Voluntariado Parental. Cidadania Ativa

Documentos relacionados
DISCURSO DE SUA EXCELÊNCIA, O PRESIDENTE DA REPÚBLICA

05/DEZEMBRO É O DIA INTERNACIONAL DO VOLUNTÁRIO!!!!! Solidariedade é o amor em movimento

COMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO?

Educação para a Cidadania linhas orientadoras

O trabalho voluntário é uma atitude, e esta, numa visão transdisciplinar é:

IX Colóquio Os Direitos Humanos na Ordem do Dia: Jovens e Desenvolvimento - Desafio Global. Grupo Parlamentar Português sobre População e

Guia sobre Voluntariado Instituto Lina Galvani

PROJETO DE RESOLUÇÃO N.º 1373/XII/4ª

Tudo o que você precisa saber para ter filhos éticos, inteligentes, felizes e de sucesso

1) Breve apresentação do AEV 2011

O que são Direitos Humanos?

Ambientes Não Formais de Aprendizagem

Empreendedorismo Social 10 de Janeiro 2012

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 1 Ser Voluntário

XI Mestrado em Gestão do Desporto

A Ponte entre a Escola e a Ciência Azul

VOLUNTARIADO e TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

Faculdade de Direito Ipatinga Núcleo de Investigação Científica e Extensão NICE Coordenadoria de Extensão. Identificação da Ação Proposta

COMPETÊNCIAS E SABERES EM ENFERMAGEM

Passe Jovem no SVE KIT INFORMATIVO PARTE 2 PASSE JOVEM NO SVE. Programa Juventude em Acção

CQEP Centro para a Qualificação e Ensino Profissional

Carta de Projetos SÃO PAULO 2016

MAIS PRÓXIMO DA COMUNIDADE

Referencial de Educação Financeira em Portugal. 1ª Conferência Internacional PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO FINANCEIRA

O PAPEL DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CNIS / CES / EDUCAÇÃO DECLARAÇÃO DE PRINCÍPIOS A EDUCAÇÃO NO SECTOR SOLIDÁRIO DECLARAÇÃO DE PRINCÍPIOS

COMISSÃO EUROPEIA. o reforço de capacidades das organizações de acolhimento e a assistência técnica às organizações de envio,

Rompendo os muros escolares: ética, cidadania e comunidade 1

A transmissão da fé na Família. Reunião de Pais. Família

ABCEducatio entrevista Sílvio Bock

PARTICIPARÃO 30 CLUBES

A importância da comunicação em projetos de

ENTREVISTA EXCLUSIVA COM O PALESTRANTE

Política do Programa de Voluntariado Corporativo GRPCOM ATITUDE

Ciclo de Conferências Montepio / Diário Económico 16 de Fevereiro de 2012 ENVELHECIMENTO: ENCARGO OU OPORTUNIDADE ECONÓMICA?

Tutorial: criação de uma Ficha de Voluntário online

Ambiente destruído...

Sonhar com a Solidariedade

Gestão de Instalações Desportivas

Princípios, valores e iniciativas de mobilização comunitária. Território do Bem - Vitória/ES

3. PERÍODO DE AÇÃO 4. ATORES ENVOLVIDOS 5. MÍDIA SOCIAL MENSAGEIROS DA PAZ DIA INTERNACIONAL DA PAZ DE SETEMBRO

MODALIDADES DE FORMAÇÃO. Centro de Emprego e Formação Profissional da Guarda

FORMAÇÃO DOCENTE: ASPECTOS PESSOAIS, PROFISSIONAIS E INSTITUCIONAIS

PLANTANDO NOVAS SEMENTES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO SUPERIOR NÚCLEO DE ASSESSORAMENTO EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas. Grupo de Pesquisa em Interação, Tecnologias Digitais e Sociedade - GITS

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES 2003

Relatório das Ações de Sensibilização do Projeto De Igual para Igual Numa Intervenção em Rede do Concelho de Cuba

Objetivos do Seminário:

O conceito de paz se compara a três diferentes dimensões baseadas em nossos princípios fundamentais definidos por nosso fundador.

PROGRAMA DE AÇÃO Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental

MANUAL PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS. Junho, 2006 Anglo American Brasil

VOLUNTARIADO E CIDADANIA

Ação social e serviço voluntário:

REGULAMENTO DE PRÉMIO Linka-te aos Outros

Trabalho em Equipe e Educação Permanente para o SUS: A Experiência do CDG-SUS-MT. Fátima Ticianel CDG-SUS/UFMT/ISC-NDS

PROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA

PROJETO MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA

Programa de Promoção da Prática Desportiva Desenvolvimento da Atividade Interna. Enquadramento e Regulamento

PROGRAMA ULBRASOL. Palavras-chave: assistência social, extensão, trabalho comunitário.

Introdução. a cultura científica e tecnológica.

Currículo do Curso de Licenciatura em Filosofia

Plano de Atividades 2014

Programa de Parcerias e Submissão de Propostas 2014/15

MUDANÇA E OPORTUNIDADES

introdução Trecho final da Carta da Terra 1. O projeto contou com a colaboração da Rede Nossa São Paulo e Instituto de Fomento à Tecnologia do

DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS. UNICEF 20 de Novembro de 1959 AS CRIANÇAS TÊM DIREITOS

Território e Coesão Social

Trabalho Finanças Estudos Lazeres Amigos Romance Família Espiritual Saúde

Como construir um Portfólio Reflexivo de Aprendizagens?

REDE TEMÁTICA DE ACTIVIDADE FÍSICA ADAPTADA

Mostra de Projetos Promoção da Saúde e do Desenvolvimento Integral das Gestantes e das Crianças que mais necessitam

O modelo de balanced scorecard

Pequenas e Médias Empresas no Chile. Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios

Importância da normalização para as Micro e Pequenas Empresas 1. Normas só são importantes para as grandes empresas...

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

REGULAMENTO DE FUNCIONAMENTO DO BANCO DE VOLUNTARIADO DO CARREGADO E CADAFAIS. Capítulo I DISPOSIÇÕES GERAIS

O GRUPO DE EMRC E OS FRUTOS DO PROJETO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL COLÉGIO AMIGO ( )

Toyota Way. FDEABrandão. (Fonte de Força Competitiva da Toyota) Antes de você dizer que não consegue fazer alguma coisa, experimente!

Transporte compartilhado (a carona solidária)

MANIFESTO. A voz dos adultos aprendentes nas acções de alfabetização na Europa

ESTATUTO DO CONSELHO DO PROJETO VIVATIVA

Quem faz a diferença? E.E.E.I. Olímpio Catão Sala 10 - Sessão 1

DISCURSO DA PRESIDENTE DA COMISSÃO NACIONAL PARA O ANO INTERNACIONAL DOS VOLUNTÁRIOS, SENHORA D. MARIA JOSÉ RITTA

O COACHING ESTRATÉGICO A Abordagem para uma Nova Cultura Organizacional. Luiz Cláudio Binato Belo Horizonte, 12 de Maio de 2011

AULA 04. Profª Matilde Flório. Orientações Didáticas:Alfabetização e Letramento EJA e MOVA

RESPONSABILIDADE SOCIAL: a solidariedade humana para o desenvolvimento local

REGULAMENTO PROJETO PARTILHA COM ENERGIA 1ª EDIÇÃO

Esta esperança, este sonho e este legado aos vindouros também tem de ser concretizado no Cartaxo.

Muito obrigada por esses dias, por essa capacitação sei que hoje não sou mais a mesma, posso ser mais feliz (promotora capacitada)

A emergência de novos conceitos e a implementação destas medidas vieram alterar algumas práticas e culturas dominantes nas. Manuel I.

Exmo. Presidente do município da Murtosa, Joaquim Santos Baptista; - na sua pessoa uma saudação aos eleitos presentes e a esta hospitaleira terra!

II Edição 2014/ REGULAMENTO -

Resolução de Exercícios Orientações aos alunos

Plano de Atividades Gabinete de Serviço Social

EDUCAÇÃO CAMPANHA VOTO NULO, EXISTE POLÍTICA ALÉM DO VOTO

Transcrição:

Voluntariado Parental Cidadania Ativa

Cidadania ativa na comunidade educativa O voluntariado é uma das dimensões fulcrais da cidadania ativa e da democracia. O associativismo de pais é um projeto coletivo de participação voluntária e responsável na comunidade educativa, na qual todos têm o direito e o dever de participar.

Os valores do voluntariado, associados ao altruísmo, fraternidade, solidariedade e generosidade, constituem um dever de consciência e um assumir de obrigação cívica, por parte de quem o pratica. O prazer de ocupar tempo livre com um relacionamento de amizade com outros, em busca de um objetivo comum, proporciona uma grata satisfação nas nossas vidas. O individualismo, a competitividade, o efémero, bem o sabemos, dominam na sociedade. A cultura da participação cívica em Portugal ainda é pouca, ao contrário de outros países europeus. Mas, apesar disso, muitos são aqueles que encontram motivação para se dedicarem ao voluntariado nas mais diversas áreas.

Educar para a Cidadania Serão as pessoas diferentes, possuindo umas o dom para a generosidade, enquanto outras se fecham em si próprias, acomodando-se, egoístas? Os valores da cidadania, da solidariedade, da partilha e da responsabilidade aprendem-se na família, como cultura geracional. Mas ninguém nasce educado e esta responsabilidade é de todos. A escola também tem o papel de incentivar estes valores, incluindo estas matérias nos currículos e nos projetos, promovendo iniciativas e atividades de modo a que as crianças aprendam a viver em sociedade.

Há que, também, ter em conta que em Portugal há dois milhões de pessoas a viver com um rendimento inferior à média. Na população adulta 59% tem apenas a antiga 4.ª classe ou menos (Censos 2010). É uma situação social confrangedora com reflexos na educação dos filhos e na participação na vida da escola e da sociedade. É importante educar para os valores humanos, para a compreensão que dependemos todos uns dos outros, que, infelizmente, não nascemos todos iguais.

O que fazer? Como podemos, então, promover a participação voluntária dos pais no associativismo parental? Não há soluções milagrosas, mas métodos que podemos tentar pôr em prática. Como fazer? Em primeiro lugar temos de refletir sobre nós próprios, ou seja, sobre a nossa associação quais os objetivos, fins, valores, prioridades, ações. De seguida, definir os objetivos de implementação de um plano que contemple a participação de voluntários.

Na segunda etapa, elabora-se o plano de ação que contemple um ou mais projetos. Não esquecer planear a operacionalidade do plano. Neste aspeto, a experiência e as potencialidades dos membros da associação devem ser tidas em conta. Na elaboração do plano é fundamental identificar as principais necessidades da comunidade educativa, antes de definir o conteúdo programático conhecer para agir. A seguir, com tudo definido, dá-se o terceiro passo: Trabalhar em parceria. Contactar outras organizações que partilhem experiências e conhecimentos, de forma a aplicar o projeto.

Na quarta fase promove-se a divulgação do projeto, com apelo à participação. Pedir aos pais que façam a si próprios quatro perguntas: O que há em particular que eu queira apoiar e ajudar? Há atividades ou tarefas específicas que eu possa fazer? Que talentos tenho para que possa ser útil? Quanto tempo tenho para oferecer?

Não precisamos de ser todos iguais em disponibilidade e fantásticos na ação. Mas, neste barco, se vestirmos a camisola e remarmos todos para o mesmo lado, chegaremos aos nossos objetivos com mais facilidade. Estas são apenas algumas reflexões que vos transmitimos e cujo conteúdo, cada um, cada APEE, com o seu saber e experiência, pode completar e enriquecer. António Amaral FERSAP Maio 2010