PLANO DE DISCIPLINA DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR

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1 PLANO DE DISCIPLINA DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome: ECONOMIA APLICADA Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL Semestre: 1º Carga Horária Semestral: 67 EMENTA A Ciência Econômica. Os Problemas Econômicos Fundamentais. Recursos ou Fatores de Produção. Agentes Econômicos. Conceito de Sistema Econômico. Conceitos, Tipologias e Estruturas. Análise Microeconômica. Teoria do Consumidor. Oferta de Mercado. Elasticidade. Agregados. Política Macroeconômica. Contabilidade Social. Teoria Monetária. Inflação. População econômica ativa. Emprego e Desemprego. Economia Solidária.

2 OBJETIVOS Geral Fornecer o conhecimento teórico sobre A Ciência Econômica. Os Problemas Econômicos Fundamentais. Recursos ou Fatores de Produção. Agentes Econômicos. Conceito de Sistema Econômico. Conceitos, tipologias e estruturas. Conceitos, tipologias e estruturas. Análise Microeconômica. Teoria do Consumidor. Oferta de Mercado. Elasticidade. Agregados. Política Macroeconômica. Contabilidade Social. Teoria Monetária. Inflação. População econômica ativa. Emprego e Desemprego. Economia Solidária. Específicos Fornecer o conhecimento específico sobre A Ciência Econômica; Fornecer o conhecimento específico sobre Os Problemas Econômicos Fundamentais; Fornecer o conhecimento específico sobre Recursos ou Fatores de Produção; Fornecer o conhecimento específico sobre Agentes Econômicos; Fornecer o conhecimento específico sobre Conceito de Sistema Econômico; Fornecer o conhecimento específico sobre Conceitos, Tipologias e Estruturas; Fornecer o conhecimento específico sobre Análise Microeconômica; Fornecer o conhecimento específico sobre Teoria do Consumidor; Fornecer o conhecimento específico sobre Oferta de Mercado; Fornecer o conhecimento específico sobre Elasticidade; Fornecer o conhecimento específico sobre Agregados; Fornecer o conhecimento específico sobre Política Macroeconômica; Fornecer o conhecimento específico sobre Contabilidade Social; Fornecer o conhecimento específico sobre Teoria Monetária; Fornecer o conhecimento específico sobre Inflação; Fornecer o conhecimento específico sobre População econômica ativa; Fornecer o conhecimento específico sobre Emprego e Desemprego; Fornecer o conhecimento específico sobre Economia Solidária; O aluno deverá possuir o conhecimento da introdução a economia.

3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. A Ciência Econômica Interesse pela Economia Natureza Histórica Conceitos básicos Definição de Economia Interrelação com outras áreas Leis da Economia A Organização da Atividade Econômica Escolas Econômicas Proposições Normativas e Positivas 2. Os Problemas Econômicos Fundamentais Escassez e Necessidades 3. Recursos ou Fatores de Produção Trabalho Capital Tecnologia Capacidade Empresarial Reservas Naturais 4. Agentes Econômicos Bens Econômicos 5. Conceito de Sistema Econômico Sistema de trocas Fluxo real e monetário Curva de Possibilidades de Produção Lei dos rendimentos decrescentes 6. Conceitos, Tipologias e Estruturas Conceitos e tipologias Estruturas de mercado 7. Teoria da Empresa Concorrência Perfeita Monopólio Oligopólio Concorrência Monopolística Monopsonio Monopólio bilateral 8. Análise Microeconômica 9. Teoria do Consumidor A demanda Lei da procura 10. Oferta de Mercado Deslocamentos da Curva de Procura Deslocamentos da Curva de Oferta Equilíbrio de Mercado Movimento de Preços

4 11. Elasticidade Conceitos de Elasticidade Elasticidade Preço-Demanda 12. Agregados 13. Política Macroeconômica 14. Contabilidade Social 15. Teoria Monetária Tipos e função da moeda Meios de pagamento Controle da oferta monetária 16. Inflação 17. População econômica ativa 18. Emprego e Desemprego 19. Economia Solidária CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aulas expositivas em sala; Aulas em campo; Discussões em sala; Estudos de caso; Trabalhos individuais; Palestras e debates; Seminários interdisciplinares. METODOLOGIA DE ENSINO AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Provas individuais: domínio do conteúdo, capacidade de análise crítica, raciocínio lógico e organização. O processo de avaliação considera: participação efetiva do aluno - frequência, pontualidade, participação - leitura prévia de textos, fichamento, resenha, revisão de literatura, análise, produções individuais e coletivas, integração e assiduidade, estudo de caso, seminários. RECURSOS NECESSÁRIOS Quadro, datashow, computadores com acesso à Internet, TV e vídeo.

5 BIBLIOGRAFIA BÁSICA GONÇALVES, R. R. Economia aplicada. Rio de Janeiro: FGV, MULLER, Antonio. Manual de economia básica. Petrópolis, RJ: Vozes, PINHO, D. ;VASCONCELLOS, M. ET AL. Manual de Economia, Saraiva, São Paulo, COMPLEMENTAR RIANI, F. Economia: princípios básicos e introdução à microeconomia. São Paulo: Pioneira, ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à Economia. 19 Ed. Editora Atlas, São Paulo, 2002.