O LEÃO E O RATINHO UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO DEBAIXO DA SOMBRA DE UMA BOA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS PASSEAR POR CIMA DELE E ELE ACORDOU. TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO PRENDEU DEBAIXO DA PATA. TANTO O RATINHO PEDIU E IMPLOROU QUE O LEÃO DESISTIU DE ESMAGÁ-LO E DEIXOU QUE FOSSE EMBORA. ALGUM TEMPO DEPOIS O LEÃO FICOU PRESO NA REDE DE UNS CAÇADORES. NÃO CONSEGUINDO SE SOLTAR, FAZIA A FLORESTA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA. NISSO, APARECEU O RATINHO, E, COM SEUS DENTES AFIADOS, ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO. MORAL: UMA BOA AÇÃO GANHA A OUTRA. FÁBULA DE ESOPO. SÃO PAULO: COMPANHIA DAS LETRINHAS, 1994, P. 38
1- LEVE O RATINHO ATÉ A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA QUEIJO, PASSANDO PELO CAMINHO DO ALFABETO:
COMPLETE, COM OS NOMES DOS ANIMAIS, O QUE SE PEDE: LEÃO RATO COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO: BANCO DE PALVARAS: CAÇADOR REDE - CORDA LEÃO - RATINHO Atividades: (comando oral)
Atividades: Comando oral da professora LISTA DE NOMES RATINHO LEÃO CAÇADORES FLORESTA REDE ÁRVORE ORGANIZE EM COLUNAS AS PALAVRAS ABAIXO DE ACORDO COM O TIPO DE LETRA APRESENTADO: COLUNA 1 RATINHO COLUNA 2 pata COLUNA 3 rede RATINHO pata urros CAÇADORES dentes LEÃO raiva FLORESTA cordas rede
CIRCULE AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM LETRA MAIÚSCULA: Rato floresta - Leão rede Caçadores árvore Ratinho cordas COMPLETE A TABELA: PALAVRAS Nº DE LETRAS Nº DE SÍLABAS RATINHO LEÃO CAÇADORES FLORESTA REDE LIGUE O DESENHO QUE TEM A MESMA TERMINAÇÃO SONORA:
OBSERVE AS FIGURAS E ESCREVA O NOME DE CADA UMA COM LETRA CURSIVA:
CRUZADINHA: O LEÃO E O RATINHO 1- RATINHO 2- ÁRVORE 3- LEÃO 4- CORDAS 5- PATA 6- CAÇADORES
DISCUSSÃO COLETIVA: OBSERVE E RESPONDA. Que gênero de texto é esse? Para quê serve esse gênero? Onde encontramos esse gênero?
Circule os nomes dos animais que a professora ditar. O LEÃO E O RATO O CORVO E O JARRO O RATO DO CAMPO E O RATO DA CIDADE A ASSEMBLEIA DOS RATOS A CIAGARRA E A FORMIGA A TARTARUGA E A LEBRE A RAPOSA E A CEGONHA A RAPOSA E O CORVO A RAPOSA E AS UVAS O CÃO E O OSSO Coloque em ordem alfabética o nome dos animais. LEÃO CORVO RATO FORMIGA CIGARRA TARTARUGA LEBRE CEGONHA RAPOSA CÃO Nomes dos animais
Encontre as palavras, pinte-as e copie-as no quadro ao lado: D A A R F O R M I G A I L D I R A T O V V T N E S R A P O S A A A H B S A U U M F S V R E R I C O R V O V A T I E I R X S N U L X A R I C I G A R R A T R O P U U T F I G H U U L E A O L A R C I A G P L F Q W S A B Ã O A Vocês encontraram outras palavras além dos nomes dos animais da fábula? Quais? BANCO DE PALAVRAS: FORMIGA LEBRE RATO RAPOSA TARTARUGA - LEÃO CIGARRA - CORVO Copie a primeira frase do texto O leão e o ratinho em seu caderno.
O Ratinho e o Leão Um ratinho distraído não prestou muita atenção E acabou capturado entre as patas de um leão! Senhor, leão, não me devore e me solte, meu senhor, que um dia ainda posso lhe pagar este favor! O leão morreu de rir: Como posso precisar de alguém tão pequeno assim? Pode ir cuidar da sua vida, deixe que eu cuido de mim! O ratinho viu-se livre, e o leão, com majestade, Afastou-se de mansinho, todo cheio de vaidade. Mas foi só andar dois passos e sentiu faltar-lhe o chão: uma rede muito forte prendeu firme o leão! Nem a força que ele tinha, nem seu urro de assustar, Nessa hora não serviam para a fera libertar. O ratinho, muito aflito, apressou-se a correr, E, com dentes afiados pôs-se as cordas a roer. O trabalho do ratinho, a roer sem descansar, Só levou alguns minutos para a rede arrebentar! A você eu devo a vida, disse o humilde leão. Por ter sido orgulhoso, a você peço perdão! E o leão saiu pensando, bem feliz por estar vivo, Que, conforme a ocasião, o tamanho é relativo... Pedir aos alunos que descubram as palavras que rimam com: Atenção: Assim: Chão: Senhor: Majestade:
Leia as frases e reescreva-as fábula. na ordem em que aconteceram na O RATINHO ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO. OS CAÇADORES PRENDERAM O LEÃO NUMA REDE. OS RATINHOS BRINCAVAM PERTO DO LEÃO. O LEÃO PRENDEU UM RATINHO COM A PATA. Leia o texto e responda as questões: O Leão e o Rato Estava um rato prestes a ser devorado por um gato faminto, quando o leão que passava por perto, comovido com seu desespero, espantou o gato pra longe. Refeito do susto, o ratinho agradeceu: Muito obrigado por salvar minha vida, majestade. O senhor é o rei da floresta e não precisaria se incomodar com um ser tão insignificante como eu. Mas um dia eu hei de lhe retribuir esse favor. O leão, que não havia feito aquilo pensando em recompensa, seguiu o seu caminho: Pobre ratinho, como poderia ele retribuir um favor ao rei dos animais? No dia seguinte, o leão andava distraído quando pisou numa rede estendida para aprisioná-lo. Assim que pôs a pata na armadilha, a rede se fechou sobre o seu corpo. Ai de mim. Ficarei aqui a noite inteira até que cheguem os caçadores e me matem sem dó nem piedade. Eis que pela estrada vem passando o ratinho, seu amigo. Ao ver o leão naquela situação, prontificou-se no mesmo instante: É já que vou retribuir o favor que você me fez. E pôs-se a roer as cordas até livrar o leão da rede dos caçadores. Fábulas de Esopo. Adapt. De Ivana Arruda Leite. São Paulo: Escala Educacional. 2004.
O leão foi aprisionado por causa: a) ( ) da sua distração. b) ( ) da mata fechada. c) ( ) do desejo de vingança do gato. d) ( ) do seu desconhecimento do ambiente. O ensinamento coerente com os fatos dessa fábula é: a) ( ) O orgulho leva à morte. b) ( ) É melhor confiar desconfiando. c) ( ) Quando a sorte muda, os fortes necessitam dos mais fracos. d) ( ) Aos poderosos, tudo se desculpa; aos miseráveis, nada se perdoa. O trecho... quando pisou numa rede estendida para aprisioná-lo comprova que os caçadores pretendiam: a) ( ) caçar o leão. b) ( ) ajudar o rato. c) ( ) testar a armadilha. d) ( ) caçar qualquer animal. A fábula recebeu esse título porque: a) indica que o leão é o rei dos animais. b) indica quem são os personagens principais. c) indica que o leão e o rato são os personagens secundários. d) nega os fatos importantes acontecidos com todos os personagens. A atitude do leão para salvar o rato demonstra: a) inveja do gato. b) piedade pelo rato. c) desprezo pelo rato. d) egoísmo por ser mais forte. O sentimento do rato em relação à atitude do leão indica: a) astúcia. b) vaidade. c) gratidão. d) liberdade.
Para comemorar o fato de estarem vivos, o leão e o ratinho da fábula resolveram fazer um bolo e compartilhar com os amigos da floresta. Vamos escrever a receita do bolo usada por eles: BOLO INGREDIENTES: MODO DE PREPARO: Responda: Que gênero é esse? Para quê serve esse gênero? Onde encontramos esse gênero?
Imagine onde (em qual espaço ou lugar), aconteceu esta cena e descreva-o abaixo: Agora, descreva os sentimentos do leão e do ratinho como você os imagina: Imagine onde (em qual espaço ou lugar), aconteceu esta cena e descreva-o abaixo: Agora, descreva os sentimentos do leão e do ratinho como você os imagina:
Leia o bilhete que o leão enviou ao ratinho. Querido ratinho, Chegarei em breve para organizar a festa que darei em sua homenagem. Gostaria de comprar um bonito presente. O que você deseja ganhar de seu mais novo amigo? O rei da selva O que será que o ratinho pediu? Escreva um bilhete para o rei da selva, como se você fosse o ratinho, pois ele está ansioso para saber a resposta. Querido leão, O ratinho Responda às perguntas: O que você achou do Ratinho ter ajudado o Leão? Se você fosse o Ratinho, você ajudaria o Leão?
Que confusão... Encontre o nome de oito animais neste emaranhado de letras. Pinte cada nome de uma cor. Depois, escreva-o abaixo do desenho correspondente.