Recursos para Estudo / Atividades
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- Vitória Aleixo
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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 2ª Etapa 2012 Disciplina: Espanhol Ano: 6º Professora: Viviane Turma: Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo * Compreensão Textual * Perguntas típicas de um primeiro contato apoiadas em Pronomes Interrogativos * Partes do Corpo Humano (cabeça) e Características Físicas (referentes à cabeça ou a elementos nela presentes) * Artigos Definidos e Indefinidos * Animais * Singular/ Plural * Países onde a comunicação se dá em espanhol * Vocabulário usado nas aulas * Letras do Alfabeto * Meses do Ano * Vocabulário de Situações de Apresentações * Números Cardinais * Cores * Materiais Escolares Recursos para Estudo / Atividades * Livro: lição 1 (parte inicial completa: páginas 10 até 23; parte final: páginas 4 até 8) * Assuntos (especialmente as revisões) desenvolvidos no caderno nas 1ª e 2ª etapas, principalmente na 2ª * Avaliações realizadas nas 1ª e 2ª etapas, principalmente na 2ª
2 Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: Tel: Fax: cnsp@terra.com.br Home Page: Área de Conhecimento: Códigos e Linguagens ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina: Espanhol Data : /09/2012 Etapa: 2ª Professora: Viviane Nome do (a) aluno (a): Ano: 6º Turma: Nº BLOCO DE ATIVIDADES / EXERCÍCIOS PROPOSTOS COM GABARITO 1) LEA el texto y RESPONDA las peguntas que siguen: Amigos especiales Me llamo Jorge, tengo once años y soy de la capital de mi país. Vivo en Madrid con mi mamá y mi papá. Como soy hijo único, no tengo hermanos. Considero a mis hermanos mis animales: mi perro, mis dos gatas, mi loro y mi conejo. a) Cómo se llama el chico? Y dónde vive él? RESPOSTA: Él se llama Jorge y es vive en Madrid.. b) Es Madrid la capital de qué país? RESPOSTA: De España. c) Cuántos animales tiene el chico? (por extenso) RESPOSTA: Él tiene cinco animales. 2) ESCRIBA la fecha (data) por extenso: * Respostas Pessoais!
3 3) RESPONDA las preguntas: * Respostas Pessoais! a) Cómo está usted? RESPOSTA: Estoy bien. b) Tiene animales en casa? Se sí, cuántos? RESPOSTA: No, no tengo animales en casa. Es bueno tener (o no) animales? Justifique su respuesta. Pienso que es mejor tener para cuidar de un animal. c) Cómo es su vida? RESPOSTA: Es alegre. 4) MARQUE la opción correcta: a) Juan y Lola estudian mucho. ( ) él ( X ) ellos ( ) ellas b) Escriben Paula y usted en francés? ( ) ellos ( ) vosotros ( X ) ustedes No, Paula y yo escribimos en italiano. ( ) ella ( ) ellos ( X ) nosotras c) Pablo y tú trabajáis muy bien! ( ) Ellos ( X ) Vosotros ( ) Nosotros d) Pedro ama Perú. ( X ) Él ( ) Tú ( ) Usted 5) CONECTE: Quién es paraguayo aquí? * Mi primo. Están contentos? * * No, estamos tristes. Sois ricos?, señores. * * No, tenemos poco dinero. Cómo canta Paloma? * * Muy bien! Tiene muchos alumnos?, maestro. * * Sí, tengo.
4 6) MARQUE la opción correcta: a) Yo mucha agua. ( X ) bebo ( ) bebes ( ) bebe b) Qué por la noche?, amiga. frutas. ( ) coméis/comemos ( ) come/como ( X ) comes/ Como c) Juan y yo muchísimos amigos! ( X ) tenemos ( ) tenéis ( ) tengo d) marido?, señora. Sí,. ( ) Tienes/ tengo ( X ) Tiene/tengo ( ) Tenéis/ tenemos 7) ESCRIBA los nombres de las cuatro estaciones del año: RESPOSTA: a) primavera c) otoño b) verano d) invierno 8) Ahora, CALCULE escribiendo cada número: a) 20( veinte) b) 12( doce) +11( once) X 2( dos) 31( treinta y uno) 24 ( veinticuatro) c) 31( treinta y uno) d) 18( dieciocho) : 3 (tres) = 6 (seis) - 1( uno) 30 (treinta) 9) DIBUJE y PINTE un chico con: * Desenho de menino com cabelo curo, castanho e encaracolado, com rosot largo, olhos pretos e pequenos e a boca vermelha e pequena.
5 * el pelo corto, moreno y rizado; * los ojos negros y pequeños; * la cara larga; * la boca roja y pequeña. 10) CREE preguntas para las respuestas que siguen: a) Cómo te llamas? RESPOSTA: Me llamo Juaquín. b) Cómo estás? RESPOSTA: Estoy muy bien, gracias. c) Dónde está tu libro de inglés? RESPOSTA: En mi escuela. Buenos momentos de estudio! Abrazo Fuerte, Profe Vivi.
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