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f F LÍNGUA PORTUGUESA figo faca foca café fumo fa fe fi fo fu Fa Fe Fi Fo Fu Eu sou a letra que se lê fa, fe, fi, fo, fu. Completa.

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Transcrição:

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III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (a) Formar frases com os elementos dados, usando NO ou NA conforme necessário. Professor(a) bilíngue faz a pergunta em libras ao aluno(a) Onde?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MENINA - ESTAR - ZOOLÓGICO ONDE? A MENINA ESTÁ NO ZOOLÓGICO A menina está no zoológico. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MENINA - ESTAR - ZOOLÓGICO ONDE? A MENINA ESTÁ NO ZOOLÓGICO _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MENINO - ESTAR - ZOOLÓGICO ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MOÇA - ESTAR - PRAIA ONDE? A MOÇA ESTÁ NA PRAIA A moça está na praia. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MOÇA - ESTAR - PRAIA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MENINO - NADAR - PISCINA ONDE? O MENINO NADA NA PISCINA O menino nada na piscina. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) MENINO - NADAR - PISCINA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) PALHAÇO - TRABALHAR - CIRCO ONDE? O PALHAÇO TRABALHA NO CIRCO O palhaço trabalha no circo. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) PALHAÇO - TRABALHAR - CIRCO ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) VOVÓ - MORAR - PRÉDIO ONDE? A VOVÓ MORA NO PRÉDIO A vovó mora no prédio. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) VOVÓ - MORAR - PRÉDIO ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) TREM - ENTRAR - TÚNEL ONDE? O TREM ENTRA NO TÚNEL O trem entra no túnel. _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) TREM - ENTRAR - TÚNEL ONDE? _

ESTRUTURANDO FRASES (a) (ONDE?) NONONO - NONONO - NONONO ONDE? _

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (b) Formar frases com mais elementos dados, usando NO ou NA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em libras ao aluno Onde?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MOÇA - PENTEAR CABELO - BANHEIRO ONDE? A MOÇA PENTEIA CABELO NO BANHEIRO A moça penteia cabelo no banheiro. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MOÇO - PENTEAR CABELO - BANHEIRO ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MENINO VER TELEVISÃO - SALA ONDE? O MENINO VÊ TELEVISÃO NA SALA O menino vê televisão na sala. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MENINO VER TELEVISÃO - SALA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MENINA AMARRAR FITA - CABELO ONDE? A MENINA AMARRA FITA NO CABELO A menina amarra fita no cabelo. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MENINA AMARRAR FITA - CABELO ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) VOVÔ COMPRAR REMÉDIO - FARMÁCIA ONDE? O VOVÔ COMPRA REMÉDIO NA FARMÁCIA O vovô compra remédio na farmácia. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) VOVÔ COMPRAR REMÉDIO - FARMÁCIA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MOÇO COMPRAR JORNAL - LOJA ONDE? O MOÇO COMPRA JORNAL NA LOJA O moço compra jornal na loja. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) MOÇO COMPRAR JORNAL - LOJA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) PADEIRO FAZER PÃO - PADARIA ONDE? O PADEIRO FAZ PÃO NA PADARIA O padeiro faz pão na padaria. _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) PADEIRO FAZER PÃO - PADARIA ONDE? _

ESTRUTURANDO FRASES (b) (ONDE?) NONONO NONONO NONONO - NONONO ONDE? _

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (c) Formar frases com mais elementos dados, usando PARA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Para Onde?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MOÇO IR AEROPORTO PARA ONDE? O MOÇO VAI PARA O AEROPORTO O moço vai para o aeroporto

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MOÇO IR AEROPORTO PARA ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MENINA IR - ESCOLA PARA ONDE? A MENINA VAI PARA A ESCOLA A menina vai para a escola. _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MENINA IR - ESCOLA PARA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MOÇA IR - RODOVIÁRIA PARA ONDE? A MOÇA VAI PARA A RODOVIÁRIA A moça vai para a rodoviária. _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MOÇA IR - RODOVIÁRIA PARA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MARINHEIRO IR - PORTO PARA ONDE? O MARINHEIRO VAI PARA O PORTO O marinheiro vai para o porto. _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) MARINHEIRO IR - PORTO PARA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) PÁSSARO VOAR - NINHO PARA ONDE? O PÁSSARO VOA PARA O NINHO O pássaro voa para o ninho. _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) PÁSSARO VOAR - NINHO PARA ONDE? _

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) CACHORRO FUGIR - RUA PARA ONDE? O CACHORRO FOGE PARA A RUA O cachorro foge para a rua. _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) CACHORRO FUGIR - RUA PARA ONDE? _

ESTRUTURANDO FRASES (c) (PARA ONDE?) NONONO NONONO - NONONO PARA ONDE? _

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (d) Formar frases com os elementos dados, usando DA ou DO conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De onde?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MENINA VIR - ESCOLA ESCOLA DE ONDE? A MENINA VEM DA ESCOLA A menina vem da escola.

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MENINA VIR - ESCOLA ESCOLA DE ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) CARRO SAIR - GARAGEM DE ONDE? O CARRO SAI DA GARAGEM O carro sai da garagem.

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) CARRO SAIR - GARAGEM DE ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) RATO SAIR - BURACO DE ONDE? O RATO SAI DO BURACO O rato sai do buraco.

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) RATO SAIR - BURACO DE ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MAÇÃ CAIR - ÁRVORE DE ONDE? A MAÇÃ CAI DA ÁRVORE A maçã cai da árvore.

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MAÇÃ CAIR - ÁRVORE DE ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MENINA CAIR - CADEIRA DE ONDE? A MENINA CAI DA CADEIRA A menina cai da cadeira.

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) MENINA CAIR - CADEIRA DE ONDE?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) PÁSSARO FUGIR - GAIOLA DE ONDE? O PÁSSARO FOGE DA GAIOLA O pássaro foge da gaiola.

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) PÁSSARO FUGIR - GAIOLA DE ONDE?

ESTRUTURANDO FRASES (d) (DE ONDE?) NONONO NONONO - NONONO DE ONDE?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (e) Formar frases com os elementos dados, usando PARA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Para quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) CACHORRO LEVAR JORNAL - MENINO PARA QUEM? O CACHORRO LEVA O JORNAL PARA O MENINO O cachorro leva o jornal para o menino.

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) CACHORRO LEVAR JORNAL - MENINO PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PIPOQUEIRO VENDER PIPOCA - MENINO PARA QUEM? O PIPOQUEIRO VENDE A PIPOCA PARA O MENINO O pipoqueiro vende a pipoca para o menino.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PIPOQUEIRO VENDER PIPOCA - MENINO PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI JOGAR BOLA - FILHO PARA QUEM? O PAPAI JOGA A BOLA PARA O FILHO O papai joga a bola para o filho.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI JOGAR BOLA - FILHO PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) MAMÃE FAZER COMIDA - FILHA PARA QUEM? A MAMÃE FAZ A COMIDA PARA A FILHA A mamãe faz a comida para a filha.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) MAMÃE FAZER COMIDA - FILHA PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) VOVÔ - CONSERTAR ROBO - NETO PARA QUEM? O VOVÔ CONSERTA O ROBO PARA O NETO O vovô conserta o robô para o neto.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) VOVÔ - CONSERTAR ROBO - NETO PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PROFESSORA DESENHAR FLOR - ALUNA PARA QUEM? A PROFESSORA DESENHA A FLOR PARA A ALUNA A professora desenha a flor para a aluna.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PROFESSORA DESENHAR FLOR - ALUNA PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI FAZER PIPA - FILHO PARA QUEM? O PAPAI FAZ A PIPA PARA O FILHO O papai faz a pipa para o filho.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI FAZER PIPA - FILHO PARA QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI NOEL DAR PRESENTE - MIM PARA QUEM? O PAPAI NOEL DÁ O PRESENTE PARA MIM O papai noel dá o presente para mim.

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) PAPAI NOEL DAR PRESENTE - MIM PARA QUEM?

ESTRUTURANDO FRASES (e) (PARA QUEM?) NONONO NONONO NONONO - NONONO PARA QUEM?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (f) Formar frases com os elementos dados, usando PARA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Para quê?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) JARDINEIRO USAR PÁ - PLANTAR PARA QUÊ? O JARDINEIRO USA A PÁ PARA PLANTAR O jardineiro usa a pá para plantar.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) JARDINEIRO USAR PÁ - PLANTAR PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) MOÇA USAR SABÃO LAVAR A MOÇA USA O SABÃO PARA LAVAR PARA QUÊ? A moça usa o sabão para lavar.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) MOÇA USAR SABÃO LAVAR PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) PESCADOR USAR REDE PESCAR O PESCADOR USA A REDE PARA PESCAR PARA QUÊ? O pescador usa a rede para pescar.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) PESCADOR USAR REDE PESCAR PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) UVA SERVIR COMER A UVA SERVE PARA COMER PARA QUÊ? A uva serve para comer.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) UVA SERVIR COMER PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) GIZ SERVIR - ESCREVER PARA QUÊ? O GIZ SERVE PARA ESCREVER O giz serve para escrever.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) GIZ SERVIR - ESCREVER PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) LINHA SER COSTURAR PARA QUÊ? A LINHA É PARA COSTURAR A linha é para costurar.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) LINHA SER COSTURAR PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) PENTE SER PENTEAR PARA QUÊ? O PENTE É PARA PENTEAR O pente é para pentear.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) PENTE SER PENTEAR PARA QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) FACA SER CORTAR A FACA É PARA CORTAR PARA QUÊ? A faca é para cortar.

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) FACA SER CORTAR PARA QUÊ?

ESTRUTURANDO FRASES (f) (PARA QUÊ?) NONONO NONONO NONONO NONONO PARA QUÊ?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (g) Formar frases com os elementos dados, usando COM conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Com quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA CONVERSAR - MENINO COM QUEM? A MENINA CONVERSA COM O MENINO A menina conversa com o menino.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA CONVERSAR - MENINO COM QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) PINOQUIO DANÇAR VOVÔ COM QUEM? O PINÓQUIO DANÇA COM O VOVÔ O Pinóquio dança com o vovô.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) PINOQUIO DANÇAR VOVÔ COM QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA BRINCAR GATO COM QUEM? A MENINA BRINCA COM O GATO A menina brinca com o gato.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA BRINCAR GATO COM QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) BEBÊ BRINCAR SOZINHO O BEBÊ BRINCA COM QUEM? SOZINHO O bebê brinca sozinho.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) BEBÊ BRINCAR SOZINHO COM QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MAMÃE DORMIR FILHA COM QUEM? A MAMÃE DORME COM A FILHA A mamãe dorme com a filha.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MAMÃE DORMIR FILHA COM QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA PASSEAR COMIGO A MENINA PASSEIA COM QUEM? COMIGO A menina passeia comigo.

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) MENINA PASSEAR COMIGO COM QUEM?

ESTRUTURANDO FRASES (g) (COM QUEM?) NONONO NONONO NONONO COM QUEM?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (h) Formar frases com os elementos dados, usando COM conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Com quê?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) MENINA BRINCAR AREIA COM QUÊ? A MENINA BRINCA COM A AREIA A menina brinca com a areia.

ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) MENINA BRINCAR AREIA COM QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) BEBÊ COMER - COLHER COM QUÊ? O BEBÊ COME COM A COLHER O bebê come com a colher.

ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) BEBÊ COMER - COLHER COM QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) PINTOR PINTAR PAREDE - TINTA COM QUÊ? O PINTOR PINTA A PAREDE COM A TINTA O pintor pinta a parede com a tinta.

ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) PINTOR PINTAR PAREDE - TINTA COM QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) MOÇA AMARRAR PRESENTE - FITA COM QUÊ? A MOÇA AMARRA O PRESENTE COM A FITA A moça amarra o presente com a fita.

ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) MOÇA AMARRAR PRESENTE - FITA COM QUÊ?

ESTRUTURANDO FRASES (h) (COM QUÊ?) NONONO NONONO NONONO COM QUÊ?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (i) Formar frases com os elementos dados, usando DE conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De quê?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MAMÃE FAZER DOCE BANANA DE QUÊ? MAMÃE FAZ DOCE DE BANANA Mamãe faz doce de banana.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MAMÃE FAZER DOCE BANANA DE QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) VOVÓ FAZER BOLO - MORANGO DE QUÊ? VOVÓ FAZ BOLO DE MORANGO Vovó faz bolo de morango.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) VOVÓ FAZER BOLO - MORANGO DE QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MOÇO VIAJAR - AVIÃO DE QUÊ? MOÇO VIAJA DE AVIÃO Moço viaja de avião.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MOÇO VIAJAR - AVIÃO DE QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MENINA BRINCAR - RODA DE QUÊ? MENINA BRINCA DE RODA Menina brinca de roda.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MENINA BRINCAR - RODA DE QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MESA SER - MADEIRA DE QUÊ? MESA É DE MADEIRA Mesa é de madeira.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) MESA SER - MADEIRA DE QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) FESTA SER ANIVERSÁRIO DE QUÊ? A FESTA É DE ANIVERSÁRIO A festa é de aniversário.

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) FESTA SER ANIVERSÁRIO DE QUÊ?

ESTRUTURANDO FRASES (i) (DE QUÊ?) NONONO NONONO NONONO DE QUÊ?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (j) Formar frases com os elementos dados, usando DO ou DA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) LIVRO SER MENINO DE QUEM? O LIVRO É DO MENINO O livro é do menino.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) LIVRO SER MENINO DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) BONECA SER MENINA DE QUEM? A BONECA É DA MENINA A boneca é da menina.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) BONECA SER MENINA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) FLOR SER MOÇA DE QUEM? A FLOR É DA MOÇA A flor é da moça.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) FLOR SER MOÇA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) SINO SER VACA DE QUEM? O SINO É DA VACA O sino é da vaca.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) SINO SER VACA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) OSSO SER CACHORRO DE QUEM? O OSSO É DO CACHORRO O osso é do cachorro.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) OSSO SER CACHORRO DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) COELHO SER MÔNICA DE QUEM? O COELHO É DA MÔNICA O coelho é da Mônica.

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) COELHO SER MÔNICA DE QUEM?

ESTRUTURANDO FRASES (j) (DE QUEM?) NONONO NONONO NONONO DE QUEM?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (k) Seguir o esquema dos exercícios das páginas anteriores e ainda relacione com DELE ou DELA. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) PIPOCA SER - MENINA DE QUEM? A PIPOCA É DA MENINA ou A PIPOCA É DELA A pipoca é da menina. A pipoca é dela.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) PIPOCA SER - MENINA DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) LÁPIS SER MENINA DE QUEM? O LÁPIS É DA MENINA ou O LÁPIS É DELA O lápis é da menina. O lápis é dela.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) LÁPIS SER MENINA DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) RELÓGIO SER BEN DE QUEM? O RELÓGIO É DO BEN ou O RELÓGIO É DELE O relógio é do Ben. O relógio é dele.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) RELÓGIO SER BEN DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) PENA SER - ÍNDIO DE QUEM? A PENA É DO ÍNDIO ou A PENA É DELE A pena é do índio. A pena é dele.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) PENA SER - ÍNDIO DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) NOVELO SER GATO DE QUEM? O NOVELO É DO GATO ou O NOVELO É DELE O novelo é do gato. O novelo é dele.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) NOVELO SER GATO DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) BANANA SER - MACACO DE QUEM? A BANANA É DO MACACO ou A BANANA É DELE A banana é do macaco. A banana é dele.

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) BANANA SER - MACACO DE QUEM? ou ou

ESTRUTURANDO FRASES (k) (DE QUEM?) NONONO NONONO NONONO DE QUEM? ou

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (l) Formar frases com vários elementos dados, usando MEU / MINHA ou DOS / DAS ou DELE / DELA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) APARELHO SER MEU DE QUEM? O APARELHO É MEU O aparelho é meu.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) APARELHO SER MEU DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) PRESENTE SER MEU DE QUEM? O PRESENTE É MEU O presente é meu.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) PRESENTE SER MEU DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) CALÇA SER MINHA DE QUEM? A CALÇA É MINHA A calça é minha.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) CALÇA SER MINHA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) MOCHILA SER MINHA DE QUEM? A MOCHILA É MINHA A mochila é minha.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) MOCHILA SER MINHA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) TAÇA SER DELAS ou DE QUEM? AS TAÇAS SÃO DAS MOÇAS AS TAÇAS SÃO DELAS As taças são das moças. As taças são delas.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) TAÇA SER DELAS DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) COMIDA SER DELES DE QUEM? A COMIDA É DOS CACHORROS ou A COMIDA É DELES A comida é dos cachorros. A comida é deles.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) COMIDA SER DELES DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) PÁSSARO SER DELES DE QUEM? O PASSARO É DOS MENINOS ou O PÁSSARO É DELES O pássaro é dos meninos. O pássaro é deles.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) PÁSSARO SER DELES DE QUEM? ou

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) MAMÃE SER DELAS DE QUEM? A MAMÃE É DAS MENINAS ou A MAMÃE É DELAS A mamãe é das meninas. A mamãe é delas.

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) MAMÃE SER DELAS DE QUEM? ou

ESTRUTURANDO FRASES (l) (DE QUEM?) NONONO NONO NONO DE QUEM? ou

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (m) Formar frases com vários elementos dados, usando NOSSO / NOSSA ou SEU / SUA conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno De quem?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) CARRO SER NOSSO DE QUEM? O CARRO É NOSSO O carro é nosso.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) CARRO SER NOSSO DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) PATO SER NOSSO DE QUEM? O PATO É NOSSO O pato é nosso.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) PATO SER NOSSO DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BOLA SER NOSSA DE QUEM? A BOLA É NOSSA A bola é nossa.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BOLA SER NOSSA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) CORDA SER NOSSA DE QUEM? A CORDA É NOSSA A corda é nossa.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) CORDA SER NOSSA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) SAPATO SER SEU DE QUEM? O SAPATO É SEU O sapato é seu.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) SAPATO SER SEU DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BALA SER SUA DE QUEM? A BALA É SUA O bala é sua.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BALA SER SUA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BLUSA SER SUA DE QUEM? A BLUSA É SUA A blusa é sua.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) BLUSA SER SUA DE QUEM?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) REVISTA SER SUA DE QUEM? A REVISTA É SUA A revista é sua.

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) REVISTA SER SUA DE QUEM?

ESTRUTURANDO FRASES (m) (DE QUEM?) NONONO NONO NONONO DE QUEM?

III ETAPA ESTRUTURANDO FRASES (n) Formar frases, completando-as com os elementos dados, usando PORQUE conforme necessário. Professor bilíngue faz a pergunta em Libras ao aluno Por quê?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE CARRINHO QUEBRAR POR QUÊ? O MENINO CHORA PORQUE O CARRINHO QUEBROU O menino chora porque o carrinho quebrou.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE CARRINHO QUEBRAR POR QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE VOVÔ - CONSERTAR CARRINHO POR QUÊ? O MENINO RI PORQUE O VOVÔ CONSERTOU CARRINHO O menino ri porque o vovô consertou carrinho.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE VOVÔ - CONSERTAR CARRINHO POR QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE PIPA RASGAR POR QUÊ? O MENINO CHORA PORQUE A PIPA RASGOU O menino chora porque a pipa rasgou.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE PIPA RASGAR POR QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE MAMÃE - COLAR PIPA POR QUÊ? O MENINO RI PORQUE A MAMÃE COLOU PIPA O menino ri porque a mamãe colou pipa.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE MAMÃE - COLAR PIPA POR QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE ESTAR DOENTE POR QUÊ? A MENINA TOMA O REMÉDIO PORQUE ESTÁ DOENTE A menina toma o remédio porque está doente.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE ESTAR DOENTE POR QUÊ?

VEJA O EXEMPLO ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE ESTAR SUJA POR QUÊ? A MENINA TOMA O BANHO PORQUE ESTÁ SUJA A menina toma o banho porque está suja.

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE ESTAR SUJA POR QUÊ?

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE ESTAR CHOVENDO POR QUÊ?

ESTRUTURANDO FRASES (n) (POR QUÊ?)... PORQUE IR DORMIR POR QUÊ?

REVISANDO... Complete a tabela, recordando os vocabulários já aprendidos no inicio das aulas. O primeiro quadro já está iniciado como exemplo: FRUTAS MEIOS DE TRANSPORTES VESTUÁRIO CALÇADOS a maçã a uva... ALIMENTOS BEBIDAS ANIMAIS DOMÉSTICOS ANIMAIS SELVAGENS BRINQUEDOS MATERIAL ESCOLAR MÓVEIS NATUREZA LEGUMES E VERDURAS MEIOS DE COMUNICAÇÃO ESPORTES PROFISSÕES

ESTRUTURANDO FRASES Estruturar as frases respondendo às perguntas abaixo. O QUE? Observem os verbos usados nas perguntas. Siga o modelo. QUAL? O QUE É CAMINHÃO? Caminhão é um meio de transporte. QUAL TRANSPORTE VOCE PREFERE? Eu prefiro o carro. O QUE É MAÇÃ? DE QUAL FRUTA VOCE GOSTA?

ESTRUTURANDO FRASES Estruturar as frases respondendo às perguntas abaixo. O QUE? Observem os verbos usados nas perguntas. Siga o modelo. QUAL? O QUE É GATO? QUAL ANIMAL VOCE TEM? O QUE É ROSA? QUAL FLOR VOCE COMPROU?

ESTRUTURANDO FRASES Estruturar a frase elaborando as perguntas. O QUE? Use os verbos GOSTAR, COMPRAR, QUERER, etc.. QUAL?? A bola é um brinquedo.? Eu gosto de peteca.??

ESTRUTURANDO FRASES Estruturar a frase elaborando as perguntas. O QUE? Use os verbos GOSTAR, COMPRAR, QUERER, etc.. QUAL?????