a duração de cento e vinte minutos, consistindo a primeira parte na leitura e compreensão de um texto, verificada através de respostas de escolha múltipla ou verdadeiro ou falso; a segunda no domínio de conhecimentos gramaticais da Língua Portuguesa e a última na elaboração de um texto expositivo e/ou argumentativo. 4- Referenciais Estabelece-se que a prova de Língua Portuguesa incida sobre: Leitura/compreensão Objetivo: construir e interpretar o sentido de textos escritos; Gramática Objetivo: refletir sobre as regras de funcionamento da língua, identificando os elementos formais básicos nos planos lexical, morfológico, sintático e semântico. Conteúdos: - Formação de palavras - Neologia entre as palavras lexical - Polissemia e classificação de orações/frases sintáticas Pagina 1
W I ii1 cli t3wird - Pontua çõo - Coesão e coerência textuais - Recursos estilísticos Expressão escrita Objetivo: produzir textos de várias tipologias, nomeadamente expositivo e argumentativo. 5-Avaliação Consideram-se aprovados os candidatos que obtenham classificação igual ou superior a 95 pontos na escala de O a 200. A prova centra-se na avaliação de três domínios: Grupo 1 - Leitura e compreensão de texto Texto literário ou não literário, seguido de um questionário. Grupo 2 - Gramática da Língua Portuguesa Aspetos da estrutura e do funcionamento da língua (questões lexicais, morfológicas, sintáticas e/ou semânticas). Grupo 3 Redação de um texto expositivo e/ou argumentativo. Texto sobre um tema da atualidade e/ou da cultura portuguesa com uma extensão de 250 a 350 palavras. Cotações A prova será classificada numa escala de O (zero) a 20 (vinte) valores. A classificação distribui-se da seguinte forma: Grupo 1 7 valores Grupo 2 6 valores Grupo 3 7 valores Duração da Prova 120 minutos Página 1
Português. Português. Tp Puiiécni díi tjijd PuJytidirik inia 6-Bibliografia ou manuais recomendados Cunha, Celso e Cintra, Luís Filipe Lindley (2000). Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Edições Sá da Costa. Estrela, Edite; Soares, Maria Almira e Leitão, Maria josé (2010). Dicionário de dúvidas, dificuldades e subtilezas da Língua Portuguesa. Lisboa: D. Quixote. Lopes, Ana Cristina Macário e Carapinha, Conceição (2013). Texto, Coesão e Coerência. Coimbra: Almedina. Nascimento, Zacarias e Lopes, M do Céu Vieira (2011). Domínios: Gramática da Língua Portuguesa. Lisboa: Plátano Editora. Magalhães, Olga e Costa, Fernando (2014). Entre Margens 10 - (Manual Escolar). Porto: Porto Editora Magalhães, Olga e Costa, Fernando (2014). Entre Margens 11 - Português. Porto: Porto Editora (Manual Escolar). Santos, Elsa Rodrigues dos e D Silvas Filho (2011). Grandes dúvidas da língua portuguesa. Falar e escrever sem erros. Lisboa: Esfera dos Livros. Silva, Pedro; Cardoso, Elsa; Mendes, Rita; Costa, Sónia e Correia Rita (2014). Expressões 10 - Português. Porto: Porto Editora (Manual Escolar). Silva, Pedro; Cardoso, Elsa; e Moreira, Maria Céu (2014). Expressões 11 - Porto Editora (Manual Escolar). Porto: Pagina 1
[]Jj I [ Piprhr,i t.ihrd.i Tipo de Prova: Biologia Anoletivo: 2015/2016 Curso: do IPG 1-Âmbito da prova A prova de Biologia só poderá incidir sobre conhecimentos que façam parte dos programas aprovados para essa disciplina do ensino secundário ou equivalente. 2- Tipo de prova Escrita. 3- Estrutura da Prova Prova escrita de Biologia, com uma duração de cento e vinte minutos. Esta prova é constituída será constituída por perguntas de resposta múltipla e de resposta direta. 4- Referenciais A célula Unidade estrutural e funcional Constituintes básicos Obtenção e distribuição de matéria pelos seres heterotróficos Unicelularidade vs pluricelularidade Ingestão, digestão e absorção O transporte nos animais Sistemas de transporte. Fluidos circulantes. Transformação e utilização de energia pelos seres vivos Fermentação. Respiração aeróbia. Trocas gasosas em animais. Regulação nos animais Coordenação nervosa. Coordenação hormonal. Página 1
W d (mitda i* 1iji Coordenação neuro-hormonal. Termorregulação. Osmorregulação. Crescimento e renovação celular DNA Síntese proteica Mitose Crescimento e regeneração de tecidos vs diferenciação celular. Reprodução Reprodução assexuada Estratégias reprodutoras Reprodução sexuada Melose e fecundação Reprodução sexuada e variabilidade Reprodução humana Gónadas e gametogénese. Regulação do funcionamento dos sistemas reprodutores. Fecundação, desenvolvimento embrionário e gestação. Manipulação da fertilidade Contraceção Reprodução Assistida Património Genético Transmissão de características hereditárias O contributo de Mendel Hereditariedade ligada aos cromossomas sexuais Ligação fatorial Interações génicas Hereditariedade humana Organização e regulação do material genético Alterações do material genético Mutações Fundamentos de engenharia genética Pagina
. : ljiilciio W iiiriiiji Imunidade e controlo de doenças Vírus e bactérias Sistema Imunitário Defesas específicas e não específicas Desequilíbrios e doenças Biotecnologia no diagnóstico e terapêutica de doenças Importância biomédica dos anticorpos Biotecnologia na produção industrial de substâncias terapêuticas. 5- Avaliação Consideram-se aprovados os candidatos que obtenham classificação igual ou superior a 95 pontos na escala de 0 a 200. 6- Bibliografia ou manuais recomendados - Osório Matias, Pedro Martins (2012) - Areal Editores, SA. Biologia 10 - Biologia e Geologia 100 ano. - Amparo Dias da Silva, Almira Fernandes Mesquita, Fernanda Gramaxo, Maria Ermelinda Santos, Ludovina Baldaia, José Mário Félix (2013) Terra, Universo de Vida ia Parte Biologia; Biologia e Geologia 110 ano. Porto Editora. Página 1