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Aula 10.1 Conteúdo O emprego verbal: Formas pessoais (indicativo, subjuntivo, imperativo) e Formas impessoais (infinitivo, gerúndio e particípio). 3

Habilidade Identificar os usos dos verbos em suas formas pessoais e impessoais. 4

Todos os verbos 5

REVISÃO Errar é útil Sofrer é chato Chorar é triste Sorrir é rápido Não ver é fácil Trair é tátil 6

Olhar é móvel Falar é mágico [...] (Compositor: Marcelo Jeneci Zélia Duncan) 7

Verbo Classe de palavras que indica ação, estado, processos e fenômenos naturais. Sua característica essencial é situar os elementos da oração no tempo. 8

Formas verbais Formas pessoais: todas as formas conjugadas no indicativo, no subjuntivo e no imperativo. Formas impessoais: sem elementos que relacionem às pessoas do discurso: infinitivo, gerúndio, particípio. 9

Formas pessoais e o Modo Verbal Quando o verbo se relaciona a alguma pessoa do discurso, ele precisa ser conjugado em algum modo verbal. 10

Mas, o que é modo? Modo É a forma em que a ação do verbo pode ser expressa; Cada modo traz uma maneira particular de conjugar o verbo; 11

Modo No espanhol, existem três modos Indicativo Subjuntivo Imperativo 12

O modo Indicativo Expressa ações concretas e reais. Descrever o mundo real. Ejemplo: Pedro estudia todas las noches. Pedro = realiza uma atividade concreta, num tempo concreto. 13

O modo subjuntivo Expressa uma possibilidade, uma ação hipotética. Ejemplo: Todos esperan que actúe correctamente. O verbo actúe expressa una ação não realizada ainda Trata de um desejo de quem anuncia a oração 14

Modo Imperativo Indica alguma ordem, ameaça ou pedido. Ejemplos: Estudia si no quieres reprobar! Haz tu trabajo! 15

Agora, vamos tratar de verbos que não se relacionam a pessoas do discurso diretamente: 16

Actividad 1. indicativo, subjuntivo o imperativo? Son las dos de la tarde, tengo hambre. 17

2. indicativo, subjuntivo o imperativo? Espero que gane mi equipo. 18

3. indicativo, subjuntivo o imperativo? No hables tan alto. 19

Formas impessoais As formas impessoais dos verbos espanhóis são: Infinitivo Gerúndio Particípio Por que são chamadas assim? Porque sua estrutura não indica a pessoa do discurso, nem o número, nem o modo, nem o tempo. 20

El infinitivo (o infinitivo) Caracteriza-se pelas terminações ar, er ou ir. (AR): cantar, estar, estudiar, trabajar. 21

El infinitivo (o infinitivo) (ER): comer, correr, conocer 22

El infinitivo (o infinitivo) (IR): partir, freír, combatir, reir 23

El infinitivo (o infinitivo) Ejemplos Su padre va estar presente durante el concierto. Es necesario partir temprano para llegar a tiempo. 24

Gerúndio 25

El gerundio (o gerúndio) Estrutura: ANDO, IENDO, YENDO. Amando Comiendo Leyendo 26

El gerundio (o gerúndio) Caracteriza uma ação contínua, em desenvolvimento constante. 27

Ejemplos: Andrea está corriendo. José estaba ensayando para su recital. 28

El participio (o particípio) Indica uma ação finalizada. Verbos no particípio apresentam a terminação ADO ou IDO 29

El participio (o particípio) Ejemplos Mi hermano ha estudiado en esa universidad. Mi padre ha participado del concierto. 30

Actividad 1. infinitivo, gerundio o participio? Voy a acender la tele 2. infinitivo, gerundio o participio? La noticia será publicada mañana. 31

3. infinitivo, gerundio o participio? Tienes que estudiar más. 4. infinitivo, gerundio o participio? Estoy comiendo uma manzana. 32

5. infinitivo, gerundio o participio? Hemos hablado con ella ayer. 33

1. Leia as frases, analise cada verbo e responda em que modo cada um está conjugado: indicativo, subjuntivo ou imperativo. a) Yo siempre voy a la escuela en autobús. ( ) b) Ojalá ellos sean felices. ( ) c) Abra la puerta. ( ) 34

2. Reescreva as frases substituindo as partes sublinhadas por uma expressão verbal no gerúndio, conforme o modelo: Al ver la televisión, bebo un café. Viendo la televisión, bebo um café. 35

a) Al cruzar la calle, encontré a mi tía. b) El autobús tuvo un accidente al salir de la estación. c) No podía concentrarme con la vecina que cantaba. 36