INFORMAÇÕES GERAIS: Leia as propostas a seguir: elas foram feitas para atender às necsidad de ENEM, UVA, UECE e demais instituiçõ, verifique qual delas se enquadra na situação da instituição que você deja cursar. Esteja atento ao mínimo e ao máximo de linhas de seu texto. - Segunda-feira Tema 1: tilo ENEM 3ª SEMANA Sem obras de mobilidade, governo divulga orçamento olímpico pela metade Matriz dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, em 2016, do governo federal tem orçado apenas 24 dos 52 projetos previstos O governo federal divulgou na manhã dta terça-feira, no centro do Rio de Janeiro, a Matriz de Rponsabilidad dos Jogos Olímpicos de 2016. Pela metade. Isso porque apenas 24 dos 52 projetos previstos com invtimento público, com valor orçado em R$ 5,64 bilhõ, atingiram o nível de maturidade 3 - na explicação da Autoridade Pública Olímpica (APO), são os que já tão licitados e com valor definidos para execução. Todos t projetos dizem rpeito aos Jogos Olímpicos propriamente ditos, ou seja, não incluem obras de mobilidade urbana, e abrangem apenas invtimentos já previstos no caderno de encargos, tais como a construção da Vila Olímpica, do Complexo de Deodoro, do Parque Aquático, dentre outras intervençõ necsárias para a realizaçõ das competiçõ. O governo federal tem no cronograma a aprentação, para a segunda quinzena de março, o que vem sendo chamado de "plano de aceleração de invtimentos públicos", dta vez contando com obras de mobilidade urbana ainda a serem clarecidas e divulgadas. Nenhuma delas, no entanto, consta na Matriz de Rponsabilidad. Dta forma, não têm necsidade de tarem prontas para a realização dos Jogos - entre 6 e 21 de agosto. Na semana passada, o Comitê Organizador Rio 2016 para os Jogos Olímpicos e Paralímpicos divulgou que o gasto para a operação das competiçõ, que diz rpeito, dentre outras coisas, a instalaçõ portivas, transporte e alimentação de delegaçõ e atletas, tá orçado em R$ 7 bilhõ - 25% a mais do valor divulgado na época do lançamento do dossiê de candidatura. (...) 01
De acordo com as autoridad que reprentam o governo federal, a cada seis m, em média, a Matriz de Rponsabilidad será atualizada e repassada ao público. "Não tou com se planejamento na minha cabeça. A Lagoa, por exemplo, você não vai fazer os lanc de arquibancadas a dois anos dos Jogos", exemplificou ainda a diretora da AOM. O general Fernando Azevedo e Silva, que assumiu a Autoridade Pública Olímpica (APO) em outubro do ano passado, explicou ainda que "o valor quando entra na matriz é dinâmico. Se o projeto é necsário para os Jogos? É. Qual o copo dele? A data é a licitação. Foi publicada a licitação, tem o valor, entra. De seis em seis m a gente faz as alteraçõ e publica elas. O quadro da matriz de rponsabilidade é dinâmico. Em abril, Deodoro vai cobrir todo o quadro e vai entrar. (http://istoe.com.br/reportagens/345366_sem+obras+de+mobilidade+governo+divulga+orcamento+ OLIMPICO+PELA+METADE?pathImagens=&path=&actualArea=internalPage) Leia: (http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/10/copa-e-olimpiada-colocam-brasil-a-prova/) Com base na leitura dos texto motivador e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta crita da língua portugua sobre o tema: OLIMPÍADAS DE 2016 NO BRASIL, A IMPORTÂNCIA DE PLANEJAR PARA O ÊXITO DO EVENTO. Aprente experiência ou proposta de ação social, que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa, argumentos e fatos para defa de seu ponto de vista. 02
- Terça-feira Tema 2: tilo UVA Um pensamento bem planejado, simpl e sábio revela liçõ que traduzem os mais variados sentimentos. Leia ta máxima de Eleanor Roosevelt: O futuro pertence àquel que acreditam na beleza de seus sonhos E você, conseguiu captar e interpretar a mensagem? Então creva um texto dissertativo dando sua opinião. - Quarta-feira Tema 3: tilo ENEM Com base na leitura dos textos do painel e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portugua sobre o tema: CURSO DE MEDICINA, A RESPONSABILIDADE DE UM ESTUDO QUE VAI ALÉM DO CAMPO ACADÊMICO, QUE VAI PARA A VIDA DAS PESSOAS. Aprente proposta de conscientização social que rpeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coa, argumentos e fatos para defa de seu ponto de vista. Quase 60% dos médicos formados são reprovados no Exame do Cremp ARETHA YARAK DE SÃO PAULO O índice de reprovação dos 2.843 médicos recém-formados em São Paulo que prtaram o Exame do Cremp (Conselho Regional de Medicina de São Paulo) 2013 foi de 59,2%. O índice é maior que o de 2012, ano em que a prova se tornou obrigatória, quando 54,5% foram reprovados. Apar de obrigatório para conseguir a licença médica, o exame não tem caráter eliminatório. Isso significa que mmo que o médico não passe na prova, ele ainda poderá exercer a medicina. "Infelizmente, o conselho ainda não pode negar o registro para quem não atinge o mínimo de 60% de acerto", diz Bráulio Luna Filho, diretor do Cremp e coordenador do exame. Bráulio aponta que há casos em que o registro é dado a alunos que acertaram apenas 17 das 120 qutõ de múltipla colha, com cinco alternativas. "É vergonhoso e um grande absurdo. O exame deveria ser terminal, se o aluno passou, consegue a licença", diz. Os índic são ainda mais baixos entre os alunos formados em faculdad privadas. Dos 2.843 que prtaram a prova, 1.942 são egrsos de colas particular. Ds, 1.379 foram reprovados, um índice de 71%. "Nos Estados Unidos, o grau de reprovação da medicina como um todo é de menos de 10%. Lá, a avaliação é melhor. No Brasil, é médico quem pode pagar uma mensalidade", diz Luna Filho. O Cremp afirma que a prova realizada em São Paulo é bastante similar ao Revalida, avaliação que médicos formados no exterior precisam prtar para poder exercer a medicina no Brasil. "O Cremp é da opinião de que deveria haver apenas uma prova, aplicada a todos os 03
médicos formados aqui ou lá fora que queiram trabalhar no país", João Ladislau Filho, pridente do Cremp. Em 2013, dos 1.595 médicos que fizeram o Revalida apenas 109 foram aprovados. Em 2012, o exame aprovou 77 profissionais. "As duas avaliaçõ são bastante parecidas no grau de dificuldade e na abordagem de temas gerais", diz Reinaldo Ayer de Oliveira, conselheiro do Cremp. OUROS ESTADOS A prova também foi realizada por 485 médicos formados em outros tados do país, que pretendem fazer ridência médica ou exercer a medicina no tado de São Paulo. Dt, 350 foram reprovados, um índice de 72,2%. De acordo com Luna Filho, o objetivo do conselho com a prova é ter em mãos um mecanismo de avaliação do ensino da medicina. "Precisamos saber se os médicos formados aqui sabem o básico, o sencial para exercer uma medicina segura." (http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2014/01/1401225-quase-60-dos-medicos-formados-em-sp-reprovaramno-exame-do-cremp.shtml) Trinta e seis são indiciados por venda de vagas de medicina em Minas e no Rio A Polícia Civil concluiu nta quarta-feira (11) o inquérito da Operação Hemostase, que invtiga uma quadrilha que fraudava vtibular para vender vagas em cursos de medicina em Minas Gerais e no Rio de Janeiro. O quema de compra de vagas era oferecido para vtibulando de 11 faculdad particular de Minas e do Rio de Janeiro, incluindo a PUC Betim, na Grande BH, e a Faminas, na capital. Ao todo, 36 psoas foram indiciadas, entre elas um funcionário público aposentado e um fazendeiro. Dsas, 11 já tão pras e algumas tiveram a prisão preventiva decretada. Os suspeitos poderão rponderão pelos crim de formação de quadrilha, telionato e fraud em certame público. Além disso, 17 tudant identificados como comprador das vagas, que rponderão o procso em liberdade. Os envolvidos rponderão procsos pelos crim de formação de quadrilha, telionato e fraud em certame público. A pena pode ultrapassar dez anos de prisão. 04
Operação A Polícia Civil prendeu 21 psoas suspeitas de participação no quema de venda de vagas em cursos de medicina. Cada vaga custava entre R$ 30 mil e R$ 140 mil, de acordo com a Polícia Civil. Na época, com os suspeitos, foram encontrados celular, documentos, pontos eletrônicos, muniçõ de uso rtrito e um veículo. Além de R$ 300 mil em dinheiro e 25 dólar. Segundo a polícia, a invtigação durou nove m e já comprovou que funcionários de pelos menos três das 11 instituiçõ envolvidas participavam da fraude. - Quinta-feira Tema 4: tilo UVA Sobre a qutão feminina, a critora argentina Pola Oloixarac (1977) declarou no site EL ESPECTADOR: Na Antiguidade as mulher creviam literatura só com atos e, como não as deixavam educar-se, guardavam suas novelas mentais para si mmas. Apenas há alguns séculos é que pudemos publicar. A partir do ponto de vista de Pola, elabore um texto dando sua opinião. - Sexta-feira Tema 5: tilo ENEM As notícias da imprensa nos dão medo em geral. Não são medos fantasiosos: são reais. E, se não tivermos nenhum medo, taremos sendo perigosamente alienados. A segurança, como tantas coisas, parece ter fugido ao controle de instituiçõ e autoridad. Nt dias começamos a ter medo também dentro dos shoppings, onde, aliás, há mais tempo aqui e ali vêm ocorrendo furtos, às vez assaltos, raramente noticiados. O que preocupa são movimentos adolcent que reivindicam acso aos shoppings para seus grupos em geral organizados na internet. É natural e bom que grupos de jovens queiram se distrair: passear pelos corredor, alegr e divertidos, ir ao cinema, tomar um lanche, fazer compras. Porém correr, saltar pelas cadas rolant, eventualmente assumir posturas agrsivas ou provocadoras e bradar palavras de ordem não é engraçado. (Lya Luft, Revista Veja) Com base no texto acima, redija uma dissertação-argumentativa - Sábado Tema 6: tilo UECE Imagine que você participará de um concurso nacional promovido pelo imaginário dicionário de exprsõ popular, O ALÉM DA FRONTEIRA. Este lançará edição pecial com exprsõ tipicamente cearens ou da juventude atual. Assim para que você concorra à publicação, crie um VERBETE de certa exprsão típica e conhecida que teja de acordo com o objetivo da obre. Lembre-se de que o texto fará parte integrante do livro. 05
- Domingo Tema 7: tilo ENEM A partir da leitura das afirmaçõ a seguir e construídas as longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portugua sobre o tema AMIZADE ENTRE O VIRTUAL E O REAL HÁ COMO CONCILIÁ-LOS? Aprente rposta condizente com a argumentação denvolvida, além de proposta de conscientização social. Para isso, selecione, organize, de forma coerente e coa, argumentos e fatos para defa de seu ponto de vista. Texto A Consigo conhecer todos os meus amigos da minha rede social. Tanto que só adiciono quem eu conheço mmo. (Kátia L. P., 16 anos, carioca) Texto B Tenho muitos amigos. Até alguns de longa data. Outros de aquisição rápida. E outros que partiram. De tudo isso os mais chegados são peciais. (Roberval H. A. S., 56 anos, cearense) Texto C Em rede social tenho muitos amigos virtuais. Na vida mmo não sei. Tento me dar bem com todo mundo. Assim é melhor. (Isaquy S. A., 18 anos, amazonense) Texto D Lógico que amigo é um guarda, um guerreiro que nosso lado implementa aspectos múltiplos de nossa vida. A amizade, quando sincera, tá em nossos ser para sempre. (Sâmia P. H. X., 35 anos, critora, piauiense) 06
Anotaçõ 07